第二讲+秦汉时期【核心知识精研精讲】高三统编版历史一轮复习

空白演示单击输入您的封面副标题第二讲

秦汉时期课标要求：通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。第二讲

秦汉时期教材索引中外历史纲要（上）第3、4课P14-24选择性必修一P3最后一段P4整面P5最后一段P30第2、3段P31第1、2段P45最后一段P60整面P64第2段P92第1、2、3段P100第1、2段P101第2段P102第1段选择性必修三P3第2段P8第2段P34最后一段P50第1段P53第1段选择性必修二P20第2段P21第2行P35第2段P39第2段P67第2段P68第1段P69第1段P81第4段P82第1、2段

第二讲

秦汉时期真题分布时间全国卷地方卷2017【Ⅰ】25·西汉郡级政区变化【Ⅱ】25·魏晋以后官修史书【Ⅲ】25·西汉前期经济的恢复和发展浙江：汉承秦制；儒学成为正统的措施；丝绸之路海南：汉代察举制2018【Ⅱ】25·汉代土地兼并与自耕农经济海南·汉承秦制浙江·汉代的冶铁技术江苏·汉代选官制度；重农抑商2019【Ⅰ】25·汉武帝加强中央集权【Ⅱ】24·秦中央集权制度的形成【Ⅱ】25·儒学成为正统的原因【Ⅲ】25·儒学成为正统的影响浙江·汉代“刺史”江苏·郡国并行制；汉代选官北京·汉代儒学成为正统思想；手工业2020【Ⅲ】25·东汉屯田制浙江·著名水利工程（空间布局）；秦汉政治沿革山东·重农抑商政策2021【乙】汉代经济发展【甲】汉代监察制度浙江·素纱襌衣；秦兵马俑；儒家思想；郡县制第二讲

秦汉时期知识框架秦汉秦朝：统一、专制主义中央集权制度、巩固统一的措施、秦的暴政西汉：建立、汉初与武帝时期的制度、汉末危机、王莽改制、农民起义东汉：建立、光武中兴、大权旁落、豪强地主、黄巾起义民族关系、对外关系赋税制度、户籍制度基层组织、社会救济与优抚制度农业：耕作方式、耕作技术、耕作制度、水利设施手工业：冶铁业、制瓷业、纺织业商业：中外交流、城市发展、政府政策经济政策：休养生息、盐铁官营、重农抑商思想：秦焚书坑儒、汉初黄老之学、董仲舒新儒学、五斗米道科技：造纸术、农学、医学、数学史学：《史记》、《汉书》文学：汉赋绘画、书法经济文化政治第二讲

秦汉时期秦的统一背景：客观条件——大势所趋。①政治上:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。②经济上:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。主观条件——秦国的强大。①秦国地理位置优越,物质基础雄厚。②秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。③商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。意义：（1）秦的统一建立起幅员辽阔的统一的多民族国家。（2）促进了各民族的交往交流交融，有利于增强中民族凝聚力，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。（3）秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远。过程：(1)建立秦朝:公元前230-前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝,定都咸阳。(2)统一全国。①征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制。②在北方,击退匈奴进攻,修筑万里长城。第二讲

秦汉时期秦的制度君主专制中央集权制建立以“皇帝”为核心的中央决策系统；以“三公九卿”为轴心的中央政务系统；以“郡县”为基础的地方施政系统。专制主义的含义:指中央的决策方式而言，主要特征是皇帝的个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。中央集权制度:是一种国家结构形式，与地方分权相对立，地方必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央;中央对地方拥有统帅权，地方服从中央。其特点一是中央严格控制地方，二是中央为控制地方，重视对地方官员的任用和监督。实行君主专制中央集权制的原因有哪些？(1)经济根源：封建经济具有分散性,需要强有力的国家政权保证国家的统一。(2)政治根源：地主阶级需要借助强大的政权维护自己的经济利益和镇压人民反抗。(3)思想根源：战国时期的法家思想为专制主义中央集权制度提供了理论基础。(4)外部因素：我国古代中原的农业生产经常遭受北方游牧民族的骚扰,客观上要求建立强有力的中央政权,抵御游牧民族的南下掠夺。(5)政治基础：战国时期,国家局部统一的政治局面以及秦朝实现“大一统”局面,为推行专制主义中央集权制度奠定了政治基础。皇权相权中央地方第二讲

