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精品精品感谢下载载感谢下载载课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林1模块水污染掌握概论通过本模块的学习,要求学生能够了解环境工程学的形成与进展教学及力量培育要求 状况,了解水污染掌握技术与其它环境工程学科的联系与分工,把握水污染掌握技术的主要内容。教学重点教学难点教学时数教学方式
环境工程学 水污染掌握技术的概念、主要内容讲授精品精品教学过程:一、环境科学与环境工程学随着人口、社会生产和科学技术的进展,环境和环境问题已越来越引起人类的重视。人类与环境之间有着一个相互影响、相互作用、相互依存关系的对立统一体。人类的生产和生活活动作用于环境,会对环境产生影响,引起环境质量变化,反过来,污染了或受损害的环境也会对人类的身心安康和经济进展等造成不利影响。当代社会的进展使人类与环境之间的作用与反作用不断加剧,只要人类所及的范围,上至太空,下至海疆,人类的活动对环境的影响无所不在,而且逐步强化,环境污染和生态破坏已到达危急的程1972年再斯德哥尔摩进展了世界第一次联合国人类环境会议,会议通过宣言呼吁世界各国为保护和防治污染和解决环境问题,各国科学家也进展了广泛而深入地争论和实践,从而促进了环境科学的兴起和进展。环境科学是争论人类环境及其掌握的科学。它涉及内容宽阔,包括自然科学和社会科学的很多重要方面,因而形成了环境地学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境治理学等相互穿插、相互渗透的学科。环境工程是环境科学的一个重要分支。二水污染掌握技术的形成与进展为了保护和改善人类的生活和生存环境,使人类免受污染危害,人们开头起用工程和其它有关科学的理论和方法来掌握和防治环境污染,改善环境质量。环境工程学便随着人们同环境污染作斗争的过程不断进展而兴起并渐渐成熟起来。在污水处理方面,公元一世纪,埃及人开头用砂滤法净水,我国明朝以前就开头用明矾作净水剂860190世纪初分别建立了公共污水处理4工艺的重大进步染掌握技术是环境工程学的主要内容之一,它集合了土木工程、公共卫生工程、化学工程及机械工程等方面的有关技术,又溶入了其它自然科学和社会科学的有关原理和方法。三、水污染掌握技术的主要内容水污染掌握技术主要争论治理和预防水体感谢下载,改善和保护水环境,合理利用水资源的工艺技术和工程措施;水体自净及利用;城市污水处理与利用;工业废水处理与利用;区域和水系的水污染综合防治;精品精品1、名词解释:环境工程学 水污染掌握技术四.作业及思考题 2、水污染掌握技术的主要内容有哪些?3、第一次联合国人类环境大会是哪一年,在什么地方召开的?〕五.教材及参考书
〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林1模块水污染掌握概论第一节水污染其次节水质指标与水质标准教学及力量培育要求教学重点
通过本节的学习,要求学生把握常见的水污染类型及主要的污染物质,把握水质、水质指标的概念、分类以及我国水质指标体系的组成。水污染类型及主要的污染物质、水质指标的概念、分类以及我国水质指标体系的组成。教学难点学时数教学方式 讲授感谢下载载精品精品教学过程:第一节水污染1、水污染的分类:依据污染物质的性质不同分为以下几类A:化学性污染:无机污染物〔主要由于污水中含有较高浓度的酸、碱或无机盐而导致污染。无机有毒物质〔〔六价〔三价、硒〔四价、六价〕以及氰化物等。有机有毒物质〔有机农有机磷、氯等有机农药,多环芳烃、芳香胺等。耗氧污染物〔植物养分物质油类污染物质〔石油泄露、船舶污水等造成的。B:物理性污染:悬浮物质污染、热污染、放射性污染C:生物污染:病原微生物,入侵的外来物种其次节水质指标与水质标准水质:水和其中含有的杂质共同表现出来的物理、化学、生物学的综合特性。水中杂质分为悬浮物质、溶解物质和胶体物质三类。水质指标是指水中杂质的种类、成分和数量,是推断水质的具体衡量标准。水质指标:物理性指标:色、温、嗅和味、浑浊度、透亮度、电导率、总固体、悬浮固体、溶解固体、可沉固体化学性水质指标PH、碱、硬度、阳离子、阴离子、总盐、一般有机物有毒的化学性质指标:重金属、氰、农药3.生物学指标细菌总数、总大肠菌群数、各种病原细菌、病毒O60037500km31/3-4万二、水质标准
感谢下载载精品精品1、名词解释:水污染“水体富养分化”水质及水质指标四.作业及思考题 2、我国水污染大体上分为几个类型?各自主要的污染物是什么?3、我国水质指标有哪些?水质指标体系由哪几个局部组成的?〕五.教材及参考书
〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第1模块 第三节废水的成分与性质第四节水体的自净作用与水环境容量 第五节水处理的根本原则与方法通过本局部的学习,要求学生把握常见的几种废水〔生活污水、工教学及力量培育要求 业废水农业废水城市污水的成分与性质理解水体自净作用机理,了解水处理的根本原则和根本方法。教学重点教学难点学时数教学方式
