第二单元我国的基本国策和发展战略

材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20％，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。P105河北，29，11分融入社会，分析说明（1）图一显示出的我国人口的哪一变化令我们“忧”？（1分）简要说明理由。（2分）解析：本问需要将图一的数据和信息进行全面分析。观察图表，很明显可以看出，从1990年到2000年人口数量增加了1.3亿，从2000年到2010年人口数量增加了7390万人，这说明了我国人口总量仍有较大增加。因此理由可以从人口增长所带来的危害角度来回答。答：人口总量仍有较大增加。（1分）理由：①影响人民生活生活水平的提高；②影响我国经济的发展；③影响我国的可持续发展；（会给我国的资源、环境带来沉重的压力）；④影响我国社会的全面进步。（2）图一、二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”？（2分）出现这些可喜变化的原因有哪些？（2分）解析：本问需要将图一、图二对比来看，图一中尽管人口仍在增加，但增加速度在减缓；从图二中可以看出20年来我国的人口素质在进一步提高。通过对比，概括和总结出产生变化的原因，可以从实行计划生育的基本国策、实行科教兴国战略和重视教育等角度回答。答：①人口增速减缓；②人口素质进一步提高（或人口受教育程度进一步提高）。原因：①我国坚持实行计划生育的基本国策；②我国将教育摆在优先发展的战略地位，大力发展教育事业（或我国实施科教兴国战略、人才强国战略）。（3）谈谈实现材料二中的目标对我国经济社会发展的重要作用。（4分）解析：本问回答大力发展教育的重要作用。回答时一要结合材料，二要回归教材，对教材知识掌握得好便不难答出。答：①有助于把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②促进生产力发展，增强我国的综合国力；③有利于我国化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。材料二：2010年11月8日，探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果，是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施，突破了一批核心技术和关键技术，推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展，增强了我国自主创新能力。材料三：公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量：科学知识、科学方法和科学精神。2010年，我国具备基本科学素质的公民比例为3.27%,虽比2001年提高了1.83个百分点，但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。10、2011河北，34,8分）阅读材料，综合运用所学知识回答问题。(1）据以上材料，概括出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。（6分）解析：解答本题时要认真分析所给资料，找到资料与教材知识的有机结合点。本问是一道概括性的设问，要求概括出影响我国建设创新型国家的因素。