2022年湖北省荆州市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案及部分解析)

2022年湖北省荆州市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.种群内各个体在空间呈等距离分布，这种分布为（）。A.均匀型分布B.随机型分布C.成群型分布D.成群随机分布

2.陆地群落的外貌，主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

3.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

4.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生（）。A.趋异适应，形成不同生态型B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型

5.起始于陆地裸岩的生物群落演替是（）

A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.逆行演替

6.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

7.光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用，但在开花阶段则是必须的。这是由于（）。

A.生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同

B.生物在一定环境中生存，必须得到生存发展需要的多种因子

C.各因子之间的补偿作用不是经常存在的

D.由于某一因子的数量产生变化，而导致生物的生长发育发生明显的变化

8.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（）

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

9.有效积温计算公式K＝(x-x0).Y中，x0代表（）。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温

10.初级生产力最高的区域是()。

A.海陆交接地带B.荒漠C.海洋D.草原

11.生态系统中的植物群落光能利用率一般是（）。A.1%B.5%C.10%D.20%

12.农谚说“锄头底下有水，锄头底下有火”说明中耕是对作物起()

A.间接作用的生态因子B.直接作用的生态因子C.综合作用的生态因子D.补偿作用的生态因子

13.引起植物光周期反应的敏感光质主要是

A.蓝光与蓝紫光B.红光与远红光C.蓝紫光与紫外光D.黄光与绿光

14.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的()中。

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

15.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）。A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

16.阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

17.（）气体不是温室气体。A.COB.CO2

C.CH4

D.N2O

18.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

19.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

20.在我国亚热带常绿阔叶林群落的植物生活型谱中，占比例最大的生活型是（）

A.地下芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

21.某些苔藓、地衣、藤类和高等有花植物，借助吸根着生于树干、枝、茎以及树叶上，进行特殊方式的生活，生理关系上与依附的林木没有联系或很少联系，这是

A.附生关系B.共生关系C.寄生关系D.半寄生关系

22.影响冬小麦春化的主导因子是（）

A.光照

B.水分

C.温度

D.氧气

23.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

24.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

25.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

26.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是()。A.温度和降水B.光照和温度C.降水和风D.光照和风

27.下列有关砂土类土壤的叙述中，正确的是（）

A.土壤中以粗砂和细砂为主B.土壤黏性大C.土壤孔隙多D.土壤通气透水性好

28.相同的群落类型（）

A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

29.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈（）。A.J型B.S型C.直线D.抛物线

30.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

31.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠

B.生态位分离

C.生态位压缩

D.生态位移动

32.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

33.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

34.生态系统的发展趋势是（）。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢

35.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

36.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的，因此属于（）。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子

37.与昼夜变化相适应，动植物常常表现出节奏行为，由于这个节奏大体上是24小时的周期，又称为()A.似昼夜节律B.光周期现象C.温周期D.光周期

38.对生物和环境的生态关系产生变化起到间接作用的生态因子是()。

A.光照B.温度C.雨水D.坡度

39.群落的垂直结构指的是（）。A.镶嵌B.成层现象C.季相D.群落交错区

40.首次提出“生态系统”这一概念的是()

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

41.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

42.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主

43.前苏联切尔诺贝利(现乌克兰境内)核电站发生的事故造成的污染主要是()

A.重金属B.工业“三废”C.核辐射D.爆炸热

44.我国西北地区云杉采伐迹地上演替发展的最后群落是()

A.桦树和山枸B.杂草群落C.桦、山枸、桤木D.云杉林

45.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的（）。A.频度B.密度C.多度D.优势度

46.有效积温则公式中，TO为（）。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数

47.北方森林群落乔木层一般属()