废水的成分与性质以及水体自净作用与水体环境容量水体自净作用与水体环境容量讲授感谢下载载精品精品教学过程:第三节废水的成分生活污水〔无机物有机物总量BOD5不行沉固体4010014055可沉固体25709565溶解固体21021042040总固体275380655160N152035P538二、工业废水〔主要水污染〕一般都含量较高的有毒有害的物质。不同行业,差异较大,可承受不同的方法处理。三、农业废水〔农药、化肥〕农田径流水、渗流水、病原茵、病毒家畜BOD5总固体牛6.018.4马3.013.0猪1.84.4羊0.63.0鸡0.10.3每一家畜废料排放量的人口当量数四、城市污水家庭污水生活污水公共污水〔建筑污场〕城市污水 医院污水〔消毒处理〕感谢下载载工业污水〔去重金属、中和预处理〕初雨径流精品精品〔接上页〕推流、平流Q=VCKdC集中= X〔二〕水体混合稀释混合系〔参与〔总量〔未完全混合液〕 河水的流量与废水流量的水体的生化自净〔微生物〕影响因素 废水排放口的形式有机 河流的水文条件〔三〕水体中氧的消耗和溶解氧化分解 大气氧的溶解呼吸分解 水生植物光合作用消耗 溶解二水体的生化自净1.作为水体中微生物的养分,合成的细胞。2.为微生物的生命活动供给能量。三水环境容量:水体特征:水文参数〔河宽度、流量、流景参数、工程因素、自净参数;污染物特征:物的集中性、长久性、生物降解性;第五节水处理的根本原则和方法解决废水问题的主要原则改革生产工艺、削减废物排放量重复利用废物
感谢下载载精品精品〔接上页〕废水处理系统分为:—物理法二级处理:溶解和胶体物去除——生物法三级处理:除去养分物质盐〔滤废处理〕生活废水处理程序:初沉池原污水
格栅 沉砂池
二生物理设备 沉池活性泥法或 消生物法 毒初沉池 排放沼气利用污水流程污泥流程 脱水燥沼气 干燥污泥浓缩池污泥消化池 澄清 回收 毒物处理 一般处理感谢下载载 回用〔或排放〕一般生活污水处理结〔左右〕精品精品1、名词解释:水体自净 水环境容量1、名词解释:水体自净 水环境容量2、水体自净是通过哪几个方面来实现的?四.作业及思考题3、影响水环境容量大小的主要因素有哪些?4、简述我国处理污水的根本原则和方法。〕〕五.教材及参考书《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第2模块 物理处理技术教学及力量培育要求
通过节的学习,要求学生理解水中粗大颗粒物质去除的机理,把握常见的处理方法,把握各种处理设备的构造和工作原理。教学重点教学难点学时数教学方式
格栅、筛网、调整池的工作原理及作用讲授感谢下载载精品教学过程:第一节水中粗大颗粒物的去除一调整池1.调整池的作用调整水质〔浓度均匀〕能量调整〔浮子、重力输水〕调整流量〔保证流量均匀连续〕2.调整后的浓度和流速C=(∑ciqiti)/qt二格栅m作用:去除或拦截较大杂物,保护污水处理厂机械设备,并防止管道堵塞外形:长方形、正方形、圆形设计参数格栅间距:三筛网〔预处理〕作用:纤维、藻类、纸浆、类型:旋转式振动式转鼓式3P20图2—122—11感谢下载载精品四沉砂池去除水中的砂粒〔较大的无机颗粒和少量的有机杂质〔骨屑、种子等〕类型:平流式、竖流式、曝气式沉降过程:自由沉降A:平流式:最大速0.3m/s0.15m/sH:0.2~1m宽度为0.6m停留时间为30~60s,池底有见以下图5页图〕曝气沉砂池B:曝气沉砂池:去无机颗粒和有面杂质10.25—0.3m/s空气集中管距池底,每方污水的曝气量2方。五 离心分别作用:去除水中的粗大的颗粒〔或乳化油〕类型:水旋分别设备〔水力旋流器、旋流分别旋分别设备〔离心机〕A:压力式水力旋流器B:重力式水力旋流器感谢下载载精品精品1、调整池的用途是什么?调整后的流量及浓度怎么计算?四.作业及思考题五.教材及参考书
2、格栅的用途是什么?3、筛网的用途是什么?4、常见的沉砂池有哪几种?〕〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第2模块 其次节水中悬浮物质和胶体物质的去除通过本节的学习,要求学生把握水中悬浮物质和胶体物质去除的方教学及力量培育要求 法与机理,把握常见的沉淀池、滤池的构造和工作原理,能够依据需要设计相应的沉淀池。教学重点教学难点学时数教学方式
沉淀池、滤池的工作原理,工艺设计工艺设计222学时感谢下载载精品精品教学过程:一、沉淀〔一、沉淀池的理论根底〔自由、絮凝、拥挤、压缩四种沉淀方式〕、自由沉降影响〕通过沉淀试验可得颗粒沉速累计频率安排曲线,如下:A 1.0Hχ0●B0U=H/t u0 沉速χ=剩余颗粒浓/总颗粒浓度ABt0u0=H/to为,剩余颗粒百分比X0。因此总颗粒去除E=〔1-X0〕1/u0∫X0udx,可近似化简为:例:某废水中的悬浮物浓度不高,且为离散颗粒,有一时间t(min)06080100130200240420取样浓度3001891801681561117827〔mg/l〕求此废水在负荷25m3/m2.d的沉淀设备中的理论总沉淀去除率?、计算各沉淀时间下,水中剩余颗粒所占的百分数与相应的沉降速度。时间t〔min〕C/C0(%)u=H/t
60630.03
80600.025
1000.02
130520.0155
200370.01
240260.0083
