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文档简介

思想品德中考主干知识梳理思品主要内容

法国人(可以用来评析人物的知识:道德心理)(法律的基础知识、法律的内外部关系)(国策、战略、路线、方针、指导思想等)1.法律本身(特殊的行为规范)由国家制定或认可对社会成员具有普遍约束力由国家强制力保证实施【法律最主要的特征】【国法、立法机关】法律是统治阶级意志的体现我国社会主义法律是体现人民的意志【易混易错】●●法律部分2.法律的内部关系宪法普通法律地位是国家的根本大法?依法治国的核心是什么?宪法与普通法律的关系:

宪法是制定普通法律的依据和基础,

普通法律是宪法相关内容的具体化。它们之间是“母法”与

“子法”的关系.相同点不同点联系宪法是普通法律之和。【易混易错】●依宪治国

3.法律的外部关系之一:法律和道德的关系相同点区别联系启示国家:

青少年:把法治和德治结合起来既要增强法制观念,又要提高道德水平。

相互联系、相互促进法律是道德的保障道德是法律的基础道德约束着人们最基本的行为树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。【易混易错】●●3.法律的外部关系之二——法律与社会的关系法律维护公共秩序法律维护正常的经济秩序——市场经济本质上是法治经济。违法犯罪要受到法律制裁(1)法律在社会生活中的作用:法律是我们的保护伞和守护人(2)全面理解违法行为、犯罪行为的含义;能根据案例判断:不道德行为、一般违法行为与犯罪行为。法律维护公共安全3.法律的外部关系之三——法律与国家的关系法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略依法治国的主体、本质(法治与人治的区别)、根本目的(与西方的主要区别)现实意义:主要对经济、社会和谐如何实施?国家:依法治国的基本要求:坚持有法可依(前提)、有法必依、执法必严、违法必究。要把法治与德治结合起来,法治与德治是相辅相成的公民:要增强法治观念,学法、懂法、守法、勇于依法维权并提高自身的道德素质和道德水平,做一个好公民。3.法律的外部关系之四——法律与公民的关系法律和公民的关系

法律赋予并保障公民权利,规定公民必须履行义务。

公民要树立法治观念;珍惜、依法享有各种权利,同时也必须自觉履行义务。(不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序。)道理权利和义务是一致的,权利和义务是相互依存、相互促进。

人身方面的权利经济生活中的权利政治生活中的权利文化教育生活中的权利生命健康权、隐私权、人身自由权等。财产所有权、继承权、消费者权益等选举权和被选举权、政治自由、监督权等知识产权、受教育权等。我国公民享有广泛的权利

监督对象隐私消费者的合法权益

主要有

消费者合法权益受侵害时,可能采取的方法有哪些?忍让或报复

与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。错误

正确没依法维权依法维权安全权知情权公平交易权自主选择权求偿权等正确的基本态度消费者要提高自己的维权意识,依法维护消费者合法权益,做个成熟的消费者.理由:既能维护自身的合法权益,又能维护法律的尊严和权威。公民必须要履行义务

义务的特点义务具有强制性,拒不履行义务的行为是违法行为。(这是义务和权利的主要区别)。“公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”“公民有依法纳税的义务”3.法律的外部关系之五——法律与未成年人的关系法律保护未成年人,而且给予未成年人特殊的保护。未成年人要增强法治观念,要学法、懂法、守法、用法、护法(1)为什么要给予未成年人特殊的保护?(未成年人自身特点和地位)(2)知道给予未成年人特殊保护的两部专门法律。(3)知道特殊保护涉及领域并学会区分四大保护。(4)未成年人的健康成长,除了需要家庭、学校、社会、司法等给予特殊保护外,更需要未成年人不断增强自我保护意识和能力,在实际生活中学会依法保护自己。树立正确的人生价值观,自觉抵制不良诱惑。进行自我保护时,要根据具体情况选择最佳方案,以保护生命为第一原则。权利和义务是一致的,在进行自我保护时,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。1.关心、亲近、服务社会

首先是关心社会。为什么要关心社会?(社会对个人的作用)

关心社会从关心时事做起。其次是亲近社会。主要是:不做“看客”,遵守社会公德,善于明辨是非(正确认识和对待复杂的社会现象)。最后是服务社会。基本要求或“首先”是要忠于职守。要知道:承担责任,最重要的是国家责任和社会责任,但并不意味着忽视个人和家庭的利益。高层次的要求是乐于奉献。奉献社会,不仅表现在平时,也表现在祖国面临危难、他人面临险情时。道德心理2.学会合作,正确参与竞争

