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文档简介
亲子互动空中课堂高一年级懂你懂我沟通懂你懂我架起“沟通”的桥梁沟通为什么难“通”两代人的对话沟通怎么才能“通”“通”的第一步
——了解内心需求问题对对碰你了解父母吗?1.父母是哪一年出生的？生日是?2.父母最爱吃的是什么?
不愿吃什么?3.父母穿多大码的鞋子？4.什么事最让父母开心?
什么事最让父母动气?5.父母最突出的优点和缺点是什么?6.父母的健康状况如何?7父母最常对我说的话？8.父母最大的心愿是?你了解孩子吗?1.孩子是哪一年出生的？生日是?2.孩子最爱吃的是什么?
不愿吃什么?3.孩子穿多大码的鞋子？4.什么事最让孩子开心?
什么事最让孩子动气?5.孩子最突出的优点和缺点是什么?6.孩子的健康状况如何?7孩子最常对我说的话？8.孩子最大的心愿是?了解了才能理解理解了才能帮得上忙“通”的第二步
——学会换位思考龙应台写给儿子安德烈的一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
“通”的第三步
——掌握沟通技巧1.多听、少说；先听、后说；
理解着听、商量着说。2.打开心扉，主动交流，让对方知道自己的感受和想法。3.有话正面说，有话好好说，有话适时说。4.亲子共同成长，缩短沟通距离“通”的唯一理由
——懂得爱与珍惜Excuse宽容Obligate感恩Valued尊
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