寒假学习计划集锦6篇_第1页
寒假学习计划集锦6篇_第2页
寒假学习计划集锦6篇_第3页
寒假学习计划集锦6篇_第4页
寒假学习计划集锦6篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

寒假学习计划集锦6篇寒假学习计划篇1

高考前的最终这个寒假怎么支配?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态,“看法决定一切〞。最好的心态就是:严谨而放松。严谨是迈入高考战场必不行少的品质,不妨反复告知自己,这是高中生涯最终一个寒假,这是高考冲刺前最终一个自我主宰的时段,没有退路,当真正明白了这一点后,就能够严谨地支配好寒假,踏实并有条不紊地完成每一件事。另外,严谨还表达在假期作息上面。假期可以少支配一些学习任务,但是作息方面,最好跟上学的时间保持一致。

A给高三学生的八点复习建议

人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不行能转变全部的事,但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们最终可以做自己的主,选择自己的生活了。

还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关怀我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比美好的,所以真的应当好好珍惜。

说了这么多,期望高三学生能够以开心的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快依据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上改变的局面。

4.晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动,目的是把白天没有解决的'问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新奇空气,又增进了沟通。真心的期望每个人都能将复习状态调整到最正确,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

B三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习计划之前,要科学、精确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平常测试、期中考试成果、期末考试成果,其中以期末考试成果为主,因为期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清晰,这基本反映了你的实力。

定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上〞指的是成果优秀的考生,“中〞指的是成果一般的考生;“下〞指的是基础薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势缘由是什么?

三类考生具体复习建议

★优秀考生

仔细反思每一学科的失分点,假如是中低档题失分过多,肯定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!

对于难题也要仔细分析,高考试题中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要仔细分析。

优秀考生的各科成果要均衡,原则上不能出现薄弱学科,考生思想上不应当出现“以强补弱〞的思想倾向,要科科抓紧,均衡进展,突出强项学科。

优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步把握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上查找缘由。

适度的难题训练是十分必要的,“少做、做精〞,边做边思索过程、方法、规律,在肯定量的基础上,以质求胜。

★一般考生

“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!〞这是规律,这是阅历,一般考生肯定要明白这个道理。

道理明白了,方向也就清晰了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主,一般占全卷的80%,也就是说750分中有600分的中低档试题,对于一般考生来讲,抓住中低档试题就意味着抓住了胜利的钥匙。

一般考生要仔细抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更简单、更快速。失分缘由要分析透,这是“病因〞,只有查出“病因〞才能“对症下药〞。

★基础薄弱考生

上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住:没有舍弃就没收获!

基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!要抓基础学问、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信念、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特殊是中低档试题,要看、要想更要练。

对三类考生综合建议

“学问与技能,过程与方法,情感与价值观〞——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思,通过反思到达升华、升值。

看清晰不如想清晰,想清晰不如练清晰,肯定要动笔,动笔才是思维的开始。

调整心态,考生心理是高考的基础。

C各类学科复习攻略

英语得高分10建议

1.练习解题时,揣摩出题者意图,细致阅读在考试结束后另做。比方查重点单词、词组确实切含义等工作。

2.文法、语法只做有必要的。

3.做泛读时不要出声念。

4.不要执著于中文解释,重要的是能理解大意。

5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。

6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键,但要在语境中记词,才能印象深刻。

7.每日摘录、背诵范文中的好句型,为积累写作基本功打下必要的基础。

8.做个整理本,整理自己做错的题、常翻看,扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配,多了解语言中的固定搭配现象。

9.每日坚持听力练习,听的题材要广泛,要多练习各种腔调的听力材料,增添高考听力时的适应能力。

10.要对自己有信念,就能比别人把握更多学问。

理科学习战略

重视与时事亲密结合的题型和生活结合的题型:节能、环保、奥运、航天……

1、基本概念要重视

理科不是多做题就能分数上去的科目,基本概念把握坚固最重要。

2、解题先质后量

大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全部概念理解清晰,彻底解决。最终阶段每道题都能把握出题者的意图才能到达高分境界。

3、把听课和自习适当结合

为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的。要选择适合自己水平和进度的课程。听课以后要协作适当的时间把听课内容消化总结。

4、完成寒假学习目标的综合对策。

D各种能力的培育方法

1.计算能力:考计算能力是通过基本概念和公式的单纯题,所以只要细心就能得分。这类题失分是因为公式不熟识或计算失误造成的。所以平常多练习速度和正确率,从这部分考查中争取时间。严厉 对待平常考试中的失误,争取不犯计算错误。

