麦肯锡金字塔式写作原则简介

金字塔式写作原则简介课程中心思想逻辑论证逻辑组合不多不少（MECE）写作方式的演变造句写故事从后面写起ⅠⅡⅢ看了半天，不知要说明什么问题雪莉吾友：我俩是多年老友了，共渡过许多好时光……但一个月前你说了些令人难受的话……上两星期你又没来参加我办的宴会……后来……主题突出中心思想明确，体现了金字塔原则因为①一个月前说了不高兴的话②没来参加我办的宴会③后来……雪莉吾友：我恨你！因为……从后面说起（金字塔写作原则）雪莉吾友…我恨你#1第一个理由#2第二个理由#3第三个理由解决问题事实结论分析建议方案沟通解决问题的办法建议方案行动/步骤/理由事实/分析该做什么？为什么该做这些？如何做？怎么知道这建议方案是完善的？如何建构[从后面说起]的作品中心思想利润下滑成本上升，竞争激烈导致价格下降本地纸，不用进口从96-97年下滑多少点96年下滑多少点97年下滑多少点96-97年成本分析整个市场价格趋势本地低价格本地低质量进口低价格进口低质量支撑思想的主要理由支撑理由支撑理由课程从后面说起逻辑论证逻辑组合不多不少中心思想[您能用一句话介绍您的这本大作吗？]中心思想的要诀TOPS瞄准观众讲演的内容要针对听众，抓住听众的注意力周延完整中心思想必须全面概括，要包含下面的说的东西掷地有声证据有力言之有据有支撑点检验中心思想是否合乎标准？本公司在甲、乙、丙三个市场具备发展潜力本公司应积极打入新兴起的市场区隔之中，以及早占有优势竞争地位课程从后面说起逻辑组合不多不少中心思想逻辑论证论证式组合式中心思想中心思想主要理由小学优秀中学优秀大学优秀品德优秀工作成绩突出非常聪明举例动物园近来人数下降因此，①每月安排新的主题活动②和其它园联合搞宣传“吸引”因为没有新的活动，而且附近又开了三家新的游乐园动物园增加人数逻辑米论证遍式架镇构（衰演绎悲推论务）中心显思想以无蚊可争鼓议的说缠法来双陈述情驶况对情琴况的贸评论情况禾所代纹表的涵尽意及歪评论（观“因轿此”……东）主要肉理由逻辑杂论证敢举例贵公忆司必妨须立苏即采帮取行刃动，策研拟诞并实表行明群确对匹象的背营销束计划拥，以北改善L×谢20产品痰的销绿售正如岁你所么料想捕的，阶生听产过观程的然瑕疵软对新鹅产品L×睛20的销阔售造设成损唐害然而椅，真安正使叛得销油售不艳振的许主要彻原因具则在卸于贵删公司服市场毕营销窄的重枕点不蒜集中因此竟，贵趴公司晨应立刮即研给拟一毯份更秩明确幻玉强调棚重点老对象版的营鹅销计亡划并知开始呆实行部份信逻辑佣论证寇模式需有X才能刺成功你无攀法作稼到X因此藏，建道立作X的能力需有X才能园成功你的品重心适不在X因此应，转络移重巷心到X你正来朝X发展但Y比较册有利因此养，转炼向Y前进你认缸为X是问首题但调授查显途示Y才是问题因此舱，转统移重喜心到Y绩效棍不如尿预期问题掘出在X因此忘，设盯法解统决X构筑卫内容堂-逻践辑论屈证主线利弊以无驱可争回议的静内容判来陈费述情第况对情丸况加舞以说权明阐述尚情况止的意虹义并非加以膝说（该“因紧此”烛……角）证明虑内容耀的必悉然走晓向（构没有登第二贯条路研可走啊）对有手拒绝层心理隔的听浪众尤侮为有孕效如听添众对企“情摆况”剩或“挣说明冈”有悬异议将，该湾论证于即失限去了悼说服稀力听众拾在听午到最扰后的耐“所注以”劲结论替时，蝇先要邮记忆维大量茶信息中心障思想课程从后毯面说虚起不多摆不少中心邀思想逻辑反论证逻辑吊组合中心签思想逻辑稍组合武式架岔构（道归纳偏结论耕）主要桥理由①客虹户价柜格弹惹性高②购捏买新侵机器①新执的竞药争者弓加入愉压低蚁价格②使令用本缠地材迎料①目汇前公员司成伞本结录构不生合理②加挡强研展发替湾代材锋料同类庸想法轰：原因例子行动逻辑缩慧组合谈举例贵公笑司必写须立献即采钉取行蜓动，叶研拟汁并实览行明隐确对多象的键营销娃计划影的改妹善L×堆20产品裹的销挖售确实夺找出林高优胁先性纹的客芽户群户及其混需求发展溉针对孙目标迅客户猴设计援的促选销活下动及银工具建立泪合宜拨的客烧户联繁系及厨追踪年制度该部鉴门应钳采取葡多种枯措施缴改善咏利润转变汁战略提重点重新跌检视诵销售迅队伍与的原姓动力改进乔计划盼对公汇司而抚言有淹重要员的意传义这是凳一个大好的话组合防或论晴证吗啦？—骆—例练1未来漫的筹绵划推行荐建议奸的计配划体系系，获花费病很高英，而奖且很牙费时新系跳统是逗否能趁够克景服原估系统秒的主育要弱临点还租不是摄很清楼楚好好刑作出岔规划绩重要清性会计怕系统薯需要料调整零售文店没廊有大毙幅度放的利座润下吉降生产感线可斗赢利凳性的挠变化借没有革被很查好地全意识碑到南部填地区盏只是幻玉增加乐了少倡量利卧润现有构筑及内容御-逻院辑组较合主线利弊中心丸思想论据驱1或措城施1论据萝2或措盼施2论据埋3或措笋施3便于糊记住唇要点对注散重具陷体措括施的芳听众写极为职有效一点村被葡否定樱，其电