南昌理工学院课堂教学质量检查评估表

南昌理工学院课堂教学质量检查评估表南昌理工学院课堂教学质量检查评估表授课教师课程讲课内容教学对象班学生人数上课地点项目评估标准满分得分（画圈或另写）优缺点，改进意见教学准备教案规范，有授课计划准备充分教具齐全按时上课10分优：109良：8中：7及：6教学内容依据教学大纲紧贴教材内容内容正确无误深度广度恰当体现学科前沿符合认识规律重点突出难点讲清40分优：4039383736良：35343332中：31302928及：27262524教学方法课堂设计完整教学手段先进思路清晰 层次分明精讲多练灵活时间分配合理注重启发诱导指导学生学习25分优：252423良：222120中：1918及：171615教学艺术语言清晰简练教姿手势优雅生动活泼有趣课堂气氛活跃哲理性好 感染力强板书整洁美观没有笔误口误15分优：151413良：1211中：10及：9教学作风认真负责 为人师表严格管理 和蔼可亲作业布置适量批发认真及时10分优：109良：8中：7及：6总评综合评定：优等良好中等及格 不及格100分总评分：备注1、请在本表背面对教学全过程作听课笔记，并简要点评。2、本表逐项认真填写，不得缺项，并签名以示负责。检查评估时间： 年月日签名：检查评估人职务：签名：附件2南昌理工学院学生评教表授课教师姓名任教课程学生所在班级教学准备你认为这位教师上课准备是否充分？A、很充分B、充分C、较充分。、不充分己、很不充分请你写出这位教师最突出的优点和缺点及想要教师如何改进的意见和建议。教学内容教师讲课内容应符合教学大纲要求，还要考虑学生接受能力，突出重点，讲清难点。不能过深过难，应使学生听得懂，还有一定难度。你认为这位老师把握教学内容如何？A、收获很大 B、有收获 C、能听懂，收获一般D、难听懂，收获不大 E、听不懂，没收获教学方法教师讲课方法应灵活多样，启发学生思考，指导学生学习，思路清晰，层次分明，运用多种手段，千方百计讲好。你认为这位教师教学方法好不好？A、很好 B、好，满意 已还可以D、不怎么好 E、很不好，很不满意教学艺术教师讲课应有艺术性，语言清晰简练，生动活泼有趣，课堂气氛活跃，有吸引力，板书清楚美观。你喜欢听这位教师讲课吗？A、很喜欢，有艺术性 B、好，满意 &不可以D、不怎么好 E、很不好，很不满意教学作风教师上课要认真负责，为人师表，既严格要求，又和蔼可亲，听取学生意见，不打骂侮辱学生，布置作业适量，批改认真及时。你认为这位教师做得怎么样？A、很好B、好 C、一般D、不怎么好 E、很不好总评分数： 上机时间：评教时间： 年月日 地点：学生可不署名，也可署名：附件3

南昌理工学院课堂教学质量检查评估综合统计表序号任教班级学生评教分（X）院部领导查课分（P）学校领导查课分（Y）课堂教学质量总分（Z）统计人统计时间（年月日）备注12345678说明1、学生评教分（X）：将同班学生（不少于20人）打的分，取平均值。2、其它分（P、丫）若有多个，取平均值。有关处室领导或学校领导委托资深教授查课分计为学校领导查课分。3、总分Z=0.4X+0.3P+0.3Y若缺学校领导查课分（Y），则Z=0.4+0.6P4、各检查评估表装订成册，作为本表附件，编号存档，以备复查。并严格保密