42090.0048精品X=0.46%、总去除率〕+X〕+∑/0=〔1-0.54〕+0.0046÷0.0174=72%絮凝沉降:在沉降过程中,悬浮颗粒因相互碰撞、粘结而使尺寸变大,沉速随深〕〔〕l的颗粒浓度较大时形成明显的交界面,并渐渐向下移动。压缩沉淀〔,而不是固体穿过水,从而到达浓缩。〔二、抱负沉淀池沉淀池中各过水断面各点的流速均相等沉降过程中悬浮物颗粒以等速下沉下底不起t0A:池底面积B:进水流量q0:外表负荷过流率:停留时间〔理论0设计时通过做静置沉淀试验求出符合沉淀效率的 U0:则得到 设计取值为:或〔停留时间〕〔三、一般沉淀池平流式竖流式辐流式〕沉淀池可依据:
感谢下载载精品精品73,因此,符合要求。设计草图:0.5 23 0.30.31.80.022.05450侧视图 正视剖面俯视平面竖流式沉淀池:T=1.5~2.0hV〔中心管d
感谢下载载精品精品辐射式沉淀池:中进周出、周进中出、周进周出斜板斜管沉淀池〔1〕浅池沉隆原理U0=Q/AA则ET=h/U0则t分类:异向〔逆向流〕周向流,侧向流〔横向〕413726 5斜板〔管〕沉淀池示意图、配水槽 、穿孔墙 、斜板、斜管〕、集水槽5、集泥斗 6、穿孔排泥管7、阻流板板间垂直距离80-120mm斜管θ 50-800mm斜板管颂角600为一般0.5-1.0m上部水深一般承受0.5~1.0m
)
次沉淀) l1 l2)
感谢下载载
θ L/n b斜板长l;倾角θ;B:沉淀池宽 l精品精品斜板数n=L/X+1=7.65/0.075+1=103各自的厚木板厚度3mm0.31m取L═8mlcosθ═l0.5═0.5m8+0.5+0.59m.75m0.5m,超度0.23m,取2个污泥斗,底坡45°,斗底0.4×0.4m42二、混凝〔一、混凝、助凝剂助凝剂:酸碱类、绒粒核心类、氯化剂类当碱度高时,铝可去磷酸盐形成磷酸铝沉淀。1.混凝剂的配制与投配: 水 溶液池甲 定量掌握设备①依据试验 药剂 溶解池②用干投法 搅拌水混合设备〔溶解 胶体〕 搅拌 溶液池乙搅拌强度大 投药设备时间要短 水反响设备搅拌设备〔速度梯〕 混合设备P:单位体积所消耗的机械的功率G=(rh÷μT)1/2:为水容重〕:水池水头损失〕10-30sG在10-100s10-30s
感谢下载载精品精品四、过滤:深度处理、预处理、最终处理〔一、过滤机理:介质过滤〔粒状滤层〕重力沉降〔滤料直径、过滤速度〕接触絮凝〔吸附〕颗粒较大:阻力为主〔外表过滤〕微小悬浮物:重力、接触为主〔深层过滤〕〔二、滤池的构造过滤工艺过程〔一个循〕过滤〔一个周期8个小时8小时〕反洗滤料和垫层构造级配、机械强度、化学稳定性、球形、粗糙、棱角〔较大空隙率,比外表积〕常见的有:磺砂、无烟煤、陶粒、高炉渣、聚氯乙烯、聚苯乙烯球①有效直径和不均匀系数〔以小为佳〕10%〔d10〕 d80 ②滤料的纳污力量㎏/m3g/cm3③空隙比、比外表g 〕④垫层:卵石、碎石垫层最小粒径≥滤料最大粒径、从上到下由小到大分层〔三、滤池的设计、滤速:单层〕双层(12-16m/h)阅历或试验确定2、滤池面积 A=Q/VV m/h
感谢下载载3、滤池数精品精品00设静止滤层的原度t0空隙率s反冲洗硫化床高度Lse为:L)00反冲洗时,单位面积上通过的反冲洗水流量称为反单位〕㎡.S e=45% t=5-7min㎡.S e=50% t=6-8min6、配水系统:管式大阻力配水系统小阻力配水系统7、头损失式大阻力配水系统损失q:冲洗强度k:孔眼总面积/滤池面0.2-0.25%:力速9.81m/s2 流量子数〔2;-冲洗强度〕〔3、滤料层水头损失〔石英;:水的容重〔;:滤层厚度〕例:设计的处理废水量为253滤池。、滤h 冲洗滤2冲洗时间6分钟、计算A、滤池面及尺寸滤池工作时间:24小时〔)
制滤速V=Nv/(n-1)=10(m/s)精品精品感谢下载载感谢下载载五、气浮〔一、机理1〕药剂浮法气浮法气浮法浮选剂〔2、方法:布气气浮,溶气气浮、电解气浮布气气浮:利用机械剪切——粉碎气泡 水泵集中板暴气射流溶气气浮:溶气至饱合,然后减压。粒度小溶气真空气浮加压溶气气浮电解:利用电解产生等〔二〕气浮设备1、叶轮气浮2、加压溶气设P75 图2-501、名词解释:自由沉淀、絮凝沉淀、拥挤沉淀、压缩沉淀、混凝、澄清、气浮2、如何从抱负沉淀池的理论分析得出斜板〔管〕沉淀池的设计原理?3、简述滤池的工作原理。四.作业及思考题
4、澄清池与沉淀池的工作原理有何不同?5、生活污水悬浮物浓度 300mg/L,要求去出率为 60%,s
1000m3/d竖流式、斜板〕、设计的处理废水量3滤池。7、试述混凝的机理。〕五.教材及参考书
〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第2模块 第三节水中溶解物质的去除通过本节的学习,要求学生把握去除污水中溶解物质的几种常见方教学及力量培育要求 〔离子交换吸附膜分别等及其机理,并把握相关的工艺及其运行操作与治理技术。教学重点教学难点
离子交换、吸附的根本原理、工艺流程及工艺计算工艺流程及工艺计算学时数学时数教学方式讲授精品精品教学过程:一、水的软化〔ca2+、Mg2+〕和除盐〔〕〔一〕软化的根本方法、加快软化法3 2〔少用〕、药剂软化法〔化学药3 2、高效换化法+++EH二、离子交换法〔去水中的金属离子〕物离子交换剂通常是不行逆的化学吸附。〔一〕交换剂:交换树脂树脂本体活性基团弱酸:0-7、交换容量mol.kg-1 或全交换容量〔理论〕工作交换容量〔实际〕、联度〕4K〔平衡常数〕在常温顺低浓度水中。阳离子的原子价上升,交换势;同价离子的选择是原子常数俞高,交换势越大。稀土相反。强酸盐树脂则具有最旨的换势,属于交换序列的首位。