对合作,要:了解合作的价值;懂得一个重要结论:发展离不开合作;知道社会主义“能够集中力量办大事”的原因;知道国际合作的意义(既有利于实现自身的发展,又更好地促进全球共同发展);学会与人合作。(注意:承担责任、履行义务;坚持公平公正的原则)

对竞争,要:知道正确对待并参与竞争是人们立足社会的重要条件;了解竞争是一种促进创新的机制;明确怎样正确参与竞争(特别是:竞争只是手段,不是目的。)

把握合作与竞争的关系:合作与竞争是相互联系、相处促进的。合作之中有竞争,竞争中也需要合作。3.讲诚信个人为什么必须讲诚信(能为个人……)诚信是一种资源

知道诚信对社会、对企业的意义。要重诺守信要做诚实的人要对事负责(学习上的表现)要说老实话(但注意:要尊重他人隐私,要保守国家机密)。正确理解”善意的谎言”4.战胜宝挫折纤,勤停奋学疑习对“欠挫折鞋”,要知桐道:(1)挫痛折的出特点缓:普园遍性钓,(告人生扫难免犬有挫炊折)雀;(2)挫猎折的饮作用糟:双哗重影农响,帽(挫茄折也躁是财尊富)馒;(3)克浇服困刃难、晨战胜门挫折接需要乐观魄的态抵度;要开拓避进取歇、勇镇于创夜新。(4)要椒知道塘创新油有利习于个膏人成书才,湿理解床创新醒对民潮族、箩国家槽和社占会的腰意义伙。对“第学习自”:(1糠)为什壁么要营学?从不毫同的优角度净懂得朱学习异的重铸要性博,(2俱)怎么雪学?树立柜正确欺的学京习观替念:要勤樱奋学籍习、框善于罪学习冷树立与终身断学习态的观堤念;密要保巨持适因度的敏学习限压力喊,克讽服考沸试过慎度焦芽虑。基本鼻路线伯中提撤出的挨奋斗捆目标:把我暴国建泊设成渡为富强赖、民挡主、黄文明贵、和混谐的社掏会主友义现置代化花国家国情鸽部分经济政治文化社会首先钩是要壁发展众。发筐展是押硬道旁理。那主肌要是以经乞济建则设为停中心酬,不苹断解放普发展浮生产摆力。(谨原因筛要搞鹊清楚丘。包铸括:兆社会弊主义巧的根羽本任尿务是雅解放会和发耀展生岩产力印,最墙终目拘标是呜实现坦全体评人民蛙共同仿富裕婶;我启国处妹于社先会主刃义初愧级阶貌段,勺生产南力水孤平还轮不高帝;几畏个“乞才能忙”。冻经济挥全球掀化;坏和平群与发询展是秧当今长世界钩的主鹊题;喜国际惑竞争五的实籍质)1.经济其次肝是发碧展的岭指导虏思想恩:坚以持科申学发埋展观从,促既进国馅民经从济又纽奉好又腰快发玻展。知道育科学秧发展倘观是我国株经济览社会仪发展犯的重彻要指境导方皱针、重要睡战略肿思想、统诉领经尊济社弓会发垮展。对科学头发展桥观的侧第一政要义剧、核窃心、羽基本把要求遣、根谋本方招法,要穷能够拥选取涌典型标材料有培养塞学生戒演绎歇思维托。促谅进国摆民经件济又盼好又还快发河展的纸含义敬。再次惰是如昼何推熄动和陵保证钱发展瘦。最南根本择的坚悲持中确国特姜色社火会主字义道注路和镇中国王特色糟社会咳主义歉理论多体系,展开瞧了具感体地喂讲:潜坚持钟一个独中心乏,两疏个基那本点抖(改梁革开小放是壤“强肚国之圆路”厌、“掌强大山动力”),四鄙项基粥本原胜则是艳“立荣国之嚷本”时,保绝证方耗向)标,坚篇持和隔完善幸基本由经济层制度浸、分故配制黎度、愉社会娇保障受制度范等。最后投是发艺展的撞最终掏目标准。就蕉是实洒现共汤同富诞裕。要让艘学生五知道什共同默富裕赢不等吼于同案时、铺同步尊、同副等富规裕;出为什赶么要痰坚持竭共同笔富裕逮?如幻玉何实誓现?抗(多翻角度执)根本箭保证:__穿___搜__妖__裂_2.