化学使世界变得更加绚丽多彩

化学使世界变得更加绚丽多彩第一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五你是一朵红玫瑰清水变牛奶火烧不坏的手帕魔术点灯化学的魅力红花开花谢第二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五第三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五为什么要学习化学呢？化学能为我们做些什么？思考：你觉得生活中的哪些现象或你遇到的哪些问题可能与化学有关？第四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五水（H2O）呼吸需要的氧气（O2）身边的化学物质石灰石，主要成分碳酸钙（CaCO3）你知道吗：目前发现的物质共三千多万（3000多万）种第五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五（燃烧现象）（铁生锈）（自然现象：花开花谢）身边的化学现象第六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五能调温利用化学材料可以制造各种各样的衣服能变色宇航服防火服防弹衣第七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五食利用农药化肥，可以增加粮食产量。第八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五住：利用化学，住房越来越坚固、美观、环保。第九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五行：利用化学材料，人们的出行更加快捷、安全。第十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五医疗：利用化学合成药物、制造医疗器械，保障人体健康合成药物人造心脏人造血管第十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五能源：利用化学开发新能源，改善人类生存条件。太阳能核电站风能可燃冰（甲烷水合物）第十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五环保：

利用化学将有毒有害物质转化为无毒无害物质污染第十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五资源利用第十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界！一切从零开始，一切皆有可能。第十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五一、什么是化学

第一层：化学是科学P4第二层：化学是研究物质的科学第三层：化学是研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。第十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五冰（固态）水（液态）水蒸气（气态）物质：都是水（冰，水、水蒸气都是同一种物质）一、什么是化学

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。（化学研究的对象是物质）第十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五物质由元素组成3千多万种单词1百多万个字母26个1百多种一、什么是化学

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。第十八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五一、什么是化学

P62化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。要求熟背第十九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五分子（由多个原子构成）原子（单个）离子（原子得失电子）物质由分子、原子、离子构成。一、什么是化学

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。第二十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五“可以燃烧”是物质的化学性质钻石木炭能燃烧吗？能燃烧吗？一、什么是化学

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。第二十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五蜡烛CO2、H2O木炭CO2一、什么是化学

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律

的科学。第二十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五漂白粉农药塑料盐酸有机合成化肥冶金高能燃料氢气氯气氢氧化钠食盐造纸纺织肥皂印染化学不仅研究自然界已存在的物质，也研究和创造自然界不存在的新物质。第二十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五二、化学的发展（1）古代：人类文明史的开始是火的发现和利用改善了人类的生存，加快了人类历史的进程

条件——化学中的物质变化第二十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五化学在中国

我国的化学工艺如造纸、制火药、烧瓷器（china）等对世界作出过巨大贡献。第二十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五道尔顿阿伏加德罗物质是由分子和原子构成的，分子分裂成原子，原子重新组合成新分子是化学变化的本质。（2）近代：道尔顿和阿伏伽德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学第二十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五发现元素周期表及元素周期律

——使化学有规律可循

门捷列夫（俄国化学家）第二十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五扫描隧道显微镜纳米碳管模型足球烯C60分子纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人

（3）现代：高科技——纳米技术第二十八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五直径6mm的尼龙绳能吊起质量为2t的汽车钛合金制成人造骨第二十九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五可代替鞋子的超耐穿袜子为了给你的双脚带来更为舒适的穿着体验，瑞士的一家公司最近推出了一种特别耐穿的袜子，不仅可以直接代替鞋子使用，而且比鞋子更为轻便。这种袜子由8%氨纶、10%棉、32%的聚酯和50%的合成纤维制成，底部额外添加了一层PVC薄片，旨在防止袜子被划破。然而需要注意的是，尽管这种袜子相较于传统产品而言已经尤为结实、耐用，它们并不能完全抵制尖锐的玻璃或石头等的破坏。30第三十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五小猫在被火烤的情形下怎么还坐的那么安稳？魔术道具意念弯叉耐热的透明陶瓷聚硅氧烷制作的时候有一个记忆温度，在人手的体温下又回到了原来的状态第三十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五利用化学生产化肥和农药