秦汉时期秦的制度1、皇帝制度（1）建立嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”。（2）特征皇帝独尊：成为秦王朝政治制度的基本特征。皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。皇权至上：全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽；中央和地方的主要官员也都由皇帝任免；军队的调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制、发给。2、三公九卿制

（1）三公：在中央设丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。丞相帮助皇帝处理全国政事；御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官；太尉负责管理全国军务（虚设）。

（2）九卿：丞相之下还有诸卿，分别掌管着国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。

（3）特点：秦朝中央的主要官职，在地位、职责和权力方面分工明确、相互配合，彼此牵制，互不统属，军政大权操纵在皇帝手中。皇帝太尉丞相御史大夫奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史少府三公九卿制的特点分工明确，彼此牵制；皇权至上；“家天下”（家国同构）第二讲

秦汉时期秦的制度郡县制（1）建立

秦统一后，秦始皇采纳李斯的建议，在全国范围内推行郡县制，郡的最高行政长官是郡守，县的长官称县令或县长，县以下设乡、里基层行政机构。郡守和县令、县长由皇帝直接任命。（2）影响

1）秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。

2）秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。皇帝郡尉(军事)郡守(行政)监御史(监察)县尉(军事)县令(行政)县丞(刑狱)有秩(民政)三老(教化)啬夫(赋税)游徼(治安)里正郡县乡里

亭长（亭）（地方治安兼管公文传递）第二讲

秦汉时期秦的制度领域主要措施政治各级官僚机构以文书行政，建立邮传为中心的文书传送系统，以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地。颁布通行全国的秦律；编制户籍,迁徙六国贵族豪强建立了以御史大夫为首的中央监察体系上计制，考核官员的主要办法，每年岁末将地方治理情况上报中央。经济统一车轨,修建由都城咸阳通达各地的驰道和直道统一货币；统一度量衡文化风俗统一文字；“以法为教”“以吏为师”整顿社会风俗等其他巩固统治的措施（加入了选必1内容）第二讲

秦汉时期秦的制度秦的暴政：①繁重赋役，抑制了农业的发展②秦法刑法严苛，社会阶级矛盾严重激化③秦始皇穷奢极欲，大兴土木，征发繁重④焚书坑儒，禁锢思想秦朝的灭亡：(1)项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。(2)楚汉战争：秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争，最终项羽被刘邦击败。陈胜、吴广起义：(1)时间和地点：公元前209年，大泽乡。(2)政权：“张楚”。(3)地位：中国历史上第一次农民大起义。第二讲

秦汉时期西汉制度1．西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。2．“文景之治”（1）背景：汉初社会残破，经济凋敝；汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训；尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。（2）措施：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。（3）作用：经济得到了明显恢复，社会稳定，出现“文景之治”。中央官制：内外朝制度作用：加强了君主专制，削弱了相权。布衣将相吸取秦亡教训战国局面的影响巩固统治第二讲

秦汉时期西汉制度（1）汉初的“郡国并行制”中央集权的发展（2）王国威胁中央集权，汉景帝时采纳晁错建议削藩，出现“七国之乱”。（3）汉武帝颁布“推恩令”，削弱王国势力。内容：A.诸侯王死后，嫡长子继承王位；B.其他子、弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。目的：分割王国领地。影响：王国越分越小，中央集权加强。第二讲

秦汉时期西汉制度监察体制：刺史制度演变：①文帝以御史多失职，命丞相另派人员出刺各地，不常置。②武帝废诸郡监察御史，分全国为十三部州（冀州、青州、兖州、徐州、扬州、荆州、豫州、益州、凉州、幽州、并州、交趾、朔方），各置刺史一人。评价：封建国家的地方监察制度。对维护皇权、澄清吏治、巩固统一、加强中央集权、维护社会安定起了积极作用。选官制度：察举制确立时间是汉武帝元光元年(公元前134年)。察它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。标准：道德品质（孝廉）评价：是自下而上的选拔官吏的制度，特点是注重道德品质修养，选拔了很多德才兼备的人才。但是体现出封闭的特征，以官举士，权操于上，百姓不得参与，民意无从体现。第二讲