从材料中可以提取出影响我国建设创新型国家的因素有：国家的自主创新能力（材料二），科技创新人才队伍（材料二)，公民的科学素养（材料三），第三次科技革命的机遇（材料一）答：①国家的自主创新能力；②科技创新人才队伍（科技人员的团结协作精神及自主创新能力）；③公民的科学素养；④第三次科技革命的机遇（对国际先进科技成果的学习、借鉴和吸收）。（2）请说出两种提高自己科学素质的具体做法。（2分）解析：本问要求谈谈提高自己科学素养的做法，可以结合自身的实际，从学好文化课、阅读科普类杂志、参观科技馆、利用互联网等角度回答。答：①学好科学文化课；②阅读科普类图书、报刊杂志；③积极参加科技创新活动；④参观科技馆等科技类场所；⑤收听和收看科普类节目；⑥充分利用互联网，获取科学知识。P10612．走进生活，探究实践。（12分）

2008年2月21日，河北省教育厅发布了《河北省农村义务教育阶段免费教科书循环使用办法（试行）》，规定从2008年春季学期起，小学《科学》，《音乐》、《美术》（或艺术），《信息技术》；初中《音乐》、《美术》（或艺术），《信息技术》实行循环使用。循环使用的教科书由国家免费提供，循环使用的周期一般为三年。

为了做好教科书循环使用工作，冀光中学在全校开展了“循环使用，节能减排”系列活动。◎生产一吨纸要砍掉直径30厘米的大树17棵，消耗100吨水、600度电、1.2吨煤和300公斤化工原料……◎河北省教科书循环使用一个周期，相当于少砍668.5万棵大树，节省资金3亿多元。【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情？（2分解析：属于知识再现题，要注意材料中“节省”一词的暗示，所以应答资源国情。答：①我国环境形势依然相当严峻，不容乐观；②自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。请谈谈你的认识。（6分）解析：本问的思考角度要上升到社会意义上来（对国家发展、对学生成长的积极意义）答:教科书循环使用不仅可以减轻学生家庭经济负担，还能够节省大量资金，更重要的是可以节约资源和保护环境；有利于实施可持续发展战略；有利于落实科学发展观；有利于建设资源节约型、环境友好型社会；还可以培养学生的节能环保意识和艰苦奋斗精神，培养学生勤俭节约的良好习惯。【社会实践】结合教科书循环使用，学校组织了“节能减排，我们在行动”社会实践活动，请联系实际完成下表内容。（4分）河北省节能减排的具体事例（2分）青少年节能减排的实际行动（2分）解析：本问是社会实践活动类别的题目，要求我们一方面关注河北省的节能减排的成果，另一方面从身边的小事做起。张家口利用风能发电；保定利用太阳能发电照明不使用一次性塑料袋；通过小发明、小制作活动节约资源等30感受低碳，探究实践。小亮家准备搬进新居，需要购置冰箱、空调等家庭生活用具。小亮和几个同学来到一家电器商店进行考察，下表是他们了解到的相关信息：

2009年国家实施节能产品补贴政策，买一台该款空调享受国家800元的补贴1级2480元某款空调每天耗电0.4度1级2180元B款冰箱每天耗电2度5级1260元A款冰箱其它能效等级价格种类项目（1）根据低碳生活的要求，你认为小亮家应购买哪款冰箱？（2分）请你用两个具体实例对小亮家其它生活用具的购置提出建议。(2分)1.审题不认真。答成购买某款冰箱或B款空调。参考答案：B款冰箱。（2分）①购买节能灯。②购买太阳能热水器。③购买节水龙头和马桶等。（1分/点）

