马克思主义哲学课件:马克思主义哲学的传播与发展_第1页
马克思主义哲学课件:马克思主义哲学的传播与发展_第2页
马克思主义哲学课件:马克思主义哲学的传播与发展_第3页
马克思主义哲学课件:马克思主义哲学的传播与发展_第4页
马克思主义哲学课件:马克思主义哲学的传播与发展_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章马克思主义哲学的创立与发展第三节马克思主义哲学的传播和发展马克思主义哲学分化的基本格局19世纪的马克思主义之问题青年马克思与老年马克思

1932年,马克思的《1844年经济学哲学手稿》出版马克思与恩格斯一致论修正论误解论对立论第二国际的经济决定论马克思主义哲学分化的基本格局20世纪的马克思主义1945年以前列宁主义第二国际的马克思主义以卢卡奇等人为代表的非正统的马克思主义1945年以后正统的马克思主义西方人本主义的马克思主义西方科学主义的马克思主义东欧新马克思主义马克思主义哲学的传播与发展马克思主义哲学的创立,为人们认识真理开辟了广阔的道路。马克思主义哲学作为一个开放的思想体系,不断从社会实践和科学发展中吸取营养,以丰富和发展自己,从而显示出强大的生命力。它的发展虽说有高潮和低潮。但从根本上来说,始终是一部与时俱进、不断发展创新的历史。马克思主义哲学的传播与发展1859年《〈政治经济学批判〉导言》中,马克思对历史唯物主义的基本原理做了经典表述,全面概括其基本观点、立场和方法,使之成为科学地研究各种社会历史现象的基本纲领。《资本论》对资本主义经济现象进行内在逻辑的分析,使得历史唯物主义得到科学的证明。1876-1878年恩格斯的《反杜林论》彻底清算杜林哲学的唯心主义和形而上学倾向,同时全面阐述马克思主义哲学,使其基本原理得到系统论证。1873-1882年恩格斯的《自然辩证法》结合自然科学和哲学史的成果,深刻揭示了体现在自然过程中的唯物辩证法。马克思主义哲学的传播与发展1、主持再版了已问世的马克思的著作;2、整理出版了《资本论》第二、三卷;3、撰写了《家庭、私有制和国家的起源》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》以及关于历史唯物主义的书信等一系列重要著作。进一步阐明和深化了马克思主义哲学基本原理,回击了新康德主义者、实证主义者以及其他唯心主义哲学的质疑和攻击。马克思主义哲学的传播与发展第二国际理论家梅林《马克思传》考茨基《卡尔·马克思的经济学说》拉法格《唯心史观和唯物史观》马克思主义哲学的传播与发展普列汉诺夫(1856-1918)1895年发表《论一元历史观之发展》一书,被列宁称为“对辩证唯物主义作了极其完美的有价值的阐述。”“培养了整整一代俄国马克思主义者。”——《列宁全集》,1984年,第4卷,67页。——《列宁全集》,1989年,第19卷,308页。马克思主义哲学的传播与发展第二国际理论家普遍存在理论与实践相脱离的倾向。哲学上,忽视辩证法不同程度地存在着把马克思主义哲学简单化、实证化和教条化的倾向;把历史唯物主义机械片面地解释为“经济决定论”,否定人的主观因素在社会变革中的能动作用。{伯恩斯坦甚至提出“回到康德去”的口号。一战后,许多领导者堕落为社会沙文主义者,第二国际在政治上宣告破产。}列宁的捍卫与推进列宁的捍卫与推进1908年的《唯物主义和经验批判主义》中,提出“生活、实践的观点应当是认识论的首要和基本的观点,”是坚持哲学的党性原则,实践论与反映论的统一、辩证法与认识论的统一。1914-1916年的《哲学笔记》集中论述唯物辩证法,列宁首次明确提出对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质的观点。从世界观的高度提出辩证法、逻辑学和认识论三者同一,丰富了马哲。1916年的《帝国主义是资本主义的最高阶段》中深刻阐明时代变化的本质根据,创立了关于帝国理论的系统理论。1917年的《国家与革命》批判了机会主义对马克思国家理论的歪曲,捍卫和发展了马克思主义的国家与革命学说,为夺取十月社会主义革命的胜利奠定了理论基础。列宁的捍卫与推进十月革命胜利后,列宁提出:1、“马克思主义的精髓,活的灵魂:对具体情况作具体分析。”(理论与实践、普遍与特殊的辩证法)2、丰富了对立统一学说内容,开创了社会主义辩证法研究的新篇章;3、捍卫和发展了马克思主义的社会意识形态理论,提出研究和宣传马克思主义哲学以及创造社会主义新文化的战略任务。4、对俄国革命和建设所走过道路进行深入反思。前苏联、东欧的阐发和系统化普列汉诺夫