秦汉时期西汉制度北击匈奴，设立河西四郡管理西域，设西域都护府征服西南，平定百越叛乱统一多民族封建国家得到巩固加强出使西域，开辟丝绸之路拓展疆域第二讲

秦汉时期西汉制度秦的统治思想：以法为教经济：征发繁重

中央三公九卿地方：郡县制外交：北击匈奴南征百越惩亡秦之弊汉初政治黄老无为轻徭薄赋与民休息三公九卿郡国并行和亲匈奴羁靡百越思想不一丞相擅权豪强膨胀诸侯势大匈奴犯境汉初问题设刺史推恩令用酷吏察举制设中朝币制改革盐铁专营均输平准征税抑商独尊儒术拓展疆域第二讲

秦汉时期西汉制度

汉末危机天灾人祸横征暴敛土地兼并农民流离赋役减少，国力削弱矛盾积累，社会动荡豪强坐大地方强势，威胁中央元成哀平诸帝资质平平鲜能力挽狂澜问题继续累积

易代和复古是西汉末年颇为流行的社会思潮，最终实现这两个要求的希望都集中到了一个人身上，这就是外戚王莽。

——张帆《中国古代简史》王莽篡汉（9-23A.D.）第二讲

秦汉时期西汉制度公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号新，西汉灭亡王莽称帝仅仅15年，就被赤眉、绿林等农民大起义推翻25年，西汉宗室刘秀（汉光武帝）重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。第二讲

秦汉时期东汉制度措施目的（作用）政治增强尚书台的作用严格控制外戚干政裁并郡县，裁减官吏，节省开支整顿吏治，惩处贪污腐败经济清查全国垦田、户口数量释放奴婢文化重视儒学

光武中兴加强中央集权，稳定社会秩序，节省政府开支与民休息，缓和社会矛盾，推动社会经济重新发展继承了西汉时期独尊儒术的传统，儒学得到了继续发展大权旁落皇帝早逝幼主继位外戚专权皇帝长大诛杀外戚宦官干政第二讲

秦汉时期东汉制度序号皇帝即位年龄死亡年龄……………………4和帝10275殇帝126安帝13317顺帝11308冲帝239质帝8910桓帝153611灵帝123412少帝141413献帝954平均值9.524东汉桓帝、灵帝时，士大夫与宦官发生的党争。党锢之祸共发生两次，均以士大夫失败告终，最终，灵帝在宦官挟持，下令凡“党人”的门生故吏、父子兄弟都免官禁锢。党锢之祸伤及汉朝根本，为黄巾起义和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。党锢之祸第二讲

秦汉时期东汉制度

（东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。——司马彪《续汉书》田庄经济政治上——影响地方政权经济上——自己自足规模大军事上——有私人武装和军事设施地方割据各地地方长官趁机拥兵自重，出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。184年，张角率“黄巾军”历时9个月，以失败告终。西北军阀董卓火烧洛阳，废立皇帝，此后各路诸侯佣兵自立，后逐渐形成三足鼎立之势。第二讲

秦汉时期民族关系(2)汉朝①设立官职：设大鸿胪管理民族事务。②边疆管理③边疆开发：推行屯戍政策，向北方大量移民屯田；西域设置田官督率戍卒屯田(1)秦朝①设立官职：设典客、典属国等官职来管理民族事务。②边疆管理：北逐匈奴，修筑长城；南抚夷、越；设南海郡、桂林郡、象郡等。汉初，对北方的匈奴采取和亲政策；汉武帝时期，三次出击匈奴，取得大胜；89年，窦宪出击北匈奴.在河西走廊设“河西四郡”；设西域都护府管理西域。第二讲

秦汉时期对外关系汉朝①汉朝打通陆海两个通道。陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸，海路最远可航行到印度南部②97年，甘英出使大秦（罗马帝国），但仅抵达波斯湾一带③东汉时期，光武帝刘秀赐给倭国国王“汉委（倭）奴国王”金印一枚第二讲