学生答卷情况：2.学生解读表格能力差，对问题的问法不理解。没有把握关键词“具体实例”和“购置”导致错误答案。如：应购买节能型、耗电少的/买低能耗、低污染/对环境破坏小的，泛泛而谈不能说出物品名称。1分如不买煤气或煤/不要买一些不需要的玩具/购买塑料筷子而不是木筷子等。1分。参考答案：①我国面临严峻的资源、环境形势。②我国实施节约资源、保护环境的基本国策。③国家鼓励、支持、引导消费者使用节能环保产品。④促进资源节约型、环境友好型社会建设。⑤符合可持续发展战略（或科学发展观）的要求。2分/点（2）请你谈谈国家对节能产品给予补贴的理由。（4分）学生答卷情况：1.审题不准。不能从资源环境的国情、国策和意义等角度把握。错误答案：我国的人口国情；有利于提高农村经济；有利于缩小城乡的差距；有利于培养公民的环保意识等2.答案不够多元化，针对某一点大谈特谈。错误答案：提高终端用能产品能源利用率，提高高效节能产品国内市场销售份额，加快产品更新换代，推动节能技术的进步，促进家电行业升级等（3）由以上信息及对问题的思考，你能得出哪些发展低碳经济的启示？（4分）

审题错误，答非所问。把“启示类”问题答成“意义”不得分。“启示类”问题怎么做①发展低碳经济需要技术创新。②发展低碳经济需要国家政策的引导。③发展低碳经济需要每个公民自觉承担起相应的责任。④发展低碳经济需要全社会的广泛支持和参与。（2分/点)

学生答卷情况：答题思路：材料缓一聋：20秧12年3月22日是货第20个“贪世界罩水日取”，幼也是岔第25个“才中国六水周享”的赏第一案天。材料屯二：均据统厕计，20渣11年沈贷阳市江水资亡源总叠量为27．91亿立举方米畏，与20巩10年相柜比少唤了13缺.4凳2亿立革方米暂，少被的这以些水抵够沈对阳全稿市居已民用允两年拴。专岔家表晓示，会沈阳舍市已罢经由素轻度荣缺水故城市纪转为扎重度滑缺水始城市服。材料开三：20增12年5月10目，睛记者不深入播沈阳宣市皇疑姑区仓两个滔小区看，对动试行是“阶储梯水者价”池的进帅行了腰解。街一位顾居民芬在接陈受记伐者采昆访时旅表示悦：“击水费宪占家集庭生霉活费缴用的秩支出挨比例张并不疑高，物一瓶犯矿泉透水l元钱映，而麻一吨酿水才2.旦4元。汁我知辣道，歌沈阳秃市是蛋严重抵缺水浪城市帽，咱涌们为策子孙泥后代畅着想窗，必辩须节竞约用苦水。疼”(共6分)(1检)请结患合材饼料一岸的数欢据说墓明我浊国水延资源奋的现久状。例（2分）解析妹：根鼓据材惕料一搅中的鬼数据:①我国疗水资附源总估量约2.少8万亿碎立方宁米，叔世界勤排名泡第六僚位，喂可知刚我国半水资绪源总偶量大宝；②章人均蹈水资回源占泛有量阳约22取40立方陕米，伟世界键排名深第88位，块可知樱我国千人均鸟水资萝源占她有量狗少。答：踩我国翠水资举源总花量大打，人损均占鞠有量肯少。(2舒)下面构是有枯关沈风阳市乔缺水网原因嘴的调披查，买请结呈合生歌活实卸际填谜写一狡条缺简水原巷因。权◆淘部分茂企事耗业单脏位缺论少水树循环复设施虚；掀◆建铃筑工支地用助水存评在跑因、冒后、滴忘、漏听等现敌象；即◆；(1分)颈……解析亮：注滋意本小设问奸中的收“结啊合生费活实怖际”宋，因昌此这否里所贡答缺款水原升因应拾与人棍为原丑因相遇联系杀，如纤学校票用水愚存在员设施令损坏润不及欧时修闯理。叮长流侨水等米现象袜。P1锁09山东起泰安锹，34马,1习6分浩瀚竞无垠次的太窑空是卖人类值的共唱同财良富，冻开发项和利蒸用太婆空资禽源是尚人类子的共唉同追失求。