消防演练的广播稿12篇

消防演练的广播稿12篇消防演练的广播稿1

各位先生/女士：

本大厦监控中心向您广播通知，管理处预定今日进行的消防联动测试即将开始。测试期间警铃将会鸣响，消防广播会通报火警疏散，请大家不要惊慌，且无需实行任何报警及疏散行动。在此期间本大厦若真的发生火灾险情，消防广播将会另行特殊公布，敬请留意！就本次测试给您带来的不便，敬请谅解！

消防演练的广播稿2

敬重的顾客朋友：

本商场_____部位发生〔〕事故，但已经得到有效掌握，请您不要惊慌，在听到广播后，听从商场工作人员的支配，从最近的安全出口有序的撤离，撤离时请不要乘坐电梯，请听从现场人员的指挥。感谢您的合作！

消防演练的广播稿3

各位领导、同事同学们:

今年新生报到后，我和学院黄院长一同前往学生宿舍探望新生。当问到学生：假如宿舍发生火灾或地震等险情，要怎么办？学生当时都有点懵圈，有的回答是要打火警电话，有的说是要抓紧跑，还有的说不会着火吧。总体来说，新生基本上缺乏安全防火意识，对火灾等突发事件的处理流程不了解，毫无处理突发事件能力和自救意识。

鉴于此，我认为，为了增添学生的安全防火意识，让大家进一步了解把握火灾等突发事件的处理流程，提高处理突发事件过程中的协调协作能力和自救意识，有必要组织全院新生及部分老生班干部代表进行一场消防演练及消防学问普及活动。想法得到了全部新生认可。结合学校下发关于《2021级新生“五育并举〞第一课实施方案》的要求，我决定亲自抓应急体验这项活动，毕竟生命第一、安全大于天。

组织演练既要到达危急突发状况下的应急处变效果，又不能制造出恐慌，所以前期预备工作要做的很周全。一开始就确立自己为演练总指挥，商量制定消防演练方案，将学院辅导员与学生干部演练编组与职责具体分工。确立了"安全第一，确保有序；责任明确，落实详情"的演练原则。依据制定的演练方案，召集全体辅导员及班干部代表开展新生消防应急体验工作部署会，并邀请学校保卫处消防科科长王国宝帮助指导。组织全体参训学生于宏越达礼堂，讲解了消防安全学问、逃命方法及留意事项。告知演练的时间、内容及要求，并做好演练宣扬。通过多次的演练场地实地考察，部署了各项相关工作，并对演练过程中可能出现的详情问题作出了相关的调整方案，确保本次消防演习能够安全、全面、顺利的进行。

正是因为前期预备工作做得充分，所以在演练正式开始后的模拟火情、发觉火情、联络汇报、紧急疏散、灭火逃命、

伤员救治、指定区域集合、清点人数等环节过程中，学生井然有序，没有发生任何意外，到达了演习的目的。

在此次演习过程中，加入了特殊重要的环节，就是带着学院心理委员会师生给撤离出来的学生做心理辅导，消除学生在经受火灾现场后产生的心理恐慌。为灾后救治等工作奠定基础。

此次演练结束后，在采访学生们的感想时，同学们表示：在开始演练之前，大家还在嬉笑打闹，认为是喧闹、搞笑。但当演习开始宿舍那浓烟滚滚后才意识到，当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，曾经的这些教育突然出如今脑海之间，从而得救是多么的幸运。通过这次演习加强了自己安全防护意识，使自己在面对紧急状况的时候，懂得要保持冷静、主动应对、爱护自己的人身安全。面对灾难，丰富的理论学问基础时必要的。就像学校开展的各种学习实践体验活动一样，通过这种种的体验把握各种技能，沉着应对各种挑战和危急，再多的麻烦和啰嗦都是值得的。

此次演练，准时有序，路线清楚明确，到达了既定的标准。但也存在极其重要而又被全部人所忽视的问题。那就是全部人都是有所预备、有预判，有固定思路，有人领导的状况下进行的消防演练。试问，假如真的.发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静推断，快速灭火并准时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否认的，估计当警报准时响起时还没有人可以快速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不行估量的灾难。

在今后，我院将继续开展相关演练，还要包括地震逃命、遇生化灾难逃命等演练。所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对应急安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发灾情做出最正确的选择，削减灾难对人、物的损害，这样的演习才是有效果的。

消防演练的广播稿4

各位老师们、同学们：

大家好！

一、卖场疏散广播

敬重的顾客朋友，本商场xx部位发生〔xx〕事故，但已经得到有效掌握，请您不要惊慌，在听到广播后，听从商场工作人员的支配，从最近的安全出口有序的撤离，撤离时请不要乘坐电梯，请听从现场人员的指挥。感谢您的合作！