秦汉时期赋税户籍田赋：①秦朝：“收泰半之赋”（税率极高）。②汉朝：汉高祖实行“十五税一”，汉景帝改为“三十税一”。丁赋：徭役：①秦朝：口赋（人头税）极重。②汉朝：人头税分口赋（未成年）、算赋（成年人），商人和奴婢的算赋钱加倍。汉朝还征收财产税。秦汉：更卒、正卒和戍卒赋税特征：强制性、无偿性、固定性田赋：田税、田租、农业税丁赋：人头税、丁税、户调徭役：军役、力役、杂役财产税：车船税、算缗、税民资商业税：市税、关税秦朝汉朝分类登记编户齐民东汉末户籍散乱第二讲

秦汉时期社会治理秦汉时期：乡里制度——县下设乡和里。乡设三老；里设里正；乡里之外还有亭。什伍组织以五家为伍，十家为什，百家为里，互相监督。基层互相监督组织秦汉时期基层组织它既发挥基层政权的作用，又带有半自治的性质。汉朝社会救济：常平仓制度社会优抚：高龄老人“鸠杖”显示政府对社会救济和社会保障的的重视，保证人口繁衍和生产力发展，目的是缓和社会矛盾，稳定社会秩序。但是，不可能长时间得到执行。基层组织：社会救济与优抚：第二讲

秦汉时期习题演练1．公元前214年，人工运河灵渠凿通，长江和珠江两大水系得以连接。随后，为保证四季通航，灵渠上建造了36座陡门——被誉为现代船闸之父。因其需要人工升降，遂诞生了守陡人群体——陡军（明代后有其确存记载，且他们主要负责官船通行）。陡军的存在A．加重了灵渠沿岸百姓的经济负担 B．使长途贸易受到政府的严密控制C．凸显明代以来岭南地区商贸繁盛 D．提升了中原王朝稳边控边的能力2．秦朝建立初期，秦始皇开展了“议帝号”、颂“秦德”、推行秦之“法式”、提倡“忠”之政治伦理等“合法性叙事”的活动。这些活动A．使中央对地方控制加强

B．践行了儒家伦理道德思想C．消除了六国对社会影响

D．意在强化对秦政权的认同3．恩格斯在（家庭,私有制和国家的起源》中写道:“作为国家的具体表现,同过去相比,具有两个最根本的特征，即：第一,它造成了一种已不再直接等同于武装起来的全体人民的公共权力；第二，它第一次不依亲属集团而依共同居住地区为了公共目的来划分人民。”据此判断,中国古代国家应该出现在A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝第二讲

秦汉时期习题演练4．皇帝制度形成后，其居处称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车马称“乘舆”，皇帝有病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”。入葬的坟墓称“陵”。皇帝的父母，妻妾和儿女也有专门的称号。这些称谓()A．意在突出皇权的至高无上 B．使官僚政治逐步取代血缘政治C．体现了皇权的神秘性色彩 D．改变了中国封建社会发展趋势5．《剑桥中国史》认为：秦的统治者称自己为”皇帝”，这个称呼仅仅译作“君主”是远远不足的，……秦宗教中的四位神被称为“帝”，与四个方位相应，由此它也象征着宇宙。上述材料意在说明A．“皇帝”权力至高无上

B．“皇帝”权力大于“君主”C．“皇帝”称呼源于宗教

D．“皇帝”称呼具有神化色彩6．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月又叫“政月”。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，就把政月改为“正月”；又因“正”字的读音与他的名字同音，就下令把“正月”读作“征月”。这实质体现了A．中央集权的建立和加强

B．历法为封建政府服务C．向社会宣扬君权神授观

D．封建皇权的至高无上第二讲

秦汉时期习题演练7．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是A．职分细化，各负其责 B．选贤举能，唯才是用C．家国同治，皇权至上 D．官员众多，政务繁杂8．统一前的秦国，丞相不仅是最高行政官，也可率兵出征。秦统一后，“太尉掌武事”，同丞相一样，也是“金印紫绶”，两者地位相等。这一变化表明秦朝A．加强了君主权力