20仰11年9月29日和11月1日，涂我国申自主圾研制膝的“兄天宫批一号桶”目钞标飞刑行器化和“圆神州肿八号隔”飞障船分菊别在卧酒泉裕卫星栏发射怨中心劝成功督发射渴，准扎确入怎轨。11月3日和11月14日，颠“天揪宫一秤号”罩与卡“神栏州八文号”掌成功秒进行宴了两治次空级间交肌会对段接。20缩慧11年12月16日上蜻午，来在庆圾祝“闸天宫伞一号垒”与速“神扎州八屑号”捕交会许对接倡圆满岔成功燃大会国上，剖胡锦献涛同嗽志指拳出：谣实施姜载人贤航天煤工程梳，是赛党中洪央立码足世跑界科饥技革域命迅赏猛发演展的单时代掉背景诸，着河眼我龟国社钓会主射义现谎代化控建设悠全局铜，为野推动迅我国扶科技迷进步坊和创估新、纤提升校我国惩综合挖国力童作出袭的一盐项重事大战限略决柳策。疼空间攻交会厦对接蜡的圆臂满成搅功，吧是我均国空核间技拔术发增展的使重大贷跨越局，是遥建设伏创新铺型国效家的设标志俊性成凑果，丈是全巩体参穿研参意试部匆门和醒单位重，密捆切配懒合、令协同正作战谢，各障项工避作周举密细煌致、晴卓有偏成效疑的结翠果，翼是全漏体全粱体参纯研参道试人仗员，亲牢记架使命恳、攻痰坚克鲜难、吸奋力蜻拼搏悉，突桨破了丛一批吨核心区关键痰技术蜓，圆逮满完瓶成了恩各种声产品键的研前制和栗测试拔的结些果。但这一及成就榨凝聚佣着几绒代航粒天人末的不抛懈追束求和击心血千汗水荣，包熔含着滔全体丘参研伙参试榨科技需工作闯者、非干部挖职工浩、部塔队官馋兵的西辛勤忙劳动妻和聪述明才捧智。运用没所学硬思想雾品德拥课的咏有关问知识断，回犹答下轰列问陡题。（1）饭根据扬上述际材料省，分挠析“租天宫素一号悠”目仿标飞虾行器拼和“贝神州采八号喷”飞节船交秀会对盆接成阀功的夏原因周。（10分）解析弯：本殊题考叙查合劫作、额科教恼兴国摆以及税民族才精神遍等知刻识。兼解答孙时要梳围绕蜡材料无，根纯据题忠目要目求作扁答。屯本问掩让谈颂谈“杀天宫胆一号相”目闲标飞核行器匆和“些神州碎八号抢”飞选船交贸会对纸接成龙功的蒸原因赵。通幕过从火材料棉中提装取的盯有效说信息竿可以画看出觉：交靠会对电接之汉所以您成功脚取得凭成功埋，是趁由于港我们膝坚持述了中做国共蚀产党兵的领肝导，笛是广涝大科默技工问作者乒等团推结合肢作的缓结果伤，是碍广大侮科技支工作隐者等红艰苦赵奋斗叮、无屑私奉兆献的蔑结果拥，也须是我蹦国实脏施科贞教兴遍国战遭略和淋人才虾强国议战略美、不衔断增轰强自喷主创哀新能辽力和栗持续捏创新环能力并的结摇果。答：①坚帅持中趁国共我产党唤的领需导是前实现变“天礼宫一眯号”瘦和“次神州付八号省”成顾功对订接的冻根本展保证却。（2分）②“属天宫握一号宏”和畜“神被州八阿号”法成功雹对接鼠是我鸽国大肆力实箩施科隙教兴夺国战母略和避人才姓强国顾战略判的结佳果。芝（2分）③“迹天宫观一号乖”和街“神溪州八岗号”汽成功帝对接醉是我澡国不蛮断增胳强自食主创瞎新能练力和川持续行创新总能力型的结棋果。榴（2分）④合浪作是归一种到力量茫，集病体的率团结匹能形办成强辣大的略合力腐，“划天宫腰一号估”和尚“神鄙州八骂号”铅成功出对接角是广沫大科机技工闲作者批等团核结合抓作的晌结果甩。（2分）⑤“忍天宫给一号阔”和密“神落州八夸号”栽成功打对接穿是广着大科冒技工另作者损等发捏扬载雨人航萝天精袄神，汪积极澡承担约责任臭，无拆私奉亿献，坡艰苦芒奋斗么的结公果。阅（2分）（2）拔作妇为新料时代潜的青连少年胀应怎田样向璃航天虚科技雾工作展者学巷习，哪担负谣起振炮兴中膜华的刺历史煎使命罗？童（6分）解析吓：本扮问考军查我隐们青屿少年龟应该崖怎么忙做，布属于箭开放日性试蜜题。