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年4月19日关于大一新生人际关系的调查报告文档仅供参考,不当之处,请联系改正。社会实践调查报告报告题目:关于大一新生人际关系的调查报告学班级:劳动与社会保障一班姓名:陈依佳颖、向豪、黄婷、王雪娇、刘一麟、贵登堂2012年11月25日内容摘要:进入大学后,大一新生们将面临新的环境,新的群体,处理好与交往对象的关系便成了大学生活的新内容。建立良好的大学人际关系不但是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是今后事业发展的基石。调查新生人际关系,旨在分析我们身边的新生在人际交往方面存在的问题,掌握实情,寻找更加合理积极的交往方式,促进和谐校园,促进人与人之间的和谐相处。关键字:大一新生人际关系关于大一新生人际关系的调查报告一、引言人际交往,也称人际沟通,是人们为了满足某种需要,经过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。人际关系的好坏反映着人们心理距离的大小。人际关系是社会关系的一个侧面,它是以情感为纽带,以人们的需要为基础,以交往为手段,以自我暴露为标志的一种心理关系。人是社会中的人,我们的学习生活离不开身边的人,我们时时刻刻都处在人际关系这张大网之中。由于大学生自我意识的进一步发展,与同学和同龄朋友在生理、心理上有更多的相似之处,在理想、爱好、愿望等方面有更多的共同点,导致大学生对同辈关系的重视程度超过与父母或其它成年人的交往。进入大学后,大一新生们将面临新的环境,新的群体,处理好与交往对象的关系便成了大学生活的新内容。大学阶段是人生交朋觅友的高峰期,也是最重友谊、最重交往的时期,因此建立良好的大学人际关系不但是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是今后事业发展的基石。若不能妥善处理,会产生心情沮丧,精神压力大等问题。因此调查新生人际关系显得尤为重要。经过这次调查,不但有助于我们掌握实情,更有助于我们研究出解决办法,寻找更加合理积极的交往方式,促进和谐校园,促进人与人之间的和谐相处。二、调查过程1、调查方法:采用问卷调查的方式2、调查样本特征:样本基本个人信息:性别男生50%女生50%居住地农村59.6%城市40.4%独生子女是54.8%否45.2%性格内向12.3%外向34.6%中性53.1%三、调查数据分析文本数据来自我们小组对兰州商学院和平校区大一新生的抽样调查。本次调查共发出60份问卷,收回有效问卷56份,有效回收率为93.3%。大一新生对自我人际关系的评价(见图一)从大一新生的交往途径来看,43%的大一新生交友途径单一,57%交友途径多样,其中37%以经过朋友介绍和互联网为交友媒介,占多数。从交友范围来看(见图二)从交往动机来看,83.6%的大一新生认为朋友能够使生活更充实,71.3%认为能够为将来的工作积累人脉,或者是扩大自己的生活圈,能更好得帮助自己解决问题,还有21.3%认为个性使然只是喜爱交友从新生们对择友标准来看,89%认为为人可靠真诚、值得信赖是必须具备的,77%认为能使自己感到轻松快乐是必须具备的,32%认为精神上的寄托也很重要,还有13%认为物质上能够给与帮助很重要。在交往过程中,55.6%的新生认为缺少交友环境和机遇是人际交往过程中的最大障碍,44.4%认为缺乏沟通技巧,情绪控制不好会是最大障碍,也有11%认为性格内向、缺乏自信会是最大障碍。进入新环境,新生们是否会因为与现在身边的人聊不到一块或玩不来而想念以前的生活(见图三)针对以上调查信息,我们得出的分析如下:从总体上看,大一新生对自己的人际交往感到满意,情况比较乐观,多数具备良好的择友标准和择友心态。1、性别对人际关系的影响。在人际交往状况中,女生没有男生好,女生出现问题较多。