B．中央机构完善 C．完成了全国统一

D．重视发展军事第二讲

秦汉时期习题演练9．卫国，周初分封姬姓诸侯国，立国共计907年，公元前209年，秦朝统一12年后被废，是众多诸侯国中最后灭亡的国家。这说明A．秦朝循序渐进推行郡县制 B．分封制是西周政治的典型特征C．秦朝曾实行郡国并行制度 D．秦朝尚未实现权力的高度集中10．如表所示为春秋时期《左传》中的相关记载。据此可得出的结论是，春秋时期晋国A．郡县的主要功能是守边防 B．县制具有分封食邑的特征C．国君的权威进一步被削弱 D．分封制受到郡县制的冲击《左传·宣公十五年》公元前594年，“晋侯赏桓子狄臣千室，亦赏士伯以瓜衍之县。日：“吾获狄土，子之功也。微子，吾丧伯氏矣。"”《左传·哀公二年》公元前493年，晋国赵简子临阵誓师：“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂（参政），人臣隶圉免。”第二讲

秦汉时期习题演练11．商朝实行内外服制，外服异姓方国居多；西周“封邦建国”，大规模分封宗室子弟和功臣；秦灭六国、统一天下，废分封、行郡县。这反映出商朝至秦朝政治制度的变化是A．传统等级制度的瓦解 B．财产地域观念的淡化C．政权组织的日趋严密 D．中央集权制度的完善12．秦汉以后，随着郡县制取代分封制，除帝王继统仍由皇族血缘确定之外，各级权力机构官员的任用主要是通过各种选拔制度。这一现象A．表明封建专制皇权日益衰弱 B．意味着宗法制的影响已消除C．说明政权与族权进一步分离 D．是科举制推行的必然结果13．廷议、朝议、集议是中国古代中央决策体制的重要制度。当国家遇到重大事务时，皇帝召集相关官员进行讨论，讨论结果由皇帝最后裁定，即所谓“兼听独断”。这一制度A．实现了统治集团内部的民主 B．有利于减少决策失误C．降低了官僚集团的行政效率 D．有效制约了君主权力14．秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成条条大路通罗马的盛况。这些工程能够完成，主要是因为A．交通运输网络的通畅 B．国家组织能力的强大C．统一民族国家的建立 D．城市兴起发展的推动15．由于秦之统一，从前华夏夷狄之分而治之之局面亦随即消融，而成为一个车同轨、书同文、行同伦之社会。全国人民生活于同一版图，沐浴于同一文化。这主要说明秦的统一A．使各民族生活习俗趋同

B．扩大我国疆域并形成基本格局C．促使我国人口数量增加

D．使中华民族遂融凝会合成一体第二讲

秦汉时期习题演练16．汉在长安城附近黄帝陵墓处设陵城，均设邑建县。起初，陵邑满足帝王建筑庞大陵园、保护陵寝以及祭祀的需要。景帝时迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿，其主要目的是（

）A．加强中央集权 B．扩大军事防御 C．提供人才储备 D．维护封建礼制17．汉武帝时，朝廷命令世袭的侯的爵位应授给诸王的次子或弟兄。诸王之子和弟兄此时则能取得一定程度的独立，并在划定的某些地区内负责地方行政，但受中央监察。这A．加强了封建专制皇权 B．延续了抑制地方势力的思想C．扩大了地方经济权力 D．体现了中央对诸侯王的妥协第二讲

秦汉时期习题演练18．汉光武帝一改西汉以外戚为中朝官员首领的惯例，大胆任用宦官担任内朝的高官。这一做法被东汉的多位君主借鉴。东汉皇帝调整中朝旨在A．加强皇权以巩固统治 B．消除外戚篡权的风险C．提高宦官的政治地位 D．建立分权制衡的机制19．汉武帝后期尚书“处于转呈章奏的核心地位”，“所言不善，屏去不奏”。宣帝时“上书者益黠，尽奏封事，辄下中书令出取之，不关尚书”，正式推行上封事制度，并进一步强调，“密奏以皂囊封之，不使人知”。上封事制度的推行旨在A．强化君主权力 B．有效制约尚书 C．完善官僚体制 D．提高行政效率第二讲