感谢下载载在常温顺低浓度水溶液中,对弱碱性阴离子交换树脂肼,酸根的交换序列如下:精品精品① 出水离子到达极限时,结果交换② ρ=40-60%V=15m/hT=15分钟③ 再生④ 清洗〔清洗水用量为树脂体积-13倍〕2、离子交换塔的设计计算离子交换塔高或〕交换塔直径:D=4QCT/∏ne1h:流量h 废水中交换离子浓mol/LT:两次再生间隔时h 交换塔个数〔一般不少2个〕交换剂的工作交换力量mol/L 交换剂高度〕 交换直径例、某地镀厂镀铬工艺中产生废00m3/d,废水中含铬平均浓度65mg/L,含铜20mg/L, 10mg/L,镍15mg/L解:1.工艺流程2:计算、阴离子交换柱要去除的金属离子当量数铜:20mg/L(Ca2)=0.63m*e/L锌:10mg/L (Zn2)=0.31m*e/L
感谢下载载精品精品三、吸附法A在相界面上物质浓度自动发生累积或浓集的现象称为吸附法。利疏松多孔物质吸附水中溶解盐的有机物质,洗涤剂,微生物,病毒,脱色,除臭,痕量重金属。物理吸附:分子间力吸附化学吸附:化学作用〔一〕吸附剂活性炭、磺化煤、活化煤、沸石、活性土、硅藻土、腐殖质酸、焦炭、木炭。活性炭 g
滤孔r=2-10nm)〔二〕吸附等温线1、Ferundlich 2、Langmuir3、BET:吸附量〕常数:平衡浓度n:吸附指数(三)活性炭柱的操作 静态〔间歇式〕降流式动态〔连续〕固定床 升流式膨胀式可多塔串联下进上出〔水〕移动床下出上进〔炭〕3、吸附剂的再生加热,蒸汽法,溶剂法,臭氧氧化法,生物法感谢下载载四、膜分别技术精品精品1、名词解释:离子交换、吸附1、名词解释:离子交换、吸附2、固定离子交换器有什么主要确定?如何抑制这些缺点?四.作业及思考题3、弱酸阳树脂的交换容量为什么比强酸阳树脂高?4、活性炭为什么具有吸附作用?什么物质易被活性炭吸附?5、在生产实践中如何选择离子交换软化系统?〕〕五.教材及参考书《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第2模块 第四节水中有害微生物的去除通过本节的学习,要求学生把握去除污水中有害微生物的几种常见教学及力量培育要求 方〔高温加氯等及其机理,并把握相关的工艺及其运行操作与管理技术。教学重点教学难点学时数教学方式
加氯曲线、余氯计算加氯曲线、余氯计算讲授感谢下载载精品精品教学过程:一、概述1、消毒的目的:杀死对人体有害的病源微生物,防止伤寒、霍乱、细菌性痢疾等传染性疾病。/L。2、方法:高温消毒、加氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒等,其中由于氯价格低,消毒效果好而广泛承受。二、氯消毒〔一〕氯及余氯3Cl2+H2O=HCl+HClOHCl H-+Cl+ HClO PH=7时,以HClO为主PH>8.5时:一氯胺PH<5时:二氯胺 HClO、氯消毒的机理:由于加氯后,其在水中可,而O具有较强的氧化力量,可杀死微生物。3、加氯方式:加氯气或漂白粉〔二〕余氯K∝Cn·t (n>0)K:消毒效果C:氯剂量 T:接触时间游离性余氯- 余氯化合性余氯l及其它氯胺化合物0分钟后,游余氯≥0.30mg/L管网末梢水,游余0.05mg/L〔三〕 需氯量1、定义:需氯2、需氯量试验载载过肯定时间后测定水中的余氯含量条需氯曲线:如以下图:精品精品Ⅰ区:所参加的氯全部被水中复原性杂质如亚铁离子等消耗转变为氯离子。Ⅱ区:氯氨开头化合,产生氯胺,有余氯存在〔化合物余氯〕C、N2等。B。需氯试验报告内容:1、氯化条件2、预期结果3、测定方法4、到达预期结果的加氯量加氯库:应防火,保温,通风。三、其他消毒法1、臭氧消毒优点:不需太长接触时间;不受水中氨除锰。缺点:不能贮存,边生产边使用臭氧发生装置较为简单;投资大,运转费用高;不稳定,易散失,不具有持续杀毒力量。投加量:一般为5剩余臭氧量4mg/。接触时间为52、紫外线杀菌优点:治理简洁,杀菌速度快。缺点:无持续杀菌力量,本钱高。四、城市污水消毒1、广泛承受加氯〔液氯或漂白粉〕消毒215min,余氯0.5mg/L
感谢下载载3、一般沉淀后需加25~30mg/L,生物处理后需加10~15mg/L,氯与废水充分混合,接触时间不宜精品精品1、简述水中加氯消毒的原理。2、为什么常承受加氯消毒?四.作业及思考题五.教材及参考书