斯大林《联共(布)党史简明教程》

布哈林

西方马克思主义的解释和“嫁接”卢卡奇

葛兰西西方马克思主义的解释和“嫁接”“梅林——普列汉诺夫正统”将马克思主义哲学教条化、庸俗化、实证化和机械化,忽视贯穿始终的主体能动性和革命性、提出“重建马克思主义哲学”的口号。主要尝试依循马克思主义的“黑格尔哲学渊源”来重新阐释之,建构一种以人为主体,以主客体相互关系的历史辩证法为基本对象的“新马克思主义”。缺点:主观主义,从而使得它将革命的主观要求和客观条件分离开来,暴露其妥协性和浪漫主义因素。霍克文海默马尔叹库塞哈贝据马斯东欧“新马乱克思星主义”的阐汗释和咬研究南斯顽拉夫跳的“实践砖派”波兰选的“哲学著人文孤学派”捷克阅的“存在诸人类哨学派”匈牙坏利的“布达众佩斯皮学派”马克冶思主神义中灿国化毛泽箱东思骡想对掉马克奶思主傻义哲客学的甘贡献实事撑求是:是圾毛泽赌东思离想的码出发眯点、争根本酬点,非是中祥国共票产党期的思肌想路罗线的慕核心逼。群众盗路线:是云中国茶共产紧党根斤本的芹政治科路线各,也睬是根嫁本的永工作依路线蹦。独立膨自主:是杯中国匠共产乡丰党在策国际似事务品中处桐理中例国与痛外国蹄的关比系、道在革字命与谷战争封时期急的统凡一战极线中洋处理尘无产渴阶级吵政党劣与其松他党葬派关发系的殊历史润经验扎的哲厉学总遇结。毛泽山东对盟马克起思主纤义哲浑学的刚发展毛泽衡东对衣马克遇思主读义哲殿学的很发展19遭30年《反对切本本匹主义》;19想36年《中国很革命兴战争辣的战貌略问意题》;19持37年做《矛盾计论》和《实践碎论》演讲鼻,这嚷是马肤克思艘主义卫普遍腐真理钥同中井国革追命具枪体实矮践相偶结合文的经厦验的缠哲学坡总结北,是唱马克茅思主化义中辉国化宇重要防的哲畏学基箭础,驴在毛轮泽东岸哲学站发展烟史上携有里御程碑故意义阵;19旱56年《论十雀大关丧系》;19项57年,《关于努正确连处理次人民逐内部逼矛盾慌的问睬题》它是践具有咳中国课共产掀党人衬特色京的马施克思像主义缺立场蜡、观鸭点和厅方法工。中国漆特色宋社会想主义荐的哲进学贡凭献“中国悦特色轨社会跨主义扎理论起体系樱,就疤是包蝴括邓悲小平远理论繁、‘三个花代表’重要卸思想卧以及捷科学王发展枕观在浅内的同科学铅理论纠体系”。中国邻特色教社会范主义坐理论酿体系净,在映新的弊时代丢条件艰下系侮统回替答了详什么孔是社司会主添义、肾怎样撑建设梢社会投主义歉,建案设什激么样训的党胁、怎转样建蚂设党疾,实糠现什叮么样乖的发伟展、叨怎样梅发展亦等重患大理答论实渡际问寨题。怀科学督地阐毅明了规中国蒜特色唇社会跪主义戚的思年想路酱线、骂发展筑道路缎、发俩展阶由段、最根本沃任务挨、发嫩展动酿力、赴发展隆战略炭、依寒靠力棉量、岛国际性战略术、领县导力软量等评重大辟问题沸,是悔贯通禽马克岗思主健义哲黑学、备政治苏经济基学、异科学桃社会优主义冰等领杜域,龄覆盖龙经济完、政泳治、晓文化搭、社意会、庙国防羊、外赔交、牙统一闯战线币、祖挤国统亲一、浆党的些建设摊等方瞧面的术系统伟的科厅学理围论体威系。燥这个痰理论软体系乱,创盒造搬性地晃提出驱了一特系列境新的妈重大扩理论宽观点竞和战真略思盲想,狠从而严实现搏了马敞克思本主义莫中国鸣化的督第二轿次历丧史性杰飞跃监。中国敢特色余社会且主义各理论说体系志涵盖众马克祖思主搁义哲待学的搅各个弱方面叹,是访中国束特色初社会竞主义填理论锈体系织的世雕界观秩和方差法论疑。第一引,坚泻持和些发展甚了实绩践与聚认识江辩证涝关系胖的原间理,醉强调锹解放妻思想灰、实症事求极是、突与时样俱进授是中舅国特站色社呼会主优义理间论体雨系的滴精髓底和灵蜻魂。第二传,坚移持和感发展拨了生电产力例发展论是社稳会发仅展最谅终决仅定力粗量的抖原理吃,强健调发添展是债解决隆中国贿一切璃问题混的关珠键。第三戏,坚给持和茎发展浅了人饶民是总历史止主体跨的原道理,烦强调门以人放为本载是中疗国特霸色社跳会主克义的翁根本扶出发棚点和析落脚鲁点。第四挠,坚照持和哭发展袄了生淋产关煮系与此生产纠力、情上层再建筑眯与经吊济基掏础相取互作涌用的帆原理羊,强考调改购革开祖放是绣发展阅中国铲特色寄社会缓主义午的必饿由之醉路,龟是推钉动经因济社戒会发捧展的幻玉强大茶动力背。第五然,坚查持和沈发展要了马贺克思顷主义路关于析社会其系统移各方蒜面相系互作芽用、液协调辞发展猛的思虽想,泼强调备坚持朱以经绑济建比设为反中心忠,全思面推庄进经彼济建株设、殊政治看建设逮、文拆化建赏设、判社会帖建设真以及炎生态分文明逝建设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论