秦汉时期习题演练23．史书对某一制度记载道：“四科取士，一德行高妙，志节清白；二学通行修，经中博士；三明达法令……四刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”该制度A．为选拔世族子弟而设立

B．考选的方式和内容比较封闭C．促使社会阶层流动加速

D．打破世家大族对政权的垄断24．汉代通过“举孝廉”制度，将官吏选拔与遵守、践行孝道结合起来，既体现出官僚选拔制度的鲜明特点，又是汉代伦理观念向选官制度渗透的成功经验，在社会上形成了“在家为孝子，出仕做廉吏”的舆论风尚。据此可知，察举制A．体现了“家国同构”的政治理念

B．整顿了基层治理的秩序C．有利于激发官员的社会责任感

D．未能促进社会阶层流动第二讲

秦汉时期习题演练第二讲

秦汉时期农业发展(1)耕作方式①西汉赵过推广牛耕法,东汉时推广到珠江流域。②汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式(2)耕作技术①西汉时，赵过推广代田法

②西汉发明播种工具楼车。(3)耕作制度：以一年一熟为主。(4)水利灌溉：汉朝出现漕渠、白渠、龙首渠等西汉时期耦犁东汉时期一牛挽犁西汉：耧车第二讲

秦汉时期农业发展【汉代田庄经济】汉代社会地主阶级经营地产的一种生产组织形式，它以大土地所有制为基础，以超经济人身强制的劳役地租或实物地租为剥削形态，有着严密的生产管理体系，是能够自给自足地进行生产、生活的经济实体。原因土地和人☐是田庄产生、存在和发展的最基本条件。东汉政府是在豪强地主的支持下建立起来的,随着东汉政权的巩国和社会经济的发展,豪强地主势力进一步扩展,这为地主田庄经济的发展提供了保障。特点规模大，多种经营，生产中实行集约化的协作劳动，自给自足；聚族而居，宾客相附，等级森严；带有浓厚的宗法宗族色彩；拥有私人武装。作用田庄既有田庄主对田庄内的劳动者进行残酷剥削,作为割据势力的政治支柱和经济基础的一面,也有适应生产力发展,促进社会经济进步的一面。第二讲

秦汉时期农业发展编户齐民制1、概念：政府把控制的人口纳入户籍，被西汉政府正式编入户藉的自耕农、佣工、雇农等，称为编户齐民。2、评价：促进了国家统一和封建专制统治的进一步加强。但是编户齐民赋税沉重，严重影响了正常的农业生产和人民的生活。第二讲

秦汉时期手工业发展(1)概况：汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。(2)成就：①冶金业西汉时期，出现高炉炼铁和炒钢技术。东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具水排。东汉翻车②制瓷业：东汉烧出成熟的青瓷③纺织业西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。丝织技术相当成熟，能织出二十多个花色；西汉时，中国丝绸远销欧亚。第二讲

秦汉时期商业发展3.商业的发展①受时间、地点的限制，总体水平不高，但还是得到了发展。②西汉时，由于开通陆上和海上丝绸之路，中外贸易发展。(2)城市发展：西汉长安城东、西有“市”九处。(3)政府政策：汉武帝实行货币官铸、官营贩运、物价管理，向工商业者加重征税等措施，抑制富商大贾的势力。(4)信贷、契约：汉朝以后，涉及财产关系和人身关系的事宜，当事人之间都要订立契约。第二讲

秦汉时期丝绸之路陆路（主）：长安——河西走廊—新疆—中亚、西亚——欧洲海路：两广—印支半岛—马来半岛—孟加拉国—印度半岛南部商业发展第二讲

秦汉时期商业发展货币：秦朝：①统一度量衡、货币（圆形方孔钱）、车轨，控制工商业；②商品必须明码标价。西汉：

①铸造五铢钱；②长安、洛阳等大城市发展为商业中心；③城市里设有“市”，设有专门的管理机构进行严格管理。第二讲

秦汉时期经济政策（1）“休养生息”政策：汉初，社会经济破坏严重，为恢复生产和安定人心，吸取道家“无为而治”的思想，轻徭薄赋，与民休息，适当限制大地主兼并土地现象，促进汉初社会经济的恢复和发展，为巩固“大一统”奠定了物质基础。（2）继续推行中国以来的重农抑商政策。统治者反复强调以农为本；强化户籍管理（编户齐民制度），限制人口流动；多方面限制商人和商业活动，通过国家立法、征收重税、国家垄断等方式打击商人。（3）武帝时推行盐铁官营政策。该政策把盐铁纳入国家工商管理体制，有利于增加国家的财政收入；国家控制重要资源，有利于加强中央集权；但也带有官营事业的弊病。第二讲