A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片

48.群落成层性是评估（）的一种指标。

A.生物种群B.生物群落C.生态环境质量D.生物多样性

49.我国东部地区成为湿润森林区，主要受（）。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

50.下列生态系统中，初级生产力最低的是（）

A.农田B.荒漠C.草原D.森林

二、填空题(20题)51.生态系统是一个动态系统，要经过______的发育过程。

52.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食，大熊猫属______性生物。

53.能表现群落结构的主要特征是__________。

54.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为_______。

55.依靠风作为媒介传播花粉的植物称为______。

56.在演替过程中，随着物种多样性的增加，各物种之间在数量上的差异逐渐______。

57.生态学的发展简史分生态学的萌芽、生态学的建立、生态学的巩固、__________四个时期。

58.能被植物光合作用吸收利用的太阳辐射称为______。

59.种群较长期地维持在几乎同一水平上，称为______。

60.用间接的测量方法测量次级生产量的计算公式是：动物的净生产量＝摄入的能量-______。

61.最后产量恒值法则Y=W·d中，d的含义是______。

62.食物链一般分为捕食链、腐屑链、______三类，也有人提出加上混合链共四类。

63.种群的出生率是种群的__________繁殖能力。

64.g·m-2·a-1是______单位。

65.植物地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比称为______。

66.生态学的研究方法在最初时期主要沿用______科学的方法，实验室研究是一种补充手段。利用实验室的条件能够______某种生态状态，观察生物的某种特征。

67.______是运用生态学原理，采用系统工程方法，因地制宜，合理组织农、林、牧、副、渔生产，以实现生态效益、经济效益和社会效益协调发展的农业生产体系。

68.按干扰的来源，可分为______和______两种。

69.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为______。

70.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体，再从生物体到环境，不断地进行着反复循环变化的过程叫______。

三、判断题(10题)71.生物的生态位是指种群在地球上的分布位置。[]

A.正确B.错误

72.种群世代有重叠的指数增长模型中，满足r=1这一条件，种群就是稳定的。[]

A.正确B.错误

73.“生态学”这一学科名词最早是由德国动物学家海克尔提出的。

A.正确B.错误

74.如果种群数量在较长的时期内维持在同一水平，就说明该种群处于平衡状态。（）

A.正确B.错误

75.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

76.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

A.正确B.错误

77.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。（）

78.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.正确B.错误

79.次生演替的结果是群落复生。[]

A.正确B.错误

80.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为盖度比。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述生物群落发生的进程。

82.简述温室气体浓度升高的后果。

83.简述二氧化碳使气候变暖的原理。

84.什么是碳循环?

85.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

五、论述题(2题)86.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

87.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

六、单选题(0题)88.个体生态学研究的对象是()

A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

参考答案

1.A

2.B解析：生长型与群落外貌无关，是一个物种的自身特点，生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型，生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点，群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征，故选B。

3.B

4.A

5.A

6.D

7.A

8.C

9.B

10.A解析：由于海陆交接地带较之其他区域来说，更具备光、CO2营养物质、O2和温度等多个有利因素，更利于初级生产量的提高，故选A。

11.A

12.A

13.B

14.C

15.A

16.D

17.A解析：温室气体首先应是温室植物释放出来的，由此排队CO，故选A。

18.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

19.D越接近食物链的最高级，有毒物质在体内的浓度越高。

20.D

21.A

22.C

23.A

24.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

25.D

26.A

27.C

28.A

29.B

30.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

31.A

32.C

33.B

34.D

35.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

36.D

37.A

38.D

39.B

40.D

41.B

42.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学；微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象，大大提高了生态学的科学性。

43.C

44.D

45.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度，即指某物种在样本总体中的出现率。

46.B

47.A

48.C

49.B

50.B

51.由简单到复杂由简单到复杂

52.窄食

53.群落最小面积

54.种群波动种群波动

55.风媒植物

56.减小减小

57.现代生态学

58.生理辐射(或生理有效辐射)生理辐射(或生理有效辐射)

59.种群平衡

60.呼吸消耗呼吸消耗

61.密度密度

62.寄生链寄生链

63.平均

64.生产力

65.盖度

66.生物、模拟生物、模拟

67.生态农业生态农业

68.自然干扰；人为干扰

69.内禀增长率

70.生物地球化学循环

71.B

72.A

73.A

74.A

75.N

76.B

77.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子，包括内分泌调节、遗传调节和行为调节，不包括食物调节。

78.A

79.B

80.A

81.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

82.(1)出现温室效应，使地表温度升高。

(2)导致极地和高山冰雪消融速度加快、海水受热膨胀，使海平面上升，沿海低地受到海水的侵袭。

(3)改变了全球水热分布格局，部分湿润地区可能变得干燥，而部分干燥地区可能变得湿润。

(4)改变了生态系统原有的平衡状态，一部分生物可能不适应环境的改变而濒危或灭绝。

83.二氧化碳影响地球能量平衡，即热量的辐射。能量主要是以光线的形式到达地球，其中大部分被吸收并通过各种方式转化为热量，热量最后以红外(热)辐射形式，从地球再辐射出去。在大气层中，二氧化碳对光辐射是透彻无阻的，但要吸收红外线并阻挡红外辐射的通过，就像温室的玻璃顶罩一样，能量进来容易出去难。大气中的二氧化碳越多，热外流越受阻，从而地球温度升得更高，这种现象称为温室效应。除二氧化碳以外，大气中的甲烷、氮氧化合物等气体浓度的增加，都能引起类似的效应，但在全球增温作用中以二氧化碳为主，约占60％以上。

84.C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能吸收CO2和水进行光合作用C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用这样C在自然界中被循环利用。C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能，吸收CO2和水，进行光合作用，C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用，这样C在自然界中被循环利用。

85.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替,一个交替称一个光周期。