2.理解能力:平常学习时多思索概念和公式是如何推导出来的,特殊是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立做一遍。多做一些类似题,并在解题时思索所包含的概念是什么?出题者想考察学问点是什么?对错题分析时要标记错在概念的哪个部分。

3.推理能力:正确分析已知条件,及其所包含的衍生条件,明确所要求证的问题与已知之间的互相联系,既可由因寻果,亦可执果求因,留意做完题目后的总结。

寒假学习计划篇2

1、学习生活规划

在这个高科技社会,计算机以成为了日常生活中不行缺少一部分,而英语更上让我们无处不体会到它重要,因此,在大学学习规划上,我将这两科作为学习重中之重。在学习同时,还努力提高自己各方面能力,

大学一年级:了解大学年活,了解专业学问,了解专业前景,了解大学期间应当把握技能以及以后就业所需要证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟识把握专业课学问。

大学三年级:着重提高自己工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作阅历,

大学四年级:目标应锁定在工作申请及胜利就业上,主动参与聘请活动,在实践中检验自己积累和预备。主动利用学校提供条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。

2、近十五年目标

20xx-2012年:利用3年左右时间,经过不断尝试努力,初步找到合适自身进展工作环境、岗位。

20xx-2019年:贮备资金,积累阅历;

20xx年:了解市场行情;

20xx年:筹划资金,办理相关手续,预备建立公司;

20xx年:拥有自己公司

3、求职计划

〔1〕学位证书、资格证书,是我们求职敲门砖,是一个公司聘请人才首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关证书。

〔2〕公司聘请人才看不仅是文凭和证书,更多是注重个人能力与素养,所以,我们在大学期间学习同时,还在注重是个人素养提高和能力培育。

〔3〕对于刚毕业大学生来说,阅历缺乏是一个很突出问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多工作阅历,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结阅历。

〔4〕肯定要在大四之前把简历制好,留下更多时间来找工作。

〔5〕要时刻关注聘请信息,积级参与聘请活动,在公司选择我们同时也选择一个适合自己公司。

寒假学习计划篇3

1、上课时要仔细听讲,养成良好的学习习惯。

2、课前仔细预习

3、课下仔细回顾课上所作的笔记一起温习。

4、每天制定相应学习计划,早起的习惯,每天进行适量运动。

5、做到不会的问题问老师6按时完成作业,对老师的批判能虚心接受

寒假学习计划篇4

寒假已经接近为在寒假中丰富自己学问面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个欢乐,充实,有意义寒假,特制定此寒假学习计划

1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2、每日英语听力或口语30分钟

3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4、每天做中考数学最终一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮番)

1周

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

9:25—11:25数学试卷一份

11:25---11:45看报课外书

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10化学

14:25--15:25英语

15:40—16:40物理

16:40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

2周

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:00做作业(英语)

9:15—10:55物理试卷一份

11:00---11:45历史

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

14:25--15:25数学

15:40—16:40化学

16:40---5:30摘抄,阅读包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

3周

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:00做作业(数学)

9:15—10:55化学试卷一份

11:00---11:45英语

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

以上计划,三天一循环

学习必需讲究方法,而改良学习方法本质目,就是为提高学习效率。

学习效率高低,是一个学生综合学习能力表达。在学生时代,学习效率高低主要对学习成果产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新学问和技能,这时候,一个人学习效率高低则会影响他(或她)工作成果,继而影响他事业和前途。可见,在中学阶段就养成好学习习惯,拥有较高学习效率,对人一生进展都大有好处。

可以这样认为,学习效率很高人,必定是学习成果好学生(言外之意,学习成果好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成果直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期探究和积累。前人阅历是可以借鉴,但必需充分结合自己特点。影响学习效率因素,有学习之内,但因素在学习之外。首先要养成良好学习习惯,合理利用时间,另外还要留意"用心、专心、恒心"等基本素养培育,对于自身优势、缺陷等更要有深刻认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

寒假学习计划篇5

8∶00———8∶10:起床穿衣洗漱

8∶10———8∶30:吃早饭

8∶30———9∶30:写语文做业〔作文〕

9∶30———10∶40:写英语作业〔手抄报〕

10∶00——12∶00:出门活动

12∶00——12∶30:吃中午饭

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

12∶30——12∶45:走一走散步

1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论