秦汉时期习题演练1．（2017·新课标全国Ⅲ卷高考·25）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时A．义利观发生根本改变B．朝廷注重提高工商业者地位C．经济得到恢复和发展D．地方豪强势力控制了郡县2．（2017·江苏高考·2）公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这一举措A．有利于加强中央集权B．首次实现了国家统一C．加重了百姓赋税负担D．空前强化了君主专制第二讲

秦汉时期习题演练3．（2020·全国Ⅲ卷高考·25）东汉末年，曹操在许下和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟，仓廪皆满。”曹操实行屯田，客观上A．助长了大土地所有制B．推动了农业商品化进程C．促进了中原人口南迁D．缓和了社会的主要矛盾4．（2020·山东高考·2）先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后，这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府A．重视关中地区经济发展B．强化了经济控制C．开通了丝路贸易D．以儒家义利观教化百姓第二讲

秦汉时期习题演练5．（2018·新课标全国Ⅱ卷高考·25）西汉文景时期，粮食增产，粮价极低，国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时A．重农抑商政策未能实行B．自耕农经济发展受阻C．粮价低抑制了生产热情D．富商大贾操纵税收第二讲

秦汉时期秦汉思想1.秦焚书坑儒：“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。2.汉初的黄老之学：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“修养生息”的政策，轻徭薄赋，劝课农桑。3.董仲舒的新儒学(1)背景①经济：汉武帝时期，经济恢复发展，国力增强，为中央集权的加强奠定了物质基础。②政治：诸侯国势力膨胀，土地兼并剧烈，匈奴为患，威胁西汉的稳定。③思想：道家“无为而治”的思想已不能满足加强中央集权的需要。(2)内容①“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”。②“君权神授”和“天人感应”。③主张限田、薄敛、省役。④三纲五常作为日常生活准则。加强集权加强君权缓和矛盾稳定秩序(3)特点：糅合各家思想，加以改造，形成新的儒学体系；儒学神学化。第二讲

秦汉时期秦汉思想4.汉武帝的尊儒措施(1)思想：接受董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议(2)政治：起用儒学家参政；儒学成为选拨人才、任官授爵的标准。律令儒家化(3)教育：为儒学所垄断①教科书：规定儒家经典“五经”为教科书。②设立专门研究和传播五经的“博士”③中央：兴办,大大提高了儒学的地位，④地方：各郡县设立学校，初步建立地方教育系统汉代儒学是对先秦儒学的继承与发展（1）继承：汉代新儒学继承了先秦儒学的仁、仁政、礼、、为政以德、民本等思想。（2）发展：①增加了“天人感应”“君权神授”理论，更加强发展“君本”思想；又增加了“大一统、中央集权”思想，符合汉武帝加强君主专制中央集权的需要②兼收并蓄，融合各家思想，成为中国封建社会的正统思想。③孔孟儒学强调“教化”“个人思想修养”，而汉代儒学则逐渐官方化，是统治者进行统治的思想工具。第二讲

秦汉时期秦汉思想特点：1、以维护皇权的绝对性为最终目的，完全沦为官方的统治哲学2、核心是天人感应，在此基础上以阴阳灾异解说时事政治3、强调王权的合理合法性，君权神授4、以神权限制王权5、实现了儒学对各家思想的兼容积极:1.推动儒学发展，儒学的包容性……2.有利于国家统一，社会进步，符合大一统趋势，加强中央集权3.限制君权方面……一定程度上缓和了阶级矛盾.4.促进了封建社会经济文化的发展。消极：迷信思想；唯心主义；愚民政策；限制学术流派发展；成为后来历代封建统治者维护统治的思想工具。评价董仲舒的思想现