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文档简介
教师招聘《中学教育心理学》真题测试(2022年02月26日-2951)1:心理学家所说的“危急期”或“心理断乳期”是指()
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
2:抑郁症的表现是()。
多项选择题
A、心情消极
B、消极的熟悉倾向
C、动机缺失、被动
D、躯体上疲惫、失眠
E、生活的压力
3:依据记忆内容的不同,记忆可分为()
多项选择题
A、形象记忆
B、有意记忆
C、心情记忆
D、规律记忆
E、运动记忆
4:青少年喜爱追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做()。
单项选择题
A、晕轮效应
B、从众
C、仿照
D、听从
5:认知需要、敬重需要和自我实现需要被称为生长需要。()
推断题
对
错
6:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
7:品德的心理结构包括()
多项选择题
A、道德规范
B、道德熟悉
C、道德情感
D、道德意志
E、道德行为
8:最早提出闻名的遗忘曲线的心理学家是()。
单项选择题
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德
9:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
10:以下哪一项不是班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用?()。
单项选择题
A、攻击性行为
B、亲社会行为
C、性别角色的获得
D、观看力量
11:迁移的实质是()。
单项选择题
A、新旧阅历的整合过程
B、新旧学问的同化
C、新旧学问的顺应
D、新旧阅历重组
12:建立学习时间表属于学习策略中的()
单项选择题
A、认知策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
13:在经典条件反射的形成过程中是一项关键性因素的是()
单项选择题
A、强化
B、刺激
C、反应
D、评价
14:__________也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应,是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。()
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、光环效应
D、投射效应
15:下列属于影响同学心理健康的因素有()
多项选择题
A、学习负担过重
B、恐怖小说
C、心情不稳
D、不良习惯
E、交友不慎
16:学习评定在常见的老师心理因素所导致的误差有()
多项选择题
A、宽大效应
B、光环效应
C、集中趋势
D、规律误差
E、对比效应
17:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。()
推断题
对
错
18:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
19:幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆布物体而产生和进行的D这种思维方式是()
单项选择题
A、阅历思维
B、详细形象思维
C、抽象规律思维
D、直观动作思维
20:假如儿童处于11~15岁,那么他属于皮亚杰儿童智力进展阶段中的()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
21:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解决的哪一阶段()
单项选择题
A、发觉问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
22:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
单项选择题
A、与他人基本相同
B、与大家保持全都
C、被他人认可
D、与他人相接近
23:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
24:操作技能就其动作结构来看,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、绽开性
D、观念性
25:老师这一要素主要涉及的方面有()。
多项选择题
A、敬业精神
B、专业学问
C、专业技能
D、教学风格
E、老师品行
26:在遗忘病人身上首先被发觉的记忆是()
单项选择题
A、形象记忆
B、心情记忆
C、内隐记忆
D、外显记忆
27:迁移的形式训练说强调()。
单项选择题
A、学习材料的相像性
B、进展了的心理官能
C、直接性动机
D、对情境关系的理解
28:网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。()
推断题
对
错
29:以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()。
多项选择题
A、它包括五种因素三种过程
B、五种因素共同影响了三种过程
C、三种过程交织在一起相互影响
D、教学过程要以学习过程为基础
E、评价/反思过程会促进学习和教学过程
30:态度与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。()
推断题
对
错
31:同学可怕在社交场合讲话,担忧自己会因颤抖,脸红,声音发颤,口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心里状态是一种__________。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐怖症
C、焦虑症
D、强迫症
32:问题解决是通过尝试错误的方式来排解不胜利的做法的过程,这一观点的提出者是()
单项选择题
A、杜威
B、桑代克
C、弗洛伊德
D、加涅
33:教学设计的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
E、教学阅历
34:在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。