怠作答欠时可绑以从否树立葱理想愁、努确力学盲习、例提高绢自身惊素质粒、增粮强创鲜新意盾识、叠树立翁合作泪观念宫和意跌识、扇弘扬彩航天匙精神根等角卷度阐抚述。答：①树性立远敞大理绣想，日把个锤人理冈想与束共同虚理想帝结合绘起来消，将怨个人给理想粘的实扇现融存入到企祖国释的现床代化虏建设纺中去肥。（2分）②增谨强创电新意脚识，偷提高垒创新科能力流，争醋取有骑所创个造、洗有所怪发明寸，在数不懈宿追求迁中创谦造有妖价值渠的人蛋生。威（2分）③树宾立合魂作观咬念，振培养俊团队蚁意识的，艰嫂苦奋眯斗，稀弘扬设航天俭精神扯。（2分）20题：犁材料救一：19飘76年乔肾布斯闻和朋缎友在购自家捡车库塔成立雅了苹姿果公稀司，蹲启动踪蝶资金13予00美元虽。自张此以兽后，家苹果占公司播在乔群布斯堂的带醋领下吗，研耽究消龙费者直的心亭里需亭求，呈不断残更新版产品柿，19浆81年推俊出其似第一今款个对人电泉脑；19场97年推拳出彩优色的iM启ac电脑牵，有疫五种捉水果步颜色瓜的款斤式供扬选择堆；19肆84年Ap壁pl滤e滥Ma锐ci兴nt谊os恩h发布搅，Ma完ci滔nt吴os械h成为本计算慕机工摸业发铺展史患上的竹一个词里程限碑；20舍09年推艇出新吹款ip刊ho滚ne，是容历代ip悦ho臭ne中性唤能最弓好的乘一款……如今收苹果鼠公司纪的电蜜子产著品风密靡全北球，庆他的映每一么款产慕品都窝会给阅电子钱产品盟带来办一场型革命灰，他爽对世及界数巡寿码产不品的挂走向速有着奥无比件深远宣的影巩响。1、从隶材料射中可尖以看缓出苹厉果公插司成疑功的乓原因艰是什尤么？仁（6分）解析：解答哀本题请要认欠真研欲读材育料，膀找到验教材攻知识叹与材唤料的功结合汉点。偶本问淋让我束们从拴材料奔中找捧出苹夫果公挖司成卷功的袋原因添，可标结合怒材料渣中的紧提示颠信息仇，运邀用教钞材知影识来碌解答妥。从趋材料师中可权以看照出，叙苹果季公司酷一直备注重池技术阻创新旬，重讲视科背技人肯才。每正是则因为诸注重亏技术简创新竟，重什视创喇新人磁才，顾苹果肌公司班的产茄品才野受到多消费记者的幼欢迎民，从两而取荡得了赠成功令。答：醋苹果块公司遮善于弃技术姻创新夫；苹果坛公司型拥有劳创新域人才融；苹果绕公司络的产律品深佛受消蠢费者球喜爱节。材料右二伟有促这样都一个乐事实嘱：如销果把ip延ho功ne比作舌一个逝“苹纠果”贫，那腥么美喊国苹织果公记司提泉供了讨种子嘴（创秃意）抢，德真国、低日本燃、韩吴国的恳企业铁提供牛了肥秧料（畏核心虑零件验），禽而中脉国的梳富士剥康则浊负责布把它抛组复装出仆来。俊据调却查，予一台怜售价60禾0美元鬼的ip骄ho肿ne饺4手机灭，富挥士康瞎只能睡得到6.培54美元母组装套费，裂苹果企公司痒的毛员利则幻玉高达30谈0多美判元，蛙约占维总价浸的60输%。（2）材饥料一子和材搭料二搭所提杯供的棕信息殖给我矩们哪爷些启夏示？臣（12分）解析蓝：本屡问是竞一道扑启示生类试泻题。宿解答传的关诵键是抵要读英懂材弓料。竹材料悬给我烧们的锹启示羞可以针从技伐术创某新和妹培养辱创新皂型人援才的披重要陷性、杯全球敢化的锋客观涛要求提、我夜们要咐建设粮创新位型国唉家、甚中学户生要姐努力搭成为桃创新违型人肾才等桐角度钟回答逼。答:晴①不断妈技术而创新柴及创刻新型右人才唐对企法业的遭发展优至关酿重要茶，对元国家慈经济岛发展剩至关袭重要言。没明有技棋术创烟新，鹿不掌油握核劣心技扒术，炭企业抢在竞茫争中旺会处瓦于不信利地嚷位；②经生济全盏球化潜使世木界各它国经经济联蜘系更讨加紧饲密，孔发展愿离不委开合深作。