3、在城市给水厂中一般的加氯量能够杀死病毒吗?需要加多少,接触时间如何?4、废水消毒的加氯量应如何考虑?目前城市污水处理厂是否都建有消毒设备?〕〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林2第五节水的其他物理化学处理方法教学及力量培育要求电化学法等几种其他物理化学方法处理污水的根本原理。教学重点教学难点学时数教学方式讲授感谢下载载精品教学过程:一、中和法中和法是利用碱性药剂或酸性药剂将废水从酸性或碱性调整到中性四周的一类处理方法。在工业废水处理中,中和处理既可以作为主要的处理单元,也可以作为预处理。〔一〕t0=1.5~2.0h):以废制废〔在无回收利用价值〕〔二〕药剂中和法酸性废水:可投加石灰,苛性钠,碳酸钠,石灰石,电石酒杯,锅炉灰,软化站废渣。不仅要考虑它本身的溶解性、反响速度、本钱、二次污染、使用便利等因素,而且还要考虑中和产物的性状、数量及处理费用等因素。当投石灰进展中和处还有分散作用,因此对杂质多、浓度高的酸性废水尤其适宜。中和剂的投加量,可按试验绘制的中和曲线确定,也可依据水质分析资料,按中和反响的化学计量关系确定。碱性药剂Ga(kg/d)可按下式计算:式中m;m;;m;a2--中和每公斤酸性盐类所需碱性药剂的公斤数;取P--碱性药剂有效成分百分含量。碱性废水:硫酸,盐酸,酸性废气。2气体中和碱性废水时,为使气液充分接触CO2气体从塔底载微小气泡上升CO2做中和剂的优点在于:由H6左右,因此不需pH值掌握装置。精品精品水。主要的碱性滤料有三种:石灰石、大理石、白云石。前两种的主要,后一种的主要成分是CaCO3·MgCO3。滤料的选择和中和产物的溶解度有亲热的关系。滤料的中和反响发生在颗粒外表上,假设中和产物的溶解度很小,就在滤料颗粒外表形成不溶性的硬壳,阻挡中和反响的连续进展,使中和处理>CaCO3、MgCO3。由此可知:中和处理硝酸、盐酸时,滤料选用石灰石,大理石或白云石都行;中和处理碳酸时可承受碳酸盐做中和滤料,均O2酸的浓度愈大,产生的气体就愈多,阻碍作用也就越严峻。承受升流过滤方式和较大的过滤速度,有利于消除气体的阻碍作用。另外,过滤中和CO2pH5CO2,则pH上升到6的过滤,还必需限制进水中悬浮杂质的浓度,以防堵塞滤料。滤料的粒径也不宜过大。另外,失效的滤渣应准时去除,并随时问泥池补加滤料,直至例床换料。中和滤池常用的古升流式膨胀中和滤池及滚筒式中和滤池。流淌。由于粒径小,就增大了反响面积,缩短中和时间;由于流速大,滤科可以悬浮起来,通过相互碰撞,使外表形成的硬壳简洁剥离下来,从而可以适当增大进水中硫酸的允许含量;由于是升流运动,剥离的硬壳简洁随水流走2,最终换料时为2m,滤料膨胀率保500.15~0.2m的卵石垫层,池项保0.5m的清水区。承受升流式膨胀中和滤池处理合硫酸废水,硫酸允许浓度可提~2.3g/L。假设转变升流式滤池的构造,承受变截面中和滤池,使下部滤速为15~20m/h,则可获双重好的适用范围增大。这种改进式的升流滤池叫变速升流式膨胀中和滤池。承受此种滤池处理合硫酸废水,可使硫酸允许浓度提高2.58儿。升流式滤池要求布水均匀,因此常承受大阻力配水系统和比较均匀的集水系统。此外,要求池子直径不能太大,一般不。滚筒式中和滤池见11-6载筒一起转形成的掩盖层,可以加快中和反响速度。废水由滚筒的一端流入,由另一端流出。精品精品感谢下载载感谢下载载四、电化学法电解质溶液在直流电流作用下,在两电极上分别发生氧化反响和复原反响的过程叫做电解。直接或间接地利用电解槽中的电化学反响,可对废水进展氧化处理、复原处理、分散处理及浮现处理。可见,电解法在废水处理中有宽阔的应用范围,现已进展成为一种重要的废水处理方法。电化学其氧化力量和复原力量随电极电位而变化,因此是一种适用范围很宽的氧化剂或复原剂。电解法的工艺过程通常包括预pH要设备为电解槽。电解槽的构造和电解操作条件是影响处理效果和电能消耗的主要因素1、酸碱废水有哪些处理方法?2、举例说明有哪些工业废水、费渣、废气可用于酸、碱废水中和处理四.作业及思考题 3、今有含硫酸的工业废水,PH=2.3,如欲承受石灰干投法进展中。〕五.教材及参考书
〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第5模块水的生物化学处理方法第一节废水处理微生物学根底通过本节的学习,要求学生把握污水处理中常见的微生物类群、微教学及力量培育要求 生物降解污染物质的机理,把握细菌生长曲线以及微生物生长动力学规律〔Monod公式。教学重点
微生物降解污染物质的机理,把握细菌生长曲线以及微生物生长动力学规律〔Monod公式〕教学难点学时数教学方式
细菌生长曲线以及微生物生长动力学规公式〕讲授精品精品教学过程:生物化学处理方法:人工制造的有利于微生物生命活动的环境,使微生物大量生殖,提高微生物氧化分解有机物效率的一种水处理方法。作用:去除溶解性,胶体性有机物,降低水NP.厌氧分类1 〔依据是否需氧分〕好氧悬浮生长:在污水处理设备悬浮。分类2 〔依据处理的工艺分〕附着生长:膜水生长一、废水中的微生物细菌,真菌,藻类,原生动物,后生动物〔小型〕异养好氧球菌利用氧的力量分类厌氧按外形分类杆菌兼性螺旋菌微生物 〔按能否获C好氧球菌利用氧的力量分类厌氧按外形分类杆菌兼性螺旋菌真菌:霉菌〔需养重量为细菌的一半〕藻类〔自氧〕原生生物:吞食后生生物:轮虫净水主要细菌类:无色杆菌属,产碱杆菌属,芽胞杆菌属,黄杆菌属,微球菌,假单孢菌〔主要〕Monod公式〔一〕细菌生长曲线Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
