六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案六一儿童节活动策划方案1

目的

1、塑造社区良好的文化气氛。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点

xxx社区。

对象

岁少年儿童。

时间

20xx年x月x日下午16：00—18：00。

主题

寻别样童年现场布置：

1、条幅：大门口“强烈庆祝六一国际儿童节〞。

2、气球：活动现场用气球布置。

3、警示牌：活动现场围场。

4、背景音乐：全天播放儿歌。

活动一：寻童年亲子游乐园

1、搬运专家(0—3岁)

游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的`放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品预备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张

凡参与游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最终汇总到服务中心领取礼品。

活动二：寻x成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发查找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的沟通，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为爱护者的感受，从而学会感恩父母。

物品预备：红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个

人员支配：裁判1人，纪律监督1人

2、泡泡糖(5—7岁)

游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应准时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子马上退出游戏。游戏中不得推搡，留意安全。

人员支配：安全员2人

3、气球炸弹(7—9岁)

游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在爱护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者马上退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得有意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参与游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保存最多的队伍获胜，得红色奖券一张。

人员支配：纪律监督2人。

物品预备：气球50个。

4、连环猜(10—18岁)

游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身依据第一名选手所画内容猜测并在自己本上画出，依次传递下去，由最终一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发觉全队重新开始。

人员支配：裁判1人(出示题目，计时，记录)纪律监督2人物品预备：题卡15份

凡参与游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最终汇总到服务中心领取礼品。

活动三：寻x记忆

游戏支配：此区域预备70后、80后小时候常常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子??家长们可以和孩子一起去查找回味记忆中的童年乐趣。

物品预备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔

六一儿童节活动策划方案2

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的美好与欢乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自由的过。结合本园实际状况，特制订20xx年庆六一活动方案：

一、活动目标

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的'理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一〞

2、宣扬口号：“展风采，

庆六一、我运动、我健康、我欢乐〞

三、活动预备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣扬标语

2、以班为单位家长和教师作好参与亲子活动的预备

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。

4、各班老师预备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定细致的安全活动预案。

四、活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〞儿童节，建议本园全体家长和全体教师主动为幼儿创设欢度“六一〞的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和教师共同主动参加“六一〞节的各项活动。

2、时间：5月x日至5月x日活动预备。5月x日上午8：00——11：30进行活动。

3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、方法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

六一儿童节活动策划方案3

在“六一〞国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术〞的“六一〞国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其独特特长，充分展示我校区的艺术教育成果。现依据学区的要求和实际，特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案〞。

一、活动时间：

20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：

渭河初中。

三、活动主题：

展示风采，超越梦想。

四、活动组织：

总策划：李小龙

副总策划：兰小东

执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

娟项目负责：孙炜：大会主持

包正、尚妙丽：庆“六一〞文艺汇演节目的支配主持人、报幕、串词等;张紫星：奖品的预备、颁发等。

高嵩：摄像、录像。

霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。

谢世祥(组长)、周海泉：校内安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至：后勤保障

五、活动流程：

1、开幕式：:8：00准时开始，各校在7:30必需在渭河初中操场指定区域集合待命。

第一项：入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)

第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张旭东讲话

2、新少先队员扩队仪式

3、节目汇演

4、闭幕式

六、活动内容：

以反映小学素养教育成果，呈现小学儿童健康向上的'精神风貌，表达“六一〞儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

a、节目形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器乐类：独奏、合奏等。

b、节目支配：

本次庆“六一〞文艺汇演场地的预备，由渭河初中校长负责。小学部：渭河小学教师1个节目，学生4个节目，李家营小学2个，水月坪小学2个，滩儿小学1个，苟家河小学1个，梁家营小学1个，初中部：渭河初中教师1个，学生2个，渭北初中学生2个。各校校长要仔细落实指导老师、协助老师。

c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓

d、节目记分：汪孝贤、李杰超

e、节目评奖：

对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

六一儿童节活动策划方案4

一年一度的“六一〞儿童节到了，为了增添节日气氛，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一〞儿童节。期望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取学问;在活动中培育能力。经校领导小组讨论决定，我校将举行丰富多彩的`活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容

(一)新队员入队

(二)体育项目

1、篮球竞赛

2、乒乓球竞赛

3、拔河竞赛

4、赛跑竞赛

5、跳绳竞赛

6、呼啦圈竞赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动支配

1、新队员入队仪式

2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑竞赛：

(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。

6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

三、裁判支配

1、“跳绳〞的裁判：x

2、“呼啦圈〞的裁判：x

3、“赛跑〞的裁判：x

4、“拔河〞的裁判：x

5、“篮球赛〞的裁判：x

6、“乒乓球〞的裁判：x

7、负责登记、拍照：x

8、总负责人：x

四、游园活动项目负责

1、钓鱼(x)

2、蒙眼打球(x)

3、套圈圈(x)

4、乒乓球(x)

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)