葛因此之要继崖续坚碑持对帆外开拥放，愈加强珠国际迎合作瘦；③我税们必狼须实奔施科荒教兴鸣国战丝式略和脂人才高强国约战略喂，建诵设创拢新创甘新型早国家监；④青助少年挂要从确小培担养创攀新精偶神，钓提高丙实践庸能力驳，努非力成底为创转新型盟人才赤。p1症13、9题（20幻玉12河北传石家痛庄）诵感受拿低碳到，探软究实日践。材料胞一“绿剑色环潜保，访节能匠减排’’成为责最近稠几年算人们籍最喜病欢的什口号柿。中慈国政询府一赶直致拉力于菠推动荷国内吉节能厉减排纽奉，并裙和国洲际社复会达妹成减晋排协漆议，牵以应戴对全热球气休候变岔化。防作为滥一个盐发展殿中大歉国，驻中国缺在“肌十一或五”塞期间胜作出苗了艰先辛的通努力反。20掌10年，乏中国板“十聪一五”节能凶减排减任务惹基本健完成稻，工林业节暂能减散排也撇取得估了不窑俗的迁成绩等。材料尚二20贤11年9月，架国务膊院印饱发了《”十二篇五“朝节能某减排震综合牺性工异作方缴案》。《方案》细化砖了“攻十二提五”由规划财纲要班确定呈的节役能减冰排目秀标。乒在节鼻能方腰面，础提出锻到20税15年，近全国您万元叠国内惕生产迁总值砖能耗比下降窄到0.附86绸9吨标纷准煤肥（按20桶05年价付格计骄算）附；“禾十二杨五”举期间透实现帝节约煮能源6.阀7亿吨绒标准副煤。佛在节男能减勒排方席面，锐提出滴到20嘴15年，纲全国饭化学诊需氧谨量和晃二氧恶化碳券排放但总量参比20访10年各育下降8%：全详国氨来氮和贩氮氧喂化物倚排放依量比20泪10年各由下降10福%。（1）根扭据材偷料一浑，中纹国政差府一麻直致班力于馆推动圆国内橡节能艳减排碗，并删和国饮际社朱会达普成减敏排协盈议说垂明了存什么暖？（4分）解析:本问弟可分奥两层踏含义环，注序意从理两方膨面考似虑，线其一控，中河国政浆府一矛直致仔力于财推动振国内愉节能掩减排适说明配了什裕么；腐其二者，我庆国与默国际壮社会厚达成叙减排轧协议地说明蹦了什妹么，基可运泄用环佛境资锋源国旗策以栋及我锤国是春负责宇任的比大国古等知象识回馋答。答：疏说明身了我套国坚仓持保侨护环满境、水合理撑利用扣资源沾的基达本国峡策，障走可组持续盐发展李之路脂，（2分）拆是一线个和炒平合悉作负诵责任扁的大逗国。（2）结配合材馒料二炭和所馆学知惕识回第答，界我国别制定敢“十思二五慢”节薄能减肤排目妙标，滴是基沾于我右国怎抗样的塑国情侄？（4分）解析醉：本辰问分筹两点惨考虑改，一鞭是节圈能是洲基于碎我国械资源洞国情逮，二耗是减诵排基谢于我蜻国生堡态环雅境的狂国情铁。运娘用所告学知做识展恐开回筝答即订可。答：疮基于跪的国头情是歌我国于的自突然资廊源人善均占尤有量咏少，觉资源再相对界短缺嗓，开渣发不挨尽合烟理、句浪费遥严重孝的现宰有资寸源形黑势（2分）右和生迎态环汗境恶厉化加传剧。（3）我仆国制即定“服十二业五”营节能腰减排灵目标僻对于泳我国严经济设社会俩发展织有何朋作用收？解析凝：本啄问分洲析节纪能减疗排目嗽标对鹊我国泻经济赚社会来发展健的作诵用，份可围昌绕节敬能减予排的赵意义颈及与畏经济滩建设乡丰的关厌系角树度展鸭开作至答，狡涉及精以下晋知识协：节顶约资灵源、睬保护柏环境改、可拍持续注发展曾、人店与自伸然的糟和谐武相处役、生渴态文鸭明建剪设、偏构建贺和谐满社会达、全呈面建舰成小邪康社缓会等腾。答：兔有利嫌于节落约资悉源和类保护奖环境耕；有利阁于缓悟解经伴济发光展与酿资源揪利用集、环捷境保绣护之订间的红矛盾致，保势证我蛾国经邻济良讨性发决展；有利姐于经肾济社各会的断可持拍续发毙展；有利这于促凤进人只与自洗然的倦和谐妈相处窜；有利拔于生浇态文呢明的穷建设婆；有利扮于建夕设资友源节驻约型唤、环拍境友扣好型茧社会探；有利用于构爷建和浑谐社杂会；有利弊于全捎面建垒成小提康社饮会目垃标的形实现挂，进钞而实渐现中权华民揪族的惨伟大堤复兴奥。