12-1 杠杆 课时2 能力提升 初中物理沪科版八年级全一册(2022~2023学年)_第1页
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文档简介

第十二章简单机械第1节杠杆课时2能力提升1.如图所示,一块厚度、密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上,用一竖直向上且作用点分别在长或宽中点的力,欲使其一端抬离地面,则()A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍【答案】D【解析】利用甲、乙两种方法抬起水泥板,水泥板相当于杠杆,如图所示,其中O为支点,F甲和F乙都是动力,水泥板的重力G为阻力,由图可知,两种情况下动力臂都是阻力臂的2倍,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,两种情况下F甲=F乙=2G。2.绵阳一号桥是斜拉桥,斜拉桥比梁式桥的跨越能力大,我国已成为拥有斜拉桥最多的国家.如图是双塔双索斜拉大桥,索塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力,一辆载重汽车从桥梁左端按设计时速匀速驶向索塔的过程中,左侧拉索拉力大小()A.一直增大 B.一直减小C.先减小后增大 D.先增大后减小【答案】B【解析】以索塔与桥面的交点为支点,左侧拉索的拉力为动力,汽车对桥的压力为阻力,载重汽车从桥梁左端匀速驶向索塔的过程中,阻力臂逐渐减小,在阻力和动力臂不变时,根据杠杆的平衡条件知左侧拉索拉力大小一直减小,故B正确。3.如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图.小华若要更省力,下列做法可行的是()A.支点不动,脚在杆上的位置前移B.将支点靠近人,脚在杆上的位置不动C.将支点靠近人,同时脚在杆上的位置前移D.将支点远离人,同时脚在杆上的位置后移【答案】D【解析】根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,若要省力,可以采取以下方法:①增大动力臂;②减小阻力;③减小阻力臂.支点不动,将脚在杆上的位置前移,相当于减小了动力臂,不能省力,A错;将支点靠近人,脚在杆上的位置不动,增大阻力臂的同时减小了动力臂,不能省力,B错;将支点靠近人,同时将脚在杆上的位置前移,增大阻力臂的同时减小了动力臂,不能省力,C错;将支点远离人,同时脚在杆上的位置后移,减小阻力臂的同时增大了动力臂,可以省力,D对。4.室内垃圾桶平时桶盖关闭,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,在盖子打开过程中,杠杆ABC和杠杆DEF起作用,则对应的杠杆分别为()A.省力杠杆省力杠杆B.省力杠杆费力杠杆C.费力杠杆费力杠杆D.费力杠杆省力杠杆【答案】B【解析】对于杠杆ABC:B点是支点,动力作用在A点,阻力作用在C点,脚踩踏板时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆.对于杠杆DEF:D点是支点,动力作用在E点,阻力作用在盖子上,在盖子打开的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故选B。5.晚饭后,妈妈带着小涛和他两岁的妹妹到文化活动中心玩跷跷板,如图所示,图中的转轴相当于杠杆的,妈妈和妹妹的总重力比小涛的重力大,跷跷板水平平衡时,小涛比妈妈离转轴(填“远”或“近”);若妈妈放下怀抱中的妹妹(妈妈的位置不变),为了保持跷跷板水平平衡,小涛应适当(填“远离”或“靠近”)转轴。【答案】支点;远;靠近【解析】题图中跷跷板绕转轴转动,转轴相当于杠杆的支点.跷跷板水平平衡时,设妈妈和妹妹的总重力为G1,她们对杠杆的作用力的力臂为l1,小涛的重力为G2,小涛对杠杆的作用力的力臂为l2,由杠杆平衡条件可得G1l1=G2l2,已知G1>G2,所以l1<l2,即小涛比妈妈离转轴远一些.若妈妈放下怀抱中的妹妹(妈妈的位置不变),则G1减小,l1不变,G2不变,为了保持跷跷板水平平衡,由杠杆平衡条件可知,应减小l2,即小涛应适当靠近转轴。6.如图所示,利用羊角锤撬钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加的最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2。【答案】7.创新装置[2021苏州一模]学习了杠杆知识后,小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.她所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。(1)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向(填“左”或“右”)移动。(2)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示.她所测数据记录如表:记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件(填“相符”或“不相符”)。为了进一步完善实验,小红尝试改变力的大小、改变力的方向、改变力的作用点继续进行探究,她这样做的目的是。(3)在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙所示),小红不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线处固定(如图丁所示),则松手后铅笔。A.左端下沉B.右端下沉C.仍然水平平衡【答案】(1)左(2)不相符;多次实验,寻找普遍规律,避免偶然性(3)B【解析】(3)由题图丁可知,把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但是杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,G左l左<G右l右,杠杆不能在水平位置平衡,杠杆右端下沉,故B正确。8.俯卧撑是一项常见的健身项目,采用不同的方式做俯卧撑,健身效果通常不同。如图甲所示的是小京在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景,他的身体与地面平行,可抽象成如图乙所示的杠杆模型,地面对脚的力作用在O点,对手的力作用在B点,小京的重心在A点。已知小京的体重为750N,OA长为1m,OB长为1.5m。(1)图乙中,地面对手的力F1与身体垂直,求F1的大小。(2)如图丙所示的是小京手扶栏杆做俯卧撑保持静止时的情景,此时他的身体姿态与图甲相同,只是身体与水平地面成一定角度,栏杆对手的力F2与他的身体垂直,且仍作用在B点.分析并说明F2与F1的大小关系。【解析】(1)如图1所示,O为支点,重力的力臂为lA,F1的力臂为lB,

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