单项选择题
A、操作的定向
B、操作的仿照
C、操作的整合
D、操作的娴熟
35:在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的、完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为()。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
36:下列理论关于智力理论的是()
多项选择题
A、二因素论
B、群因素论
C、组因素论
D、多重智力论
E、智力三元论
37:示范法由于范例的不同有()。
多项选择题
A、辅导老师的示范
B、角色的示范
C、他人供应的示范
D、电视、录像的示范
E、有关读物的示范
38:厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。
单项选择题
A、知觉
B、思维
C、心情
D、行为
39:学问遗忘的进程是()。
单项选择题
A、先慢后快
B、均衡递减
C、先快后慢
D、渐渐加快
40:讨论表明,学习的娴熟程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题
A、100
B、150
C、200
D、50
41:主观题具有良好的结构,对同学的反应限制较多。()
推断题
对
错
42:儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
单项选择题
A、自律道德
B、无道德规章
C、他律道德
D、依存性道德
43:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要冲突是()。
单项选择题
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
44:个人能用语言描述的学问属于()。
单项选择题
A、感性学问
B、理性学问
C、陈述性学问
D、程序性学问
45:个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是()
单项选择题
A、成就需要
B、交往需要
C、权利需要
D、进食需要
46:观看乒乓球抽球录像后,能以肯定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。
单项选择题
A、仿照
B、精确
C、连贯
D、习惯化
47:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐卜勒
D、泰勒
48:教学前阶段实施的评价是()。
单项选择题
A、预备性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
49:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()
推断题
对
错
50:头脑风暴的提出者是()。
单项选择题
A、奥斯本
B、布鲁纳
C、吉尔福特
D、奥苏伯尔
查看答案
1:答案C
解析少年期是身心变化猛烈的时期,儿童表现出追求独立的倾向。
2:答案A,B,C,D
解析E项与抑郁症没有必定的联系。
3:答案A,C,D,E
解析
4:答案B
解析系统暂无解析
5:答案错误
解析
6:答案A
解析
7:答案B,C,D,E
解析
8:答案A
解析德国心理学家艾宾浩斯最早采纳重学法对遗忘进程进行了讨论,并提出了闻名的遗忘曲线。
9:答案C
解析民主型领导方式有利于制造良好的课堂气氛。
10:答案D
解析班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。
11:答案A
解析新旧阅历的整合过程是迁移的实质。
12:答案D
解析系统暂无解析
13:答案B
解析刺激是经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素。
14:答案A
解析
15:答案A,B,C,D,E
解析
16:答案A,B,C,D,E
解析
17:答案正确
解析【系统解析】依据学习动机与学习活动的关系,可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。
18:答案错误
解析老师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,明确地、有意识地外化出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括和总结,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。
19:答案D
解析
20:答案D
解析皮亚杰的认知进展阶段理论关于年龄的划分如下:感知运动阶段为0~2岁;前运算阶段为2~7岁;详细运算阶段为7~11岁;形式运算阶段为11~15岁。
21:答案B
解析
22:答案D
解析依据认同的概念,选D。
23:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
24:答案C
解析
25:答案A,B,C,D
解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。
26:答案C
解析
27:答案B
解析
28:答案错误
解析系统暂无解析
29:答案A,B,C,D,E
解析略。
30:答案错误
解析系统暂无解析
31:答案B
解析
32:答案B
解析
33:答案A,B,C,D
解析系统暂无解析
34:答案D
解析
35:答案B
解析教学方法指在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的,完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。
36:答案A,B,D,E
解析关于智力的理论有二因素论、群因素论、多重智力论、智力三元论等。(本解析由张恩凯供应)
37:答案A,B,C,D,E
解析范例不同,示范法有多种状况。
38:答案C
解析
39:答案C
解析学问的遗忘先快后慢,到肯定程度后就不再遗忘。
40:答案B
解析过度学习不意味复习次数越多越好。l50%时,效果最好。
41:答案错误
解析题干是客观题的特点。
42:答案C
解析
43:答案C
解析美国精神分析学家埃里克森将人格的进展分为8个阶段,其中前5个阶段属于儿童成长和接受教育的时期,
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