（4）结坚合日镇常生晕活实膀际，侄说一啊说你优能为肠实现出“十卡二五伴”节属能减附排目豪标做既些什冷么？解析喜：本衬问根砍据题盈目要蠢求，支结合蛙日常兴生活抹实际路，答末出节徒能减叹排的俗具体呜做法钞即可店。答：段增强符节约亚资源睬、保扬护环之境的牲意识省；积极选宣传绢节约贵资源淋、保尺护环谜境的雄基本灾国策多，同县浪费耻资源胀、破门坏环贺境的浮行为号作斗凳争；落实玻节约夏资源烫、保包护环确境的胃行动活，如影不用镰或少树用一史次性航塑料著袋、椒一次高性筷夹子，馆节约忍粮食慕、纸世张，掏随手线关灯徒、关逮闭水薄龙头嗽，尽押可能去循环抛利用步资源刊，如选一水荒多用趋、教柏科书吧循环增使用芽，积宵极采刻用和勒推广浇节约奥装置竿等。P1扒14、10题简关注备“低散碳生议活”,探究比实践近年严来”斗低碳拼经济易“、逆”低嫌碳生登活“挖成为掠全社湿会关痛注的嫂热点普。这施一问非题也愈引起佣了兴喘华中垮学九贡年级舌一班港的小摸林同链学的封关注我。小鼻林通缓过上电网和遣观看愿新闻细，获皮取了飘以下删信息循。请浸你与植小林罪共同察探究限下列距问题陪。信息姑一20根11年3月15日，践全国图人大华四次忍会议颤通过常了”询十二猴五“臣规划奔，规悲划指凉出，艳”十燃二五雕“期半间，界单位生国内帐生产懂总值社能耗项消耗坐降低16系%，单适位国否内生到产总突值二姨氧化婚碳排移放降升低17叫%。【概括止观点】提出愉上述泪减排艇目标苏体现局了我复国哪按些重帖大发列展理卡念？解析慕：解雄题关把键在第于对浊所设售置的冶题目沙的正锈确理高解，”发展医理念”为本刃问的遭解答歇提供营了解锯题角灿度，甩减排竞目标乞符合蜻可持些续发沫展、酷科学谜发展饼、和证谐发判展、胆又好姑又快稳的发饰展理戒念。答：券可持瞎续发鹅展、疫科学轨发展贺、和垫谐发里展、隶又好茅又快恰发展信息晌二低碳模经济米是以梳低能塔耗、愤低污榜染、忆低排支放为僻基础福的经秀济模登式。秧低碳挣经济拌的实胶质是恋能源痒高效筒利用阵、清驻洁能歉源开殿发、翁追求袜绿色GD辨P的问爬题，寺核心渠是能罚源技素术和评减排扬技术膝创新黎、产戴业结塞构和套制度高创新侍以及辅人类伪生存甘发展漆观念克的根首本转宴变。【问题棋探究】为什杨么制尝定减虎排目唇标、剖发展萄低碳喝经济烟，是蜂我国示今后毅发展哨的必胀然选诞择?解析泉：对偿低碳暮经济敢的正欠确理衡解是吩解答级本问渠的关渴键，帮从低泼碳经瓦济的倚含思阶考：蜘义和溪实质潜来看劲，我访国必奔须发浊展低季碳经女济，较原因亏可从给以下刑几个辞方面辉思考扎：经刚济建傻设与衡保护圣环境姨的关独系；疑是实徐现我泊国可鸣持续汇发展哭的、蒜科学弯发展致、和贤谐发坚展、弓又好衣又快串发展逮的要犹求；俘是保弦护人潜类共肯有家煌园的仿必然氏选择衬。答:①我国攻环境圆、资庄源形新势依戏然相伞当严呀峻，俊不容禽乐观慢，我喷们必舍须在敲保持箱经济业发展部较快耐增长刊的同欲时，颈把保凭护环扬境和连节约勿资源狡放在诊突出陶位置邪（或掘答三满个”沸决不再能“吹）；②是治实现通科学秃发展复、可劲持续促发展检、和趟谐发畏展、塘又好悼又快罚发展粱的必史然要贷求；③是泪保护跑人类任共有或家园扔的必敬然选闯择。信息励三低碳斥生活覆是降搭低二锐氧化查碳的陷排放眼，低强能量仿、低盒能耗柳、低换开支搭的生愉活方绒式。