五、时间支配

1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(x主持)

4、其它项目竞赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

竞赛：5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

六、奖项设置

1、集体奖：颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作：黎丽

x

20_年x月x日

六一儿童节活动策划方案5

一、活动目的：

在“六一〞国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一〞国际儿童节，通过开展庆祝“六一〞系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节。

二、活动主题：

我唱歌，我游戏，我欢乐。

三、活动预备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。

2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的预备。

3、预备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

〔一〕整队

〔二〕主持人宣布后“六一〞欢乐！庆祝活动开始。

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：噢，六月的日子是多么地精采。

乙：六月的日子多么令人憧憬。

甲：如今，当春姑娘的脚步慢慢远去。

乙：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！

合：我们也在渴望中迎来了〞六一〞这个属于自己的节日！今日，我们相聚在一起，共同庆祝〞六一〞儿童节！“六一〞欢乐联欢会如今开始。

〔三〕首先请辅导员致贺词。

〔四〕表演活动。

1、甲：六月是花儿盛开的`季节，空气中夹着花儿的清香，请听xxx独唱《卡通卡通》。

2、乙：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。

3、甲：我们来玩游戏：抢凳子。

4、乙：我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。

6、请听xx带来的古诗。

7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏：传气球。

9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的xxx带来了很多歇后语，我们来听听。

11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱《欢乐的“六一〞》。

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来观赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx。

14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《欢乐的节日》。

〔五〕学生成果展示。

学生的作业、图画、小发明小制作展示。

〔六〕评选班级优秀之星。

文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一〞的歌儿是甜甜的，“六一〞的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永久记住这欢乐的日子！联欢会到此结束。

六一儿童节活动策划方案6

父母是幼儿的第一任教师是孩子的典范。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观看着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自由的过。今年我园的“六一〞儿童节将以开展“亲子共制作〞庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一〞活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的.典范。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康进展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活到处有精彩

三、活动预备

1．布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。

2．以班为单位作好参与活动的预备。

3．由幼儿园预备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动建议

1．目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〞儿童节，建议本园全体家长和全体教师主动为幼儿创设欢度“六一〞的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和教师共同主动参加“六一〞节的各项活动。

2．时间：20xx年5月28日〔星期六〕上午7：30—11：00

3．对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、方法：通过向家长、教师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)“六一〞活动流程

1、入场8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人开场白〔穿插“美好拍手歌〕

2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00

3、幼儿节目表演9：00—9：45

4、亲子活动9：45—10：45

5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00

6、离园11：00

〔三〕系列活动

亲子游戏：

小班组

1、亲子二人行〔组织者：〕

预备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，

幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，

预备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最

先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球〔组织者：〕

预备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站

在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接

球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇〔组织者：〕

玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。

规则：一次性只能拿一个礼物。

中班组

1、听音乐抢椅子〔组织者：〕

预备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子

走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到

的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

2、我的宝宝在哪里〔组织者：〕

游戏预备：布带若干

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。

规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸〔妈妈〕穿鞋子〔组织者：〕

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸〔妈妈〕的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

大班组

1、夹弹珠(组织者：)

预备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球(组织者：)

预备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

六一儿童节活动策划方案7

一、活动意义

通过开展20xx年“六一〞文艺活动，主动创设让孩子们找到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的欢乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：

二、活动主题

“放飞童心、畅想将来〞

三、活动时间

20xx年6月1日上午8：20

四、文艺活动职责表

总策划：xxx

节目编排：xxx

音响组：xxx

摄像组：xxx

后勤组：xxx

纪律组：班主任支配班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白)

1、学生代表发言

2、校长发言

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员支配：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。

六、活动相关支配

1、每班预备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月x日前将节目上报冯主任。

2、学校定于5月x日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为x个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、一般话流利的同学担任主持，表达学校好形象。

4、才艺节目能呈现小学儿童健康向上的精神风貌，表达“六一〞儿童节活泼欢快为主要目的`。节目提倡大胆创新，活泼新颖。

5、纪律强调：期望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随便走动。由裴师负责学生违纪状况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮助，我们期望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过教育〞以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

六一儿童节活动策划方案8

在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的`"六一"国际儿童节，经学校讨论决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广大少年儿童主动进取、奋发向上。

活动支配：

1、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。(刘凤英、陈杰)

2、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(刘明

刘凤英

陈杰)

3、后勤保障。(索玉芳)

4、奖品书写。(刘明)

5、摄影。

(索向爱)

6、运动会。(刘凤英

陈杰)

时间支配：

1、5月15日预备酝酿。

2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。

3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8：00-11：00)

主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类主动分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月29日报思政体艺处。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(2)凳子运人：3-6年级(每班男女各二人);