二、火灾的预防

1、“预防为主，防消结合〞的工作方针。

2、留意电器防火，不能超负荷用电，距灯具50cm、配电盒、插座30cm禁止存放物品，防止电线短路引发火灾，留意柜内灯具的防火，下班后要关闭柜内全部电源并打开仓库门，员工方可离开。

3、柜内严禁存放易燃、易爆等危急品，严禁使用明火，

4、本商场是无烟商场，请你留意身边有无人员吸烟

5、保持消防通道的畅通，严禁阻挡安全通道、出口，严禁私自阻挡、遮盖、移动、撤除消防设施。

6、应娴熟把握消防器材使用方法及位置，发觉失火应准时组织人员扑救并报警。

三、会报警

1、消防中心24小时值班电话：8119外线电话：000000安管电话：8110

2、发觉火情，应快速组织人员扑救并拨消除防中心电话或按下手动报警按钮报警，电话报警应讲明火灾所在的楼层、位置、区域、燃烧物品及火势状况。

四、灭火器的使用方法

1、上下颠倒使药剂松动，拔掉封签抽出保险销。

2、左手持灭火器喷管前端，右手提灭火器压把。

3、站在着火源上风口对准火源根部，按下压把，喷管左右扫射依次向前推动。

五、扑救初期火灾的留意事项

1、发觉火情，应快速利用附近的灭火器、消防栓等消防器材，准时扑救初期火灾。

2、发觉火情，应快速疏散火源附近的可燃物。

六、火场组织疏散工作

1、火场疏散过程中以“救人第一〞为原则，从最近安全出口逃命。

2、人员疏散时，提示顾客不要惊慌，拥挤，以免踩踏造成人员伤亡。

七、逃命自救的留意事项

1、平常要多留意身边安全出口，逃命时必需冷静，选择楼梯作为逃命通道，严禁乘坐电梯。

2、假如身上着火，千万不能奔跑！可卧倒在地上打滚，，把身上的火苗压灭。

3、在浓烟中逃命，应尽量低姿弯腰以降低高度，沿着墙壁爬或半蹲前行，最好用湿毛巾湿布捂住口和鼻快速通过，防止窒息。

八、消防设施

1、楼内的消防设施包括消火栓、灭火器、卷帘门、手动报警按钮、声光报警装置、自动报警系统、自动喷淋灭火系统等。

2、楼内灭火器的摆放位置在：各楼层消火栓下灭火器柜内，通道灭火器箱、配电间及卖场重点部位。

3、防火卷帘门下严禁堆放物品，发生火灾卷帘门落下按任意按钮升起，30秒后卷帘门自动落下

消防演练的广播稿5

老师们、同学们：

下午好！

今日，我们学校利用课外活动时间，组织全体师生开展消防安全应急疏散演练活动。举行这次活动目的是：使同学们学习和把握逃命自救学问，提高大家面对突发事件和灾难来临时自救、自护的应变能力，同时也展示了同学们喜爱班级、喜爱学校的集体纪律观念和团结合作意识。

这次安全演练活动，在学校各科室和各位老师们大力协作下，整个疏散过程共用时1分58秒，在演练过程中，我们全部老师都能根据指定分工在指定位置组织学生快速撤离，在极短的时间内，根据预定路线，紧急、安全、有序地从教室撤离到操场，这次演练到达了我们预期目的，取得了圆满胜利。今后，这样的活动我们还会每月举行，让逃命路线在师生脑海中养成习惯，形成条件反射意识。

同学们，灾难无情、生命无价，期望大家在今后的生活学习中要提高安全防范意识，平常加强学习安全学问，提高自救自护能力，把握在危机状况下机灵逃命的本事，回家主动向家长、朋友、和邻居宣扬，让更多的人关注安全，珍爱生命。

消防演练的广播稿6

全体教职员工请留意：

在学校教学楼发觉火情，现马上启动消防应急预案。请各就各位，马上行动。

1、灭火行动组组长李昌瑜组织组员扑火；

2、通讯联络徐龙翔发组织组员报警，拉响火警信号；

3、疏散引导组邓涛织组员指挥学生按预设的通道有序、快速、安全地撤离教室到操场集合，并清点人数报告李昌瑜校长；

4、防护救治组陈富秀老师组织组员对受伤人员进行救治。

5、各班人数统计表

消防演练的广播稿7

敬重的顾客朋友：本商场xxxxx部位发生〔xxxx〕事故，但已经得到有效掌握，请您不要惊慌，在听到广播后，听从商场工作人员的支配，从最近的安全出口有序的撤离，撤离时请不要乘坐电梯，请听从现场人员的指挥。感谢您的合作！

消防演练的广播稿8

各位老师、同学:

大家中午好!

