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文档简介
Word第第页普通话的学习心得这一段时间,每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章,不仅要听而且还要跟着读,这样才有效。比方有的字既是翘舌音又是后鼻音,这时我就很难读清晰。没方法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒适但想到可以提高一般话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还经常利用在寝室的时间,拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听,让她一个字,一个词语的给我订正过来,直至把一篇文章读的精确无误为止。
开头时我一篇文章读起来要错许多,经过一星期的训练,我的一般话最终有点儿起色了,我感到很快乐。练习了这么长时间的的一般话,不仅使我的一般话标准了很多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发觉它的用途还真不少!自从知道了学习一般话的好处之后,我就越来越喜爱练习它了,有时读别的文章的时候,还时常通过翻字典来订正发音。在以后的训练中我还会常常这么做,不仅仅是为了订正字音,还可以在学习一般话的过程中查找乐趣,让我真正领悟到学一般话的好处。
一般话的学习心得2
学一般话是一件特别熬炼意志催人上进的事,我学习一般话最大的一点感受就是坚持。
练习一般话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用焦急,关键是你要一如既往的坚持下去。
我对一般话起初不太重视,用一般话说话是在高校里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用一般话回答。因此,这一切的语言环境,给学习一般话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,一般话的`说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这明显有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着特别明显的区分。正是这样,我们就更有练好一般话的必要了。
我的乡音很浓很重,一般话摸底测试成果不佳,在第一回的一般话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高一般话,我在基于事实的清晰熟悉后,下定了决心要学好它。我早早购置了一般话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后漫步 我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,认真地专心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种观赏。
这学期要考一般话了,我就开头进行冲刺练习。我告知自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其留意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平常说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的详情发音加以改良。在口语联系过程中,间或也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增加了学习一般话的兴致。
当我满以为自己的一般话进步很大时,拿着文章要一般话说得好的伴侣给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比方兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,肯定不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告知自己。以后,学习一般话就变得更加细心更加刻苦了。生活中的许多道理是和学习一般话一样,学习的收获远远不zhi奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习一般话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。
一般话的学习心得3
上周末,我有幸参与了一般话培训班。虽然短短的4天学习,却有着别样的体会。
一般话是我国的通用语言,是我们全部炎黄子孙赖以沟通、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。
在上学的时候也学过一般话通过这几天的学习我认为当时为什么没有学好一般话有以下几点
1没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少,回宿舍没有练习,在学习、生活中没有应用,一开口就原形毕露了,也没有意识要去订正。
2缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西,但有时候别人的总结的并不适合我们,只有自己领悟的东西最重要。
3基本学问不坚固。一些死的概念、要求没有把握好,比方发音器官的掌握、音节结构特点、语流音变,以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放,别人有不行能拿着你的舌头乱摆。
通过两天的学习我认为要学好一般话,只要做到以下几点就有很大的提高:
(1)有恒心.学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习!
〔2〕支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程,要留意支配一个
一般话的学习心得4
说起一般话好像谁都会说,但要把它说好那可真难啊!
我和我爱人都是老师,平常在家都用一般话沟通。所以我认为自己的一般话说得还行。可是进行一般话培训后,才知道自己的一般话根本就不标准。什么儿话啦,轻声啦,我一点都不会,翘舌和平舌不分,前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来,累得我口干舌燥。晚上,师范的同学聚在一起,平常很爱说话的我却一改常态,三言不搭两语的。同学都很惊奇,我解释到,练了一天的一般话,我都不敢开口说话了。
可不管一般话有多难练,多难学,总得把它学好啊!作为一个中国人,怎能不会说一般话呢,更何况自己是个学校老师,肩负的是培育下一代的重任呀,自己说不好还没什么,但决不能误了下一代。回到家中,我和爱人一起,你读给我听,我读给你听,白天也读,晚上也读。有时,我女儿也会来帮助,她的语音比我们标准多了。有时,一个儿话音,怎么读也读不好,发出的音实在难听,惹得三个人都在哈哈大笑。当然,笑过之后,还是连续练。
我是南方人,学一般话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不行的。如今的同学,一进校内就开头学习一般话,有的从更小些就练习一般话。我们那时读学校中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用一般话的。详细地说,我是进入师范后,才较系统地学习老师的基本功——一般话。也只有在那时,才真正知道一般话的用途、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起商量沟通时,那种尴尬、拘束、担心、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习一般话最亲切的体验。
在高校里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言沟通自然很亲切,很有一种暖和感,平安感,但它限制了我的思维进展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今日能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。
本人学习一般话的体验,可简述以下几点:
1、花了较长一段时间去克服羞涩、担心的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开头发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我尴尬,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增加笑料的,自然就产生了羞涩与担心的心理。经过一段较长的时间后,才渐渐适应并得到克服。
2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、生疏人沟通交谈,养成一般话思维习惯。
3、习惯发音与一般话发音有差距,较难订正。已成习惯的,往往自己难于发觉,要勇于交谈,多沟通心得体会,不耻下问。
4、一般话学习是一个持续的过程,不行中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有喜爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。
一般话的学习心得5
说文明话,做文明人!一般话是老师的职业语言。为了进一步提高青年老师的一般话水平,20xx年12月7日星期二晚上8:00在高一班级办公室,青年老师培训班请到了陈雄梅老师对我们进行一般话,感觉受益颇多。
第一、陈雄梅老师为我们深化浅出、幽默诙谐的讲解并描述了一般话的概念及其有关的理论学问,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经受更是让我佩服,所以在学习时我学的特别用心,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的缺乏,而且对一般话又产生了一些新的熟悉,从而也提高了自己说好一般话的信念。
其次、我感觉要想说好一般话首先要端正看法,通过多种方式培育良好的说话习惯。
第三、要想说好一般话,还必需从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论学问;多记就是多专心记拼音字母的发音规律,把握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调准时
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