校园演讲稿汇总五篇

校园演讲稿汇总五篇校内演讲稿篇1

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！我是五年一班的徐年栋。今日，我演讲的题目是《我爱校内》。树木茂密的日子我们走进新校内这个欢乐的地方，在校内里开心唱歌；树木茂密的日子我们遨游在新校内这个学问的海洋，和老师一起编织梦想；树木茂密的日子我们情愿专心情的音符，去谱写新校内的欢欢乐章。我爱新校内的秀丽。年国庆过后，在学校领导的努力下，崭新而宏伟的教学楼呈现在我们眼前：走进教学楼，宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅，墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透亮的隔音玻璃，还有那一盏盏光明的灯光，为我们点燃将来的期望！当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降落校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵弟子规，欢乐地吟唱诗词美文。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们试验小学每一个学生的追求。我爱新校内里尊敬的老师们和可爱的同学们。“心有疑，随札记。就问人，求确义。〞是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。关怀帮助有困难的同学，让他们感受到校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，“退一步海阔天空〞让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校内里良好的.学风，校风，教风。我们提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上〞。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。教风主动向上，和我们一起打造了欢快的教育气氛。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向学问的彼岸前行。用我们的智慧和士气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新校内的乐章终将奏响。树木茂密的日子，让我们在深厚的教育气氛中开心地学习；树木茂密的日子，让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操；树木茂密的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校内，喜爱我们共同的新“家〞。

感谢大家。

校内演讲稿篇2

我们的校内是一所绿色的校内。

在我们的校内里，处处都能够望见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺立；楼梯身旁，铁树刺如针一般锐利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。

我们的校内有了绿色，好处还真不少！同学们来到校内，都能呼吸清爽的空气，使人心旷神怡。假如在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。

我们的校内里，花园随处可见，其中最美丽的就要数校门口的那个花园了。

那里杨柳如丝，美丽之至。在春秋季节，百花盛开，花香充满了整个校内。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。

这秀丽的景色可不是自然 的，是我们校内的园林艺术工人细心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校内。我们每一天负责把落叶，杂物清扫洁净，让校内永久持续秀丽，让这幅画永久保存下来。

怎样样，我们的绿色校内是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。

校内演讲稿篇3

老师们、同学们：

上午好!我今日讲话的主题是《我们的校内需要我们专心呵护》。

曾记否，我上一次国旗下讲话时说过，我们是校内的主人，我们应敢于对校内内不文明行为说不。在这先给大家讲个小故事：有中国人到国外去旅游，就餐后，买单。服务员看到桌上还有食物没有吃完，特别生气。就餐的中国人则认为，这些食物我都付费了，跟你没关系。此时服务员礼貌地说：“是的，你们是买了单，但是你们浪费了我的公共资源〞。老师们、同学们对比我们的就餐行为，每天的剩饭剩菜触目惊心，我们不仅浪费了食堂工友师傅的血汗，我们更在不停地挥霍着我们自己及其子孙后代的公共资源，我们应敢于对这种不文明行为说不。

老师们、同学们，我们学习、生活在这样一个高、大、尚的校内，每个月的水、电费用就高达十多万，仔细反思，这些费用都真真花在刀刃上了吗？其实不然！无人灯现象、自流水现象屡见不鲜。假如我们能够真正做到人走灯灭、人离水停，把如今浪费的费用花在教育教学的必要环节上，我信任我们节省的不仅仅是水电费，而是为学校的更好进展添砖加瓦。

漫步在花园般的校内里，确实是一种享受。在这如诗如画的画面里，总会出现不和谐的音符，如有同学边走边吃、随吃随抛；洁白的墙壁上留下了少数人的脚印；运动场上留下了我们激情过后的垃圾。若我们有同学大胆站出来说不，我信任我们的校内不仅风景如画，更是学习的乐园。

老师们、同学们，我们应当知道“欲速则不达〞，但偏偏每次放学我们校内的四周都围得水泄不通，这不仅浪费了我们自己的时间，更存在潜在的安全隐患，这为我们的生命安全埋下了祸根。假如我们多一些沟通、多一些体谅、多一些安全的意识，大家将不会再为交通堵塞而埋怨，甚至因为小摩擦相互谩骂、大打出手。

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。〞我们的校内，我们共同的家园，需要我们用自己的行动去呵护。

感谢大家！

总务处顾xx

校内演讲稿篇4

老师、同学们：

大家好！

今日我们国旗下演讲的题目是《用规则看管校内，用理性伸张权益》

散文家张丽钧在谈到“规则〞的重要性时，确定地说：“世界上假如真有所谓的天堂地狱，那么，天堂的规则肯定比地狱的更加细致。〞

在我们的生活中，漠视规则、不守规则的行为不胜枚举。面对前些日违背动物园规则而被老虎咬伤的年轻女子，我们感到怜悯可惜；逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎〞和“苍蝇〞，我们感受到法律的力量。整个社会在召唤规则，全社会的目光，聚焦在规则意识上。