感谢下载载精品〔二〕微生物动力学U:比增长速率u=1/x×dx/dt〕) Xmg/〕S::质mg/l浓度KsU=Um/2的基t1、当S>>Ks时U=UmX 2、S>>Ks时U=Um×S/KsS-dx/dt=Y(ds/dt)细菌的净增长速率dx/dt=(UmXS)/(Ks+S)-Kdx=K0XS/(Ks+S)-KaX〔三〕微生物分解氧化有机物质的机理有机物的氧化分解〔有氧呼〕原生质的同化合成〔以氨为氮源〕原生质的氧化分解〔内源呼〕感谢下载载由此可以看出,当废水中养分物质充分,即微生物既能获得足够的能量,又能大量合成的原生质时,精品1、名词解释:自养微生物1、名词解释:自养微生物四.作业及思考题2、简述微生物氧化分解有机废物的机理。〕〕五.教材及参考书《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林5模块水的生物化学处理方法其次节好氧悬浮生长系统处理技术通过本节的学习,要求学生把握好氧悬浮生长系统处理技术的根本教学及力量培育要求 原理,工艺流程、工艺构造、相关设施的工作原理以及活性污泥的培育与驯化技术、运行与治理技术。教学重点教学难点
氧悬浮生长系统处理技术的根本原理,工艺流程、工艺构造、相关设施的工作原理、活性污泥的培育与驯化技术、运行与治理技术。工艺流程、工艺构造、相关设施的工作原理、活性污泥的培育与驯化技术、运行与治理技术学时数教学方式 讲授4学时,试验2学时,现场教4学时感谢下载载精品教学过程:4-2好氧悬浮生长系统处理技术包括:活性污泥法、曝气氧化塘、好氧消化法、高负荷氧化塘活性污泥法〔一〕活性污泥法的根本原理进水 1 2 3 出水污泥 4 剩余污泥活性污泥:由大量生殖的微生物在充分的氧气条件下形成的絮凝体。1.活性污泥法的净化过程与机理〕合成的细胞絮凝体形成与分散沉淀阶段:氧化阶段合成的菌体、有机休、絮凝形成絮凝休,通过重力作用从水体中分别出来。对数增长期:转化成细胞为主不易形成絮凝。减数增长期:易形成絮凝体。内源呼吸期:最易形成絮凝体,吸附力最高。2、影响活性污泥增长的因素。O O低会产生污泥膨胀为宜养分质 MLSS
1PH6.5-9.0
掌握对生物处理有毒害作用的物质精品污泥指数SVI沉淀后污泥容污泥干重污泥龄〔θC〕污泥总/排放=T天 为平均停留时间二曝气方法与曝气设备〔一〕曝气过程的机理
)KLa:氧的总转系数Cs:饱和溶解氧浓度CL:液体的实际溶解氧浓度〔二〕装置EpEa〔鼓风机管式集中器:多孔材料钟罩型微孔曝气器平板型微孔曝气器膜片式曝气器穿孔管集中器提升或微孔曝气器竖管水力剪切集中装置固定螺旋气器2、机械曝气三曝气池〔一〕推流式 推流式 曝气装置的种类类型 完全混合式
载置方式1.平面布置 L/B=5~10精品旋转分类:①底层曝气m见以下图 ②浅层曝气m见上图③中层曝气m见上图〔二〕完全混合式1、分建式2、和建式1、曝气池 2、二次沉淀池3、表曝机 4、空气管5、回流缝 6、回流污泥管7、曝气装置〔三〕两种池型的结合1.“一池多机”作法2四、活性污泥法的运行方式〔与污泥的质量、氧气的是否充分共同影响工作效率〕一般活性污泥法:推流法优:吸附和氧化力量90~95%
感谢下载载精品精品吸附池内工作时0.5~1.0小时2~3推流式优:费用低,占地少缺:处理效果差,不适用于含溶解性有机物多的废水五.活性污泥法处理系统工艺设计曝气池,曝气设备,污泥回流设备,二次沉淀池内容:①流程的选择②曝气池容积计算及工艺设计③曝气设备的计算与设计④回流污泥设备的与设计⑤二沉池的计算与设计〔一、曝气区容积的计算。以有机负荷为计算指标的方法Fw(污泥负)=F/M 必需考虑的参数V=Qla/(FwNVQla/FrQ:污水流(m3/d) V:曝气区容m3 ㎏*dFr:容积负㎏BOD/m3*d N:MLSS浓度mg/LBOD浓度Ls,则V=VE/00 E=(La-Ls)/La*100%① N,Fr(Fw)② 依据出水水质 F 校合SVI③ ㎏/㎏*d*时 E≥90% 对污泥处理困难的1使污泥自身氧化。N=RNR/〔1+R) R:回流比〔二〕曝气设备的设计主要内容:曝气方法的选择、需氧和供氧气量载、曝气设备的设计1、需氧量与供氧量的计算精品精品鼓风机的选取择3台〕P=〔1.5+H〕×9860P:风压H:集中装置距水面的温度。叶轮法〔机械法〕D/D=1/3-1/5D/D=1/4-1/7D/D=2/5-1/4〔三〕污泥回流Q总 〕 IrR:污泥在二次沉淀池中t、H和污泥厚有关r=1.2 如图:h1:淹水深度h2:提上升度〔四〕二沉池的设计及剩余污泥的处置〔1〕沉+浓缩 〔2〕活性污泥沉速0.2-0.5mm/s 〔3〕活性污泥比重t=1.5-2h〔4〕单位堰长流出量不超5-8㎡/mh例:某城市打算建一次活性污泥法二级处理为主体的污水处理厂。日污10000m3.进水BOD5为
1.5。要求处理后污水BOD5为20mg/l
计算曝气池的主要尺和设计曝气系统。〕Fw=K2Le.f=0.0185×20×0.75/0.93 (取f=0.75)污泥浓度SVI=100 F=0.3时 N=4000mg/l解定曝气池容积3
感谢下载载精品精品③供气承受穿孔管:距0.2m, 淹水深2.5mT=200C Cs(20)=9.2mg/l Ca(30)=7.6mg/l穿孔管出口处确定压Pb=1.003+0.25=1.283(kg/c)空气离开曝气池时氧的百分比为:穿孔管 KLa之比 α=0.8 〔总转段系数之比所以)④空气管道选三条,每条干管662〕0.5m〔5〕鼓风机的选择D=2.5+1.0=3.5mH2OLG60两台P=34321Pa风量60m3/minLG80两台D=3432Pa风量80m3/min六 活性污泥法的处理池的运行〔试验中讲〕〔一〕活性污泥的培育与驯化连续操作 连续操作〔二〕问题与防治1.污泥上浮:.污泥膨胀〔丝壮细菌大量生殖、真菌大量生殖〕.污泥脱氮〔污泥反硝化〕.污泥腐化〔曝气量缺乏〕