女生对新环境的适应性要弱于男生。女生的感性世界比较丰富,喜欢怀旧,在新环境下因为与朋友不和而想念以前生活的现象较为严重。女生交往范围比男生小的多。女生多限于宿舍、班级或者团体组织,有的甚至只限于和同性打交道。男生人际交往状况比较好,但出现的问题仍应重视。比如在宿舍,对个人卫生习惯的处理较差,性格冲动脾气暴躁,有抽烟喝酒或者上网夜不归宿的坏毛病会使室友间关系很不融洽,随时可能引发一系列矛盾。2、居住地对人际关系的影响。无论是被调者来自农村还是城镇,对人际关系调查的结果影响并不大。大学,仍是一个公平求学的地方,虽然算得上是个小社会,但还算是一个比较单纯的社会,没有明显的城乡二元化的趋势,因此,在建立人际关系时,很少有因为自己来自城镇家庭富有而炫富,且不与来自农村的室友同学来往额现象。3、性格对人际关系的影响。在本次调查中,外向性格占34.6%,中性性格占53.1%,而12.3%为内向性格。性格外向的人能快速与人接近,能给人制造愉快的谈话环境,许多人也愿意同她们交往。而性格内向的人比较喜欢活在回忆里,比较爱幻想,话较少,因此不愿意主动和人搭讪。人的性格不是那么容易改变的,这需要学校多组织活动,多为性格内向的新生们搭建平台,帮助她们更好得融入新生活之中。四、人际交往的建议自我角度:①在交往过程中要遵循真诚、平等的原则。其实在人际交往中,你怎么对待别人,别人也会这么对待你。与其抱怨,不如从自身做起,感化她们。②提高自身道德修养和人格魅力。学会宽容,相互理解,不因为一粒老鼠药坏了一锅粥。③善于从周围的人身上学习。俗话说,三人行必有我师,吸收借鉴别人的长处,从而达到深化自我认识,实现人生价值的目标。④主动参与学校社团活动,学习团队精神和沟通能力。大学的社团是一个个微观的社会,参与社团活动能够锻炼自己,进而主动扮演同学和老师之间沟通的桥梁的角色,提高自己的沟通能力。学校角度:①组织开展形式多样的活动,为大学生人际关系提供有效平台和有利环境。②建立健全心理咨询体系,引导大学生树立正确的交际心态。附录:调查问卷大一新生的人际关系调查问卷个人信息性别_________居住地(农村/城市)独生子女(是/否)性格(内向/中性/外向)1.你觉得你的人际关系是怎样的?()A.很好,我很满意。B.一般,勉强过得去。C.很差,很失望。D.不清楚,没概念。2.为什么会这样?(多选)()自己性格开朗,乐意交朋友,待人真诚,朋友都喜欢朋友都很好,交往起来顺心如意平时只有事才和朋友联系,交情不是很深对交友抱悲观态度,提不起劲身边的朋友有各自的交际圈,无法融入,不愿打扰她人自己喜欢独来独往,喜欢个人空间,较少接触她人与朋友关系时好时坏,不明白人际关系到底怎样学习占据大量时间,没有空暇时间交友3.你觉得在人际交往中最大的障碍是什么?(多选)()外表不佳B.性格内向C.缺乏自信D.缺少交友环境与机遇E.缺乏沟通技巧F.知识面狭窄,没有与她人主动交流的勇气G.兴趣爱好太偏僻或太少,找不到志同道合者H.情绪控制不好I.其它4.你的交友范围(多选)()宿舍、班级或社团组织B.同性C.本校同学D.同乡E.虚拟世界的朋友5.你的交友途径()A经过朋友介绍B.主动找人交流C.互联网(QQ、MSN等)D.参加各种社团6.你的交往动机(多选)()我认为朋友能够使生活更充实B.为将来的工作积累人脉C.扩大自己的生活圈,能帮助我解决问题D.个性使然只是喜爱E.其它7.哪些是你认为朋友必须具备的(多选)()感到轻松快乐B.为人可靠,真诚,值得信赖C.当你有困难时义不容辞D.精神上的寄托E.物质上能够给予帮助8.进入新的环境后你是否会因为与现在的朋友聊不到一块或玩不来而想念以前的生活?()经常B.有时C.很少D.从不9.如果不和为什么(多选)()利益分歧B.感情不和C.学习分歧D.为人处世不同E.生活习惯F.其它10.在宿舍有没有你特别讨厌的人?()有B.没
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