(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

(4)抓子儿竞赛。

5、活动地点支配：一操场。

趣味运动会裁判：

裁判长：刘明

刘凤英

陈杰

裁判员：索向爱

索玉芳

王云霞

卡拉ok竞赛评委：

组长：陈杰

组员：刘希明武树明索向爱

留意事项：

1、将安全：服从负责老师的支配，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比

4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

六一儿童节活动策划方案9

“六一〞儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20xx年“六一〞儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺利进行，制定本方案。

一、活动目标

通过开展系列庆祝“六一〞儿童节活动，使我校学生在主动参加活动中体验合作与交往的欢乐，度过一个开心、难忘、有意义的“六一〞儿童节，从而激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感；通过向家长、社会展示我校学生的“六一〞儿童节活动，进一步塑造我校主动向上、健康进展的'良好形象。

二、活动主题

精诚合作、共享成长。

三、活动支配

1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣扬“六一〞儿童节的标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一〞儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动预备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一〞儿童节的主题活动。

活动程序具体支配：

⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演

①学前班节目表演

②1-6年级演出〔抽签决定〕

③教师节目表演

⑶、活动小结

5、在6月1日上午依据活动内容，评选出优秀节目、优秀小演员，给予肯定的精神和物质嘉奖。

A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个

B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

四、活动要求

1、全体教师和家长要主动参与本次活动，确保本次活动取得圆满胜利。

2、各班主任要仔细鼓舞和组织本班学生主动参与活动，细心排练节目，保证活动效果。

3、各班要对本次活动进行广泛宣扬，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。

六一儿童节活动策划方案10

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一〞儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一〞系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：笑口“尝〞开——“好玩、有味〞。

2、宣扬口号：

我有一双能干的手。解放孩子的.嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、活动分组：小一、大一。小二、大二。中一、中二。

2.幼儿园预备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组预备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

四、活动时间支配

x月xx日上午。

第一项：听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动：xx。

第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的养分。教师指导幼儿进行操作)

第三项：美食品尝。

六一儿童节活动策划方案11

一、活动主题

盛夏激情庆六一，_快乐童年聚。

二、活动时间

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

三、活动地点

_超市。

四、活动内容

活动一：凡在_超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参与儿童快乐小小抽奖活动。(小票不累计，单张小票限抽3次。)

(1)红色球—嘉奖飞欧书包一个(50名);

(2)绿色球—嘉奖卡通笔盒一个(300名);

(3)蓝色球—嘉奖美乐多一排(1000名);

(4)黄色球—嘉奖85ml旺旺碎冰一条(3000名);

(5)白色球—嘉奖555ml水森活纯正水一支(20000名)。

抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，(红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个)

活动二：凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三：凡在超市一次性购物。

(1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;

(2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;

(3)满98元送—2L可口可乐一支;

(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四：活动期间，_超市全部儿童服装全场7折，全场男女服装7.5折，牛仔服装7.5折。(特价除外)

活动五：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

六一儿童节活动策划方案12

一、指导思想

今年，伟大的共和国迎来了XX华诞，。为庆祝建国XX周年，进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康进展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式〞活动方案

二、活动主题

快乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一

三、活动目的：

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的典范，展示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的荣耀，又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节，幼教文案《》。

四、活动时间

二0XX年五月三十一日上午

五、活动地点

向阳小学校内操场

六、参与人员

1、镜湖区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表〔一年级部分〕

5、社区代表〔天门山街道、广福社区〕

6、共建单位代表〔芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队〕

7、校外辅导员代表〔安徽师范大学化材系部分学生〕、

三、活动支配：

1、“红领巾呼唤我们前进〞一年级入队仪式

2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的`评选表彰

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操竞赛

6、乒乓球挑战赛〔时间：六月的每个星期三〕

7、小小运动会〔时间待定〕

四、留意事项：

1、“六·一〞庆祝活动时间支配：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

2、组织教育活动，关怀每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。

芜湖市向阳小学少先大队

20xx年5月

六一儿童节活动策划方案13

一、活动目标：

为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校内气氛，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校内〞为主题的“六一〞文艺活动。

二、活动主题：

“舞动童年，活力校内〞

三、活动小组分工及要求

组长：

副组长：

成员：

四、活动项目及要求

1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人：

作品收集、编辑：

评委：

评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

参与对象：

2、文艺汇演项目和对象：

①参与对象：

②中心校以班为单位一、二年级：

五、活动时间

20xx年x月xx日〔初定〕

六、文艺汇演活动相关支配

1、舞台音响预备：

2、活动所需物品预备：

3、活动纪律维持工作：

4、摄像：

5、场地划分：

6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、一般话流利的同学担任主持，届时期望老师和学生主动参加，显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面：每个班级都有根据划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的'纪律，xxx学校罗参加活动项目负责的教师要根据学校的时间支配完成任务。

8、活动具体流程分为：整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

七、评奖方法

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

③评委：

备注：

1、各校、各班仔细按方案的时间节点做好训练工作。

2、内容健康主动向上，完成的质量高、欣赏性强。

六一儿童节活动策划方案14

为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的