电视教材编导与制作

教学大纲一、课程属性说明适用专业：教育技术学课程代码：11100611课程类别：专业限选课所属学科：艺术学授课学期：6学 时：课堂讲授54学时，试验创作12学时学 分：4教 材：1990参考书：1995〔技艺类，武海鹏主编，中国播送电视出版社，20231991考核方式：考试评分方法：理论考试占70%，试验考试占15%，寻常操作力量占15%前导课程：电视原理，磁记录根底，摄影构图，教育电视系统。二、大纲制定依据电视教材是教育、科技和艺术的结晶，是影视艺术科教片中的一个样式，是现代教〕专业的一门主干课。该课程对培育具有制造性的高素养人才具有重要意义。三、课程概要与目的任务课程概要本课程是一门理论性、实践性较强的课程，教学中除系统表达有关电视教材编导的外安排肯定量的电视节目创作实践活动，以培育学生实际制作的力量和技巧。课程的目的和任务通过本课程的学习，使学生把握电视教材编导的根本理论和相关的影视制作技巧。和与他人合作的力量。四、课程内容和教学要求第一章彩色电视摄像机教学要求：使学生了解电视节目制作系统分为视频和音频两大局部。其中视频系统是一个简单和使用、执机方式的敏捷运用等，是顺当完成拍摄任务的必要保证。重点难点：摄像技能训练，摄像器材预备、维护和保养常识；难点是摄像机的工作原理。授课学时：12学时教学内容：一、摄像机的类别按质量分类按制作方式分类按摄像器件分类按信号方式分类摄录一体机1.光学系统CCD摄像器件电路处理系统四、摄像机的构成与作用镜头及作用机身上的各个功能键、开关、插座及作用录像器及作用五、摄像机的主要调整摄像机技术性能的调整六、摄像机的附件摄像机的支撑装置CCU摄像机掌握器摄像机电缆接头七、摄像器材的预备和维护摄像器材的预备工作摄像器材的维护、保养1.执机方式摄像操作的根本要求镜头的拍摄其次章艺术摄像教学要求：和运动构图的特点，理解影响构图的因素和表现方法。重点难点：授课学时：14教学内容：1.构图特点构图作用构图形式1.外形线条明暗颜色质感立体感三、构图原理画面的布局画面的统一性画面的均衡画面的比照画面的禁忌四、构图表现手法拍摄角度的选择---方向、高度、距离三维空间运动镜头的选择 推拉、摇、移、跟、甩等根本技巧的特点和作用五、空间、立体外形和质感的表现视角透视规律空间感的表现立体感的表现表现质感第三章摄像用光教学要求：法。授课学时：6学时教学内容：二、摄像布光三、摄像采光自然光、日光的光位、反光板采光、混合光第四章编辑录像机教学要求：格式录像机的特点。重点难点：录像机的原理和数字录像机。授课学时：6学时教学内容：一、编辑录像机概述编辑录像机简史编辑录像机的根本原理录像机的功能与特点、D-2、D-5DVCPRODVCAM数字Betacam、BetacamSX格式s)格式1.便携式录像机的操作台式录像机的操作录像机的维护与留意事项视频磁带的性能与维护编辑系统的特点作用编辑系统方式编辑系统功能根本编辑模式编辑的程序第五章绝技与动画重点难点：本章的重点和难点是键控绝技。2教学内容：镜头操作绝技镜头前加工绝技二、电子绝技模拟绝技数字电视绝技三、电视动画与电脑动画第六章编辑与配音教学要求：非线性编辑的异同，把握肯定的录音技术和配音艺术、了解虚拟演播室。重点难点：辑点和特别状况下的拾音。教学内容：一、电子编辑编辑的艺术作用、意义二、非线性编辑非线性编辑的概念三、现场编辑与即刻编辑四、虚拟演播室概念系统构成性能五、录音技术拾音技术录音方法1.讲解配音效果声配音配乐技巧第七章电视教材概述教学要求：种电视教材表达形式的特点。科教片的区分。教学内容：一、教材与电视教材教材的本质教材的进展电视教材的含义电视教材的教学特点三、电视教材的类型2.电视教材的分类第八章电视教材编制的理论根底教学要求：的电视教材去传播教学信息做好理论预备。重点难点：教学内容：一、电视教材的教育学根底电视教材与教育目的电视教材与教学打算、教学大纲二、电视教材的心理学根底三、电视教材的传播学根底电视教材与传播过程模式四、电视教材的艺术与美学根底电视教材与艺术电视教材与美学第九章电视教材编制过程及人员与职责。与职责。4教学内容：一、电视教材编制过程系统课程电视教材的编制过程专题电视教材的编制过程二、电视教材编制人员的任务与要求制作部门编导的任务与要求制作人员的职责第十章文字稿本的编写与创作教学要求：则与方法，把握构造的类型及要素，讲解词的写作等。重点难点：是依据需要恰当的选题、画面的视觉形象性和讲解词的写作。教学内容：一、文字稿本的概述二、选题三、选型四、选材五、人员与事物六、形象与抽象形象、抽象与认知在形象的根底上抽象概括抽象概括的表达形式七、构造构造的意义构造要遵循教学规律构造的类型和要素情节八、讲解词九、怎样写好文字稿本第十一章电视手法与分镜头稿本教学要求：全部的内容都要学生把握。重点难点：接的原则、技巧等。教学内容：一、分镜头与分镜头稿本的格式二、镜头的类别与作用镜头的类别景别的区分与作用运动镜头、主观镜头与客观镜头、长镜头与短镜头三、蒙太奇艺术手法四、镜头的组接镜头的组接原则镜头的技巧组接镜头组接的转场方式五、声画结合讲解词的再加工音响与音乐的运用声音的混合电视教材的节奏七、怎样写好分镜头稿本第十二章电视教材导演工作教学要求：有哪些具体的工作和任务，并是如何依据实际状况进展各方面调度的。重点难点：授课学时：4教学内容：一、导演的录制前期工作组成摄制组和讲座分镜头稿本拍摄材料的预备拟定拍摄录制打算二、导演的现场录制指挥三、导演的录制后期工作检查素材整理修改稿本指导画面编辑与配音合成编写完成稿本和教学指导书第