规则不是为了束缚人，而是为了更好地爱护我们。敬重和遵守规则，不仅是一种教养，也是一种文化，是一个人必需具备的品行。规则意识的缺失，不仅会带来社会秩序的混乱，也会使得当事人付出沉重的代价。

国不行一日无法，家不行一日无规，校不行一日无纪。规则意识的培育，来自家庭的熏陶，学校的教育，只有在家守家训，在校守校规，播下规则意识的种子，走上社会时，才能自觉遵守法律法规、公共道德。在我们的校内生活中，到处都有规则。大到中学生守则、学校管理规定；小到班级量化、宿舍内务标准。这些大大小小的规则，无不浸润着文明与修养，滋养着每一位济外人的心田，如一位尽职尽责的守护者，悉心看管着我们的校内。

规则意识早已渗透进学习的方方面面。自觉整理宿舍内务，按时进班学习；文明就餐，不奔跑进入食堂；着装统一，仪表端庄；遇到师长主动问好，与人相处互相谦让；自习课保持清静高效；晚休铃声过后，我们安然入梦，没有闲聊与拖沓。每一条规则的践行，都在我们的心里播下规则意识的种子。

但是，在我们的成长历程中，面对纷杂的世界，难免会遇到问题。在此，我们与大家共享学校建议的《人际交往信条》

道德银行里的存款是永久的财宝，一生都在享受他的利息。

你大度世界才开朗，你和善人生才美妙。

面对纷争，沟通是最好的溶剂。

先理解别人，再赢得别人的理解。

在公开场合要表扬你的朋友，而在私底下要时刻忠告你的朋友，

争吵需要两个人，停止争吵只需一个人。

冲口而出的话往往是错的，冲动之后的结果往往是懊悔。

不能去剥夺他人的合法权益，尽管是以爱的名义。

我可以不认同你的意见，但我会敬重你发言的权利。

用规则看管校内，用理性伸张权益。

真正的强者是含着眼泪依旧奔跑。

以惠己之心惠人，以恕己之心恕人。

身为济外的一员，我们有责任提高规则意识，自觉遵守校内规则，内化于心，外化于行，将规则意识付诸于实践，落实在每一个最微小的行动上。在学习和生活中，坚守道德“底线〞，保卫道德标准真正用“规则〞守护好我们的校内，用“理智〞维护好我们的正义。

仰观苍穹，北雁南飞，排成一行人字，有规有矩，方能抵南而御寒；俯察后土，行蚁繁杂，各自严格分工，有规有矩，才能化渺小为强大。

愿我们每一位同学，用自己的的实际行动彰显属于济外人的规则意识与理性思想，用规则看管校内，用理性伸张权益。

我们的演讲到此结束，感谢大家！

高三六班全体同学

20xx年10月24日

校内演讲稿篇5

友爱的同学们：

校内安全是学院各项工作的基础和前提，也是学院教育的首要任务之一。已发生的学生安全事故血的教训警示我们：校内安全与每位学生亲密相关，必需常抓不懈。为进一步做好我院安全教育工作，使每位学生的生命与财产得到充分的安全保障，提高自我安全法制意识和自我防护能力，预防和削减校内安全事故的发生，现向全体同学发出如下建议：

一、我们要形成安全高于一切的共识，一丝不苟地落实学院的规章制度及各项安全防范措施，提高安全防范意识，杜绝各种安全事故的发生，做校内安全的使者。

二、牢记实习实训生产安全。首先筑牢思想防线。增添岗位安全意识，追求“零损害〞的目标，提高安全意识，时时留心，刻刻当心。其次我们要夯实技术防线。仔细学习实习实训操作规程和操作技能，强化专业技能，苦练安全本事，提高危急源辨识能力、事故应急处理能力。

三、加强宿舍用电和消防安全。不违章用电和使用明火，不破坏消防设施和消防器材；在学生宿舍内决不乱拉电线、网线，不使用违章电器；不开无人灯，离宿舍时自觉关闭电源。

四、维护自身财物安全。防偷盗，现金和贵重物品不能随便丢放，信誉卡密码不能让他人知晓，不与生疏人发生经济来往，不到校外留宿。

五、重视交通安全。遵守交通法规，礼让三分，行走时要走人行道，骑车时要行慢车道，过公路时要走人行横道线，养成“一停二看三通过〞的习惯。不乘坐无安全保障的交通工具。

六、留意运动安全。在进行体育运动前要做好充分的预备活动，运动过程中避开剧