感谢下载载污泥不增长或削减〔养料缺乏或污泥因上浮而流失〕精品精品1、名词解释:活性污泥法1、名词解释:活性污泥法2、简述活性污泥法处理有机废水的原理于过程。四.作业及思考题3、为什么活性污泥系统要在较低/M条件下运行?4、依据学校所在地的状况设计一个曝气池。〕〕五.教材及参考书《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林5模块水的生物化学处理方法第三节氧化塘教学及力量培育要求氧化塘的概念、特点、类型以及设计教学重点氧化塘的特点、类型以及设计教学难点氧化塘的设计学时数教学方式讲授感谢下载载精品精品教学过程:自然条件下的生物处理法主要有水体净化法和土壤净化法生物氧化〔其净化机理与活性污泥法相像的土地处理,其净化机理与生物膜法相像。自然条件下的生物处理法不但费用低的去除率都高于常规二级处理,到达局部三级处理的效果,而其基建费用和处理本钱只分别为二级处理厂的和l/20~l/10。此外,在肯定条件下,生物稳定塘还能作为养殖塘加以利用,污水浇灌则可将废水和其中的养分物质作为水肥资源利用,获得除害兴利、一举两得的效果。所以,近十多年来,这类方老的废水处理技术又恢复了生气,并在国内外得到快速进展。一、氧化塘的种类和功能氧化塘又称稳定塘和相应的生化反响,可分为好氧塘、兼性塘、曝气塘和厌氧塘四种类型。(一)好氧塘好氧塘是一种主要靠塘内藻类的光合作用供氧的氧0.3~0.5m,阳光能直接射透到池底,藻类生长旺盛,加上塘面风力搅动进展大气复氧,全部塘水都是好氧状态。依据有机负荷的凹凸藻类饲料。低速率好氧塘是通过掌握塘深来减(二)兼性塘兼性塘的水深一般l.5~2m,塘内好氧和厌氧生化反响兼而有之。在上部水层中,白天藻类光合作用旺盛,塘水维持好氧状态,其净化机理和各项运行指标与好氧塘一样;在夜晚,藻类光合作用停顿,大气复氧低于塘内耗氧氧而进展厌氧发酵继型,常用于处理城市一级沉淀或二级处理出水。在工业废水处理中,常在曝气塘或厌氧塘之后作为二级处理塘使用,有的也作犯难生化降解有机废水的载和间歇要比冬季所允许的负荷高得多,因而特别适用于处理在夏季进展生产的季节性食品工业废水。精品精品并位于其主导风下风方向。当用于处理城镇污水时,应结合建设规划统一考虑污灌、污养和水的综合利用问题,以求经济、环境、社会效益的统一。〔2〕照充分,没有持续冰封期的地区,可选用好氧塘;而在处理高浓度有机废水时,应在系统中设置厌氧塘;在处理城市污水和工业废水时,应依据原水性质及处理水的用途和要求,宜承受多糖组合系统。水力条件水力条件主要指废水在塘内的流淌特13个,串联运以多点进水为栓,出口应尽可能远离408倍,纵向导流墙7约(4)设计参数我国目前承受好氧塘兼性塘好氧塘兼性塘曝气塘厌氧塘8.5~172.2~6.78~3216~80355~303~1020~500.3~0.51.2~2.52~62.5~580~9550~7550~8050~70>10010~5000典型BOD负荷(g/m2.d)常用停留时(d)(m)出水中藻类浓度(mg/L)一般用于处理其常用于处理城市原常接在兼性塘用于高浓度有机它生物处理的出污水及初级处理感谢下载载主要用途及优缺BOD5浓度低,但氧塘出水点 藻类固体含量高便利对水量水质混合均匀,有量少,有机负荷精品精品感谢下载载感谢下载载1、名词解释:氧化塘1、名词解释:氧化塘四.作业及思考题2、氧化塘有哪些类型,各自有何特点?〕〕五.教材及参考书《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林5模块水的生物化学处理方法第四节好氧附着生特长理系统教学及力量培育要求把握生物膜的组成及特点、净化水的原理教学重点生物膜的组成及特点、净化水的原理教学难点生物滤池学时数教学方式讲授精品一、生物膜的形成及特点在净化构筑物中,填充着数量相当多的挂膜介质,当有机废水均匀地淋洒在介质外表上时,便沿介质表面对下渗流,在充分供氧的条件下,接种的或原存在于废水中的微生物就在介质外表增殖。这些微生物吸附废水中的有机物,快速进展降解有机物的生命活动,渐渐在介质外表形成黏液状的生长有极多微生物的膜,即称之为生物膜。积果是使生物膜的构造发生变化。膜的外表和废水接触,由于吸取养分和溶解氧比较简洁,微生物生长生殖迅。在其内部和介质接触的局部,由于养分料和溶解氧的供给条件差,微生物生长生殖受到限制,好氧微生物难以生活,兼性微生物转化为厌氧代谢方式,某些厌氧微生物恢复了活性,从而形成了由厌氧微生物和兼性微生物组成的厌氧层。厌氧层是在生物膜到达肯定厚度时才消灭的,随着生物膜的增厚和外伸,厌氧层也随着变厚。界限并不明显。但在高负荷的净化构筑物内,生物膜增长快速,好氧层和厌氧层的分解比较明显。在处理过程中于膜增厚造成重量的增大、原生动物的松动、厌氧层和介质的粘结力较弱等。其中以水力冲刷最为重要。从处理要求看些肉眼可见的蠕虫、昆虫的幼虫组成。生物膜是生物处理的根底,必需保持足够的数量。