我是主持人xxx。今日广播的话题与前两天的消防安全疏散演习有关。

为了进一步加强学校安全工作，增添学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主〞的方针和“以人为本〞的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

模拟演练是当我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患状况，检验学生如何逃命。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练〞活动的帷幕，听到警报声，各位老师马上到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带着学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。

这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾难发生时的应对措施，大大增添了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校内〞夯实基础。

演练的胜利举行，说明我们已经基本把握了应急疏散的本事。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大损害。只要保持冷静、有序，灾难是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度削减事故，爱护生命。这些都是逃命上的安全学问，把握了这些逃命学问，我们就能胜利地撤离了，这是主要缘由。另外一个缘由，对于我们学生来说，遇到灾情确定会惊慌失措，请不要惊慌，有我们老师在，老师会在第一

时间教你们，带着你们逃脱危急区，刚刚的胜利撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今日我们做到了这两点，以后，假如真的遇到什么大的还是小的灾难，就可以根据今日的演练方法逃命。

老师们、同学们：关注安全、关爱生命，是我们每个人都必需高度重视的。加强安全学问学习，提高自防自救的本事，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱惜，也是对他人生命的敬重！与此同时，老师们、同学们在学习、生活中发觉学校安全隐患，应准时报告，便于学校马上予以排除，学校肯定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境！

最终，祝大家在和谐的社会里、平安的环境中，生活开心，平安健康！

消防演练的广播稿9

各位先生/女士：

本超市监控中心向您广播通知，管理处预定今日进行的消防联动测试即将开始。测试期间警铃将会鸣响，消防广播会通报火警疏散，请大家不要惊慌，且无需实行任何报警及疏散行动。在此期间本超市若真的发生火灾险情，消防广播将会另行特殊公布，敬请留意！就本次测试给您带来的不便，敬请谅解！

消防演练的广播稿10

全体老师、同学们：

请留意。青岛市南区第二试验小学、青岛莘县路小学联合应急安全疏散演练如今开始。

请各班清点人数、汇总，以年级为单位报人数。全体师生大家好！今日是一个特别的日子——汶川大地震周年祭。在这样一个特别日子里，青岛市南区第二试验小学与莘县路小学联合举行应急安全疏散演练，以此缅怀在去年5.12大地震中遇难的同胞，以此振奋我们的精神，更加珍爱生命。

参与本次演练的全体师生团结互助，用时2分零7秒，全部安全撤离教学楼，在操场集结完毕。本次演练获得胜利，到达了预定效果。

同学们，走过这个春天我们看到了四川人民的顽强；走过这个春天我们更加珍爱生命。下面我们来听一听各年级同学们在汶川大地震周年祭的日子里想要表达的心愿。

青岛市南区第二试验小学一至六年级代表

青岛莘县路小学四、五年级代表

同学们，大家的心愿是美妙的，同学们的祝愿是真诚的，让我们不忘5。12，继续关注汶川，关注灾区人民：曾经天崩地裂的地方如今什么样？那里的人民如今生活得怎样？睁大我们的眼睛，打开我们的耳朵，让我们看报道、听新闻，主动为地震灾区的重建献上我们的爱心与力量！

今日的活动到此结束，各班有秩序地带回。

消防演练的广播稿11

众所周知，水火无情。假如我们随处乱扔一根燃烧的火柴，一个没有熄灭的烟头，电线不按规范安装，电器设备超负荷使用都将有可能导致火灾的产生。

商场定期举行消防演练，演练的目的期望全体员工，自觉遵守公司的规章制度，严防火灾发生。自觉地从自身做起，小事做起，高度认识火灾的危急性，做处处处防火、事事防火、时时防火，尽量的避开受到火灾的侵害。目前我们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃命，如何把生命财产损失降低到最小，我们大家知之甚少。

逃命自救，需要技巧，时间就是生命，自救才能生存。只有经过不断学习、不断演练，才能潜意识的知道当火灾发生时，该如何更好、更快、更沉着地逃命自救。

公司策划举行此次消防演习，主要目的有三：

1、增添公司员工的消防意识，杜绝火灾隐患；

2、提高对火灾扑救工作的组织和处理能力，更好地了解卖场的防火制度及楼层的消防逃命路径，提高自救能力；

3、引导参加人员正确把握消防器材的使用方法，提高商场消防安全管理水平。

期望通过此次演习能增添全部员工的耐力和意志，使全体人员能娴熟把握各种消防器材的性能和使用方法，能有效地预防和处理各类突发事件的发生，保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行。通过演习，让公司工作人员与商户把握火灾发生时应实行的措施及方法，