学生管理系统测试报告_第1页
学生管理系统测试报告_第2页
学生管理系统测试报告_第3页
学生管理系统测试报告_第4页
学生管理系统测试报告_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

软件测试报告PAGE第1页共7页软件测试报告--学生管理系统测试(winrunner)班级:姓名:学号:2012/6/6一、测试目的随着学校规模的不断扩大,学生数量的不断增多,原来人工记录的方式,甚至是一般数据存储管理软件已经不能满足学生管理的需求。因为这些传统的管理方式存在太多的缺陷,如:维护数据的性能低下;查询信息不方便;选课效率不高;维护成绩信息的工作量大,等等。为了弥补诸如上述的缺陷,便于学生信息的管理和维护,提高管理的效率,从而开发出学生管理系统,以实现学校的信息化管理。通过与科信学院教务人员的详细交流,目标系统具备以下功能。1.教师客户端功能*可以更改密码;*可以添加学生,并要求填写学生基本信息;*可以根据学号查询学生基本信息及其成绩;*有权限控制,每个管理员只能管理其所在学院的信息;*可以添加新课程、新班级;*可以控制选课的课程范围,并可以控制选课的时间,即:可以控制选课开始和结束时间;*可以录入成绩,缓存成绩,检查无误后公布成绩。2.学生客户端功能*学生可以查看自己的基本信息;*学生可以查看自己的成绩,已修学分和不及格成绩信息;*学生端可以进行远程选课,并且可以查看课表。二、测试计划文档标识符:StudentManagementSystem文档版本:0.1作者:董丽蓉学生管理系统:版本0.11.简介这份文档的目标是详细描述对学生管理系统进行功能的验证的测试过程。本文档所关注的特征主要来源于需求文档:学生管理系统需求分析。需求文档的标识符是StudentManagementSystem。四、界面测试图4.1系统登录图4.1系统登录:图4.1系统登录图4.2修改密码效果图图4.2修改密码效果图4.4添加班级效果图图4.2修改密码效果图图4.4添加班级效果图图4.4添加班级效果图4.5学生选课效果图图4.5学生选课效果图图4.5学生选课效果图五、执行测试及测试缺陷报告表5-1软件测试缺陷一错误表5-1软件测试缺陷一错误ID错误1程序名点击“登录”按钮严重性一般错误概要点击“登录”按钮,某些功能仍可继续错误描述当点击“登录”按钮后,系统读取用户信息比较慢,而且界面友好度不太好报告人董丽蓉报告日期20承办人董丽蓉处理日期20优先级3状态开放注释表5-2软件测试缺陷二表5-2软件测试缺陷二错误ID错误2程序名点击“公布该科成绩单”按钮严重性一般错误概要点击“公布该科成绩单”按钮,某些功能仍可继续错误描述当点击“公布该科成绩单”按钮后,第一次会公布成绩,当再单击该按钮时该科成绩就会没有。报告人董丽蓉报告日期20承办人董丽蓉处理日期20优先级3状态开放注释六、测试总结报告本次试验让我加深了对程序设计的理解,对程序结构化设计有了进一步的认识,同时也是对自己编程思想的优化和编程能力的提高,认识到了如何将程序设计工程化,即软件工程的思想去设计程序。不仅如此,还掌握了软件测试的思想,会使用软件测试的测试技术,比如黑盒测试和白盒测试,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论