一般认为,生物膜厚度介于2~3mm时较为抱负。生物膜太厚,会影响通风,甚至造成堵塞。厌氧层一旦产生,会使处理水质下降,而且厌氧代谢产物会恶化环境卫生。二、生物膜中的物质迁移从左图可以看出水层,称之为附着水层。附着水层内的有机物大多已被氧化,其浓度比滤池进水的有机物浓度低得多。因此,进入池内的废水沿膜面流淌时,由于浓度差的作用,有机物会从废水中转移到附着水层中去,进而被生物膜所吸附。同时,空气中的氧在溶于废水中,继而进入生物膜。在此条件下,微生物对有机物进展氧化分解和同化载产生的二氧化碳和其它代谢产物一局部溶入附着水层,一局部吸附到空气中去,如此循环往复,使废水中的有机物不断削减,从而得到净化。精品感谢下载载精品三、生物膜净化废水的原理生物膜呈蓬松的絮状构造,微孔多外表积大,具有很强的吸附力量。生物膜微生物以及吸附和沉积于膜上的有机物为养分料。增殖的生物膜脱落后进入废水,在二次沉淀池中被截留下来,成为污泥。假设有机物负荷比较高,生物膜对吸附的有机物来不及氧化分解时,能形成不稳定的污泥,这类污泥需要进展再处理,其处55可以降到以下,硝酸盐〕以上。四、生物滤池〔一、构造生物滤池主要由滤料、池壁、池底、布水设备和排水系统组成1.滤料滤料是挂膜介质要大〕〕〕物理化学性质稳定,对微生物的增殖无危害;价廉,取材便利。滤料按外形可分为块状、板状和纤维状。碎石、矿渣、碎砖、焦碳等属于自然状滤料,陶瓷环属于人工块状滤料。木板、纸板和塑料板属于板状滤料。软性塑料填料属于纤维状。滤料粒径越小,表面积越大,所能挂的生物膜就越多,但是会因污泥的沉积而造成堵塞,影响通风。因此,通常承受的滤料粒25~50mm;高负荷生物滤池50~60mm料外表应粗糙,以便于挂膜。池壁池壁其围挡滤料保护布水的作用。通常用砖、毛石、混凝土或预制板砌块等筑成。塔式滤池多承受钢架与塑料面板的池壁。池壁应高于滤料外表05~0.9m,以防风力干扰,保证布水均匀。池底作用。常用的支承渗水构造是架在混凝土梁或砖垫上的穿孔混凝土板,特点是加工便利、安装简洁、堆放滤料时不易错位。支承渗水构造除应结实耐用外,还必需有足够的渗水和通风面积。一般认为,这个面积应等15~20载载积应适当大些。底部空间的作用是通气和布气。对于面积较大的滤池,底部空间应适当加高一些,以增大通风量,并使气流均匀地进入滤料层。精品5mm3/Dm3;β--大于1(二)确定滤池的尺寸由V=HF(m)和外表积F(m2)。对于低秘荷生物滤池和高负荷生物滤FH和F值必需在核算外表负荷后才能确定。(三)核算外表负荷滤池的实际外表负荷',此F相等。但如qF'>qFHFqFqF'<qF负荷满足不了冲刷生物膜的要求,应适当增加滤料厚度,或承受回流出水的方法来加大外表负荷。(四)布水系统的计算〕。〔2〕〔3〕流量模数D506375100125150175200250(mm)K(L/s)611.5194386.5134209300560〔4〕 〔5〕感谢下载载〔6〕精品精品1、影响生物滤池处理效率的因素有哪些?影响生物转盘处理效果的因素有哪些?四.作业及思考题五.教材及参考书
2、比较生物膜法和活性污泥法的优缺点。3、一般生物滤池滤料体积600m3,滤池高2m,处理水量,求:〔1〕水力负(qF)〔2〕体积负(qV) 〔3〕有机负荷〕〕《环境工程》李宝珍、宋全波主编著〕〕课程名称:水污染掌握技术 授课专业:环境监测与治理授课教师:苏少林课(模块、):第5模块水的生物化学处理方法第五节厌氧生物处理技术教学及力量培育要求
通过本节的学习,要求学生把握厌氧生物处理技术的根本原理,工艺流程、工艺构造、相关设施的工作原理以及运行与治理技术。教学重点教学难点学时数教学方式
厌氧生物处理技术的根本原理,工艺流程、工艺构造及运行与治理技术工艺流程、工艺构造及运行与治理技术讲授感谢下载载精品精品教学过程:一、机理〔兼性1、酸性消化阶段:产酸细菌: 外酶〔分C、H化合物〕专性厌氧 不溶有机物可溶性〔〕2、碱性消化阶段甲烷细菌:气 H2S分解有机酸 CH4 50-75%CO2 20-30%PH:6.8—7.8 挥发醇 NH36.8—7.2〔最正确〕 H2= 碱性消化掌握整个处理过程,因此在设计时以碱性消化阶段各参数为依据。二、影响厌氧生物处理的主要因素1、温度:高温消化:时间短、产气率稍高,杀虫中温:杀虫率低,有卫生要求时选高温、酸碱度H l碱度3、负荷:投配率:指每参加消化池的颖污泥体积或高浓度污水容积与消化池容积的比率。1为佳
10:1N初沉池污泥感谢下载载5:1〔活性污泥〕精品②高速消化池〔〕2、厌氧与消化工艺① 厌氧接触法D负荷d s 1 小时〕② 厌氧滤池〔同生物膜法,只不过是封顶〕③ 中流式厌氧污泥几种厌氧生物处理系统的比较方法名称 工艺特点 优 点 缺 点能处理悬浮物含量高由完全混合式消化池的废水,负荷率较高、系统简单,消化池要厌氧接触系统 及沉淀池组成,中间设运行稳定,出水悬浮脱气装置含量低池内填充粒径为 负荷率较高,能承受粒状介质填料层易堵20~50mm的滤料或装冲击负荷,运行稳定,厌氧生物滤池 塞,不适应处SS含置软性或半软性滤料量高的废水污泥龄很长
少感谢下载载池内底部为固定的污SS精品1、简述厌氧生物处理技术的机理。1、简
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