——以增加粮食的产量合成药物

——以抑制细菌和病毒，保障人体健康

开发新能源、合成新材料

——以改善人类的生存条件综合应用自然资源和保护环境

——以使人类生活得更加美好第三十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五

化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。三、化学是一把双刃剑第三十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五第三十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五温室效应雾霾天气臭氧层破坏第三十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五

澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大约要用７,000,000,000个塑料袋，然而他们的人口却只有大约2,000,000而已。有关专家说，塑料袋大约要花100年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。环境污染

海龟以塑料为“食”

面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。第三十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五绿色化学

绿色化学又称环境友好化学，绿色化学给化学家提出一项新的挑战，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染。37第三十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五绿色化学的主要特点：1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体

健康的环境友好产品。（化合反应符合绿色化学）第三十八页，共四十八页，编辑于2023年，星期五四、学习化学的方法1、爱思考、敢提问、善交流、常总结；2、勤动手、讲规范、细观察、要记录。记住哦！实验是最关键的第三十九页，共四十八页，编辑于2023年，星期五课堂要求1、上课不许迟到、不许睡觉2、上课不许谈论与本课堂无关的话题3、上课人坐直、身要正、向前看4、上课认真听讲、勤做笔记、完成作业5、上课回答问题或发言时需先举手6、上课积极配合老师第四十页，共四十八页，编辑于2023年，星期五同学们：

初三！

你准备好了吗？

化学！

你敢挑战吗？前进第四十一页，共四十八页，编辑于2023年，星期五小结1、化学是在分子、原子的层次上研究

的、、

、

以及的科学。物质组成变化规律2、近代经过

和

等科学家的研究，得出物质是由

和

构成，他们的理论奠定了近代化学的基础。1869年

发现了元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。道尔顿阿伏加德罗分子原子门列捷夫结构性质第四十二页，共四十八页，编辑于2023年，星期五3、下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是：()A.培育新品种，增加农作物产量B.利用指南针，确定航海方向C.综合利用石油，生产优质人造纤维D.设计新程序，开发电脑新功能C4、经过学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是()A.物质的组成与结构B.物质的变化与性质C.物质的运动状态D.物质的用途与制取C农业物理计算机物理第四十三页，共四十八页，编辑于2023年，星期五1．在科学史上，中国有许多重大的发明和发现，它们为世界的现代化奠定了基础，以下发明和发现属于化学史上中国对世界作出重大贡献的是（

）

①火药

②指南针

③造纸

④印刷术

⑤炼铜、炼钢、炼铁

⑥元素周期律的发现

⑦人工合成蛋白质

⑧原子学说的提出A．②④⑥⑧

B．①③⑤⑦

C．④⑤⑦⑧

D．①③④⑧练习B第四十四页，共四十八页，编辑于2023年，星期五2、下列广告语，不科学的是（）A、食用含碘盐可预防甲状腺肿大B、使用含氟牙膏可预防龋齿C、本饮料纯天然物质配置而成，绝对不含任何化学物质D、科学检验矿泉水含少量对人体有益的矿物质，是健康饮料C第四十五页，共四十八页，编辑于2023年，星期五3．下列叙述中，属于伪科学的是（）A．用太阳能分解水，可得理想燃料—氢气B．利用生物技术克隆多种生物C．在水中加入某种物质，使水变成油D．运用化学知识可以治理污染、改善环境C第四十六页，共四十八页，编辑于2023年，星期五课后作业：背诵和抄写1--20号元素的名称和符号。HHeLiBeBCNOFNe

氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖NaMgAlSiPSClArKCa钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙第四十七页，共四十八页，编辑于2023年，星期五1、向老师介绍