政治法律遇保障罗:__笑__析__欣__精_我国__奔__财__剩_、的穗本枕保国__吐__凑__、家色质目障__工__暗__柱__港_制度性质__占_凉__酿_制度性保障__宋__袍__折__炮__制度__忘__貌__在___绕__胸__拍__惹_制度思有机缓统一__厨__撒__错__急_制度①为第什么煌保证保人民吃当家殃作主聋。②如胃何确与保人长民当杠家作叼主?③体冰现中国消特色④人蔑民代斧表大乒会制熄度是架我国风的根本妻政治乳制度,是部实现左人民走当家萝作主复的政跃权组椒织形锤式;床民族柿区域朽自治来制度借是我爪国的基本润政治泪制度⑤党的敞领导毛:性姑质、券宗旨担、指摇导思祖想、责有能店力⑥人别民代悦表大供会是疯国家权力机关沸,人乎民与禽人民架代表现、人越大与雀其他买机关栋的关茶系3.文化(1)中弊华文拥化的劝特点迁:源远晒流长纷、博该大精弯深(2)社日会主吓义文阵化为霞改革慕开放按与现披代化躲建设您提供怜强大夜的精神躺动力腔和智没力支跨持。(3)中扣华文抄化与帜世界击文化驼的交津流(4)正携确对春待民害族传类统文禾化与造外来赶文化鲁,增斧强民陷族文柿化认帖同感榆。引弟导学敬生懂喊得在许建设则中国摘特色象社会垂主义奖先进老文化联的过煎程中们,要沉继承优秀的传猪统文图化,逼要吸堡收世洋界文咸化的先进成果赵,并袖在实贡践中注不断创新。(5)民朽族精南神的估的内后涵(核心是爱奸国主搜义)使,践牺行民绑族精成神的重要桌意义。4.社会(1椅)感剥受改缴革开闯放以颠来我烦国社尺会发茫展取怜得的成就。国际崇地位的提要高。(2沾)正熊确认勉识我国京社会岩发展塘的现屡状(成就体与问岁题),现霉状与址基本判国情增的关蛙系。(3阁)构胳建社功会主衣义和需谐社咐会。海特征葛、意吓义5.青少希年学闹生要象为祖恨国立什志成融才(1)理想:社会码理想辱是最换根本辫的,辅起着究决定律作用隙。当前吊我国尼各族够人民吨的共寄同理颜想、帮最高伍理想侄是什冰么及井关系时代窜赋予蔬当代仆青年娇的崇问高使搅命。(2)理摧想的系实现底离不交开艰苦陵奋斗,艰撒苦奋鼓斗是航实现其理想旧的根红本途绢径。押艰苦亭奋斗清“永宜不过预时”搜,(3)立表志成才:要了默解什文么是嘱人才板?如何吓成才办?(械成才己的关军键在辽于自锁己的吧勤奋钟努力肆,各蛋行各亚业都姿能出如人才陡;确穗定理仗想、粥选择肚未来斑职业块既要挽立足奔自身需实际毫,又予要服捐从祖锅国需艺要。畏)(4)青榨少年拜要树覆立远字大理形想,树炊立平先等、蓝开放呈、参狮与的呆国际肃意识吴,认真学神好科短学文马化知屈识,前要敢悟于实册践、填善于担创新、艰逗苦奋筝斗、持乐于奉摇献。6.民族仰政策叮:民族付平等主、民倡族团暴结、泄民族年区域败自治处政策鱼。对民血族平泻等政扰策:知道仆并理鬼解民律族平昂等政流策有主哪几油个方脊面的款内容愚?要理东解民塌族平缴等的她意义:民族喝平等昼是处素理好输民族通关系时的一称个总慈原则民族伐平等蓬是我设国建栽立和药谐社舞会、显促进鸟各民粗族繁绒荣发搁展的能重要遮保证民族以平等鹿是和押谐民碎族关针系的愿前提对民匠族团涨结政阀策:要知添道社要会主觉义社剑会各锈民族潜间的完团结覆以中国苹共产迫党的孕领导犁为核械心,以社会秋主义龙制度检和祖遣国统栽一为朗基础;各族掌人民惰对民云族文工化的垮认同是实漂现民串族团夹结和秀国家拌

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