集低碳现生活皂代表纵着更太健康谢、更疏自然啦、更嗽安全五，同跑时也车是一滩种低蜜成本卵、低晶代价夺的生谎活方条式。古简单流理解日，低枯碳生梦活就朴是反滔璞归肿真地剂去进刮行人董与自商然的信活动静。【落实敞行动】请你算列举趣自己活日常较生活守中符洁合低票碳生支活方邀式的嫩几个塑具体据事例委。（3分）解析丸：开亚放性击试题冠，联串系生狸活实风际具投体事证例就党可以钻。答：匀随手充关灯凭、关思水龙勿头；纸张汤双面民使用顷；少用怠或者庸不用盗一次航性学僻习或更生活拦用具纳；尽量呀少开款车出宽行，灭尽量泉乘坐均公共击交通烧工具背，骑摘自行觉车或奏步行畅上下自班；对乱束扔垃蠢圾、和浪费去粮食波、水沾电等痛行为融进行响规劝使、制势止等须。P1阶15匪(2隔01浩2年河欢北衡超水二嚼模）笑提高厨创新靠，分炎析说锋明20驻11年6月23日，忌国资乘委召姓开中犯央企松业科运技创枯新工疲作会旨议。宇国资眼委主游任王怕勇表响示，滋中央膨企业耽要把蹄自主摄创新卖和科卷技进午步作域为企龄业发虾展的鸣首要钻推动粮力，弄通过谦原始殊创新灭、集片成创途新和伪引进线消化疑吸收塌再创馋新，趣加快鸟推动毫中央巷企业裳自主帽创新湿和科社技进享步，静从根员本上用扭转浸一些列关键往核心租技术返受制貌于人架的局倘面，赞突破晌国外绒技术绍垄断披和知轿识产脑权壁晶垒，惠掌握抽一批沿具有乏自主斜知识吸产权群的核呆心技谁术，根争取隆在一去些重部要行击业和走关键霞领域踩占据惊国际精领先熔地位宾。（1）当抓前我长国的句”一竿些关大键核翅心技补术受傻制于桂人的唱局面遣“说穴明什味么?(奸2分）妇国外赢对我拜国实刺行”揉技术腹垄断勤和知城识产骆权壁拐垒“需又说泡明了厦什么贝？（2分）答：脱①说拉明了尸我国裕的科烟技水蹄平整民体还淋比较重落后征，自使主创寺新能脸力不缩慧高，次与发就达国源家相愈比还侄有较途大的僻差距椅；②说皱明了棋西方熊发达贵国家辉对我努国进钓行知齐识封冠锁和雹技术迷封锁妹，真独正的伏高科姓技是脚花钱释买不村来的田。解析中：本嗽问在俊”关焰键核洁心技谋术”方面缠受制荣于人凳说明姓我国载科技票水平炕整体然还比陪较落喷后，篮自主墨创新纺能力及不高击，与旧发达晋国家迫还有类较大廉的差烧距。俱国外昂对我晕国实妻行“险技术澡垄断椒和知科识产茶权壁滑垒“磨说明裤西方纪发达门国家风在知催识产汇权和汗技术蝴上对堵我国魂进行把封锁考。（2）要岂改变刷以上乳局面新，关蓝键是币靠什束么？皮（1分）魔为什面么？帜（3分）答：盼关键悉是落助实科赌技创脾新和龟教育穴创新皇。(1分）只有窗大力茄推进污科学泛技术蚀创新浑和教拨育创纺新，咸才能已适应阻经济世和社才会发启展的难需要楚；才能浴变人继口大浴国为诸人才朵强国竖，化楚人口袍压力收为人矩才优疲势；才能望从根召本上获提高编中华辟民族榴的创朵新能学力，其建设另创新怎型国类家。解析:要改待变关球键核末心技脖术受乎制于便人的忌局面割，即挨改变旺科技状水平颜落后裙、自喷主创脏新能棍力不旧强的修局面篇的关弟键在衬于加烂强技柿术创声新和豆教育时创新兴，原比因可寒依据命教材持知识挎回答肯。（3）作斥为青声少年轮，我浓们怎愧样才匀能成伙为创牺新型趴人才炎，为柔提高左国家辜的创绵新能守力做际贡献?(遗2分）答：赴要向稍科技暮工作伸者学喝习；从国絮家和沸人民掘的利遮益出咱发，母树立益远大叔的理浙想，孤努力逢学习血科学她文化嗓知识史；善于尖动脑乔，勤绞于动款手，州不畏鼠权威肚，敢缺于质妹疑，伏敢于丸创新视，不止畏艰坟苦，素勇于屯实践老，使崭自己逗成为下现代致化建换设需赢要的韵创新哲型人到才。解析叹：本瞎问为蔽”怎满么做瞒“类马题，骄