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文档简介
年4月19日小学文明班级评比方案文档仅供参考,不当之处,请联系改正。南关小学文明班级评比喻案为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。一、指导思想“百年大计,教育为本”。我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育,为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作,少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。二、评比内容(20分)每日流动红旗评比内容包括:1、公共区卫生和教室卫生工作检查(6分)2、早读和读报情况检查(2分)3、课间操、眼保健操检查(4分);4、考勤、路队、安全(2分)5、行为习惯情况(6分)6、奖励加分(1—5分)三、评比分组、评比喻式和评比办法1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,小红帽监督岗成员由三~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成10个小组,每个班选出5名同学担任小红帽,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、评比喻式:小红帽每天将“检查表”交至教导处,再由大队部统计员进行统计,汇总后在当天下午公布在“风云榜”栏中,以便各位班主任老师及时发现问题,并进行处理。3、评比办法:各年级根据周总分排名前2—4名将获得当周流动红旗,学校将在每周一课间操后,进行全校公开表彰。四、评分标准及评分细则(一)卫生扣分细则(6分)1、教室地板有废纸、果皮等垃圾,扣1分;2、卫生工具摆放不整齐,扣1分;3、教室放学后不擦黑板,扣1分;4、课桌椅摆放不整齐,扣1分,5、教室护拦或窗台有灰尘,扣1分6、讲台不收拾整齐干净,扣1分7、教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分8、下午放学后没有及时清空垃圾桶,扣1分9、教室电脑、电视等电器设备灰尘较多,一票否决!(二)早读、读报扣分细则(2分)早读、读报课,学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象,扣1分。(三)课间操、眼保健操扣分细则(4分)1、班级列队有学生迟到,扣1分;2、列队时,班级有学生吵闹现象,扣1分3、列队时,班级队列不整齐,扣1分。4、课间操,学生有不做操的现象,扣1分(四)考勤、路队、安全扣分细则。(2分)1、早上迟到或中午早到,私自出校门,扣2分。2、走读生中午必须排好路队,不组织或路队不好,扣2分3、攀爬篮球架、护拦、乒乓球台、树木、围墙等,一票否决!(五)行为习惯扣分细则。(6分)
1、少先队员不佩戴红领巾,扣1分。2、周一升国旗、大型集会不穿规定校服,扣1分。3、穿衣不拉好拉链或扣好扣子,衣冠不整,影响学生仪容形象的,扣1分。4、在每天升国旗的时候随意走动,少先队员不行队礼,扣1分。
5、破坏学校门窗、课桌椅等公物,扣2分。6、在校园内有打架行为,影响极坏,扣2分。7、教室无人时没关好电器,不及时关好水龙头,扣2分。8、不准吃垃圾食品,发现扣2分。9、中午就餐不排队或大声喧哗,扣2分。10、乱扔垃圾、吐痰等影响公共环境卫生的行为,一票否决!(六)奖励加分项目(1—5分)
1、做好人好事,受到老师的表扬,根据事件大小奖励1—5分
2、拾金不昧,根据金额多少奖励1—5分。3、能适时举报、纠正校园内同学的不良行为,奖励1—5分。五、流动红旗管理各班必须在每周五放学前将流动红旗送到教导处,周一在集会上统一颁发,不能及时送返流动红旗的班级,取消下周流动红旗评比。六、全校师生要以此活动为契机,提高认识、广泛宣传,积极参与,严格要求,共同做好流动红旗评比各项工作,共同推动学校各项工作快速发展,为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。七、本方案为试行,如有待完善之处,将在今后工作中不断修正与完善。八、本方案最终解释权归政教处所有,由大队部负责贯彻执行,自9月1日起正式执行。南关小学文明班级评比喻案为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。一、指导思想“百年大计,教育为本”。我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育,为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作,少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。二、评比内容(20分)每日流动红旗评比内容包括:1、公共区卫生和教室卫生工作检查(6分)2、早读和读报情况检查(2分)3、课间操、眼保健操检查(4分);4、考勤、路队、安全(2分)5、行为习惯情况(6分)6、奖励加分(1—5分)三、评比分组、评比喻式和评比办法1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,小红帽监督岗成员由三~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成10个小组,每个班选出5名同学担任小红帽,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、评比喻式:小红帽每天将“检查表”交至教导处,再由大队部统计员进行统计,汇总后在当天下午公布在“风云榜”栏中,以便各位班主任老师及时发现问题,并进行处理。3、评比办法:各年级根据周总分排名前2—4名将获得当周流动红旗,学校将在每周一课间操后,进行全校公开表彰。四、评分标准及评分细则(一)卫生扣分细则(6分)1、教室地板有废纸、果皮等垃圾,扣1分;2、卫生工具摆放不整齐,扣1分;3、教室放学后不擦黑板,扣1分;4、课桌椅摆放不整齐,扣1分,5、教室护拦或窗台有灰尘,扣1分6、讲台不收拾整齐干净,扣1分7、教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分8、下午放学后没有及时清空垃圾桶,扣1分9、教室电脑、电视等电器设备灰尘较多,一票否决!(二)早读、读报扣分细则(2分)早读、读报课,学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象,扣1分。(三)课间操、眼保健操扣分细则(4分)1、班级列队有学生迟到,扣1分;2、列队时,班级有学生吵闹现象,扣1分3、列队时,班级队列不整齐,扣1分。4、课间操,学生有不做操的现象,扣1分(四)考勤、路队、安全扣分细则。(2分)1、早上迟到或中午早到,私自出校门,扣2分。2、走读生中午必须排好路队,不组织或路队不好,扣2分3、攀爬篮球架、护拦、乒乓球台、树木、围墙等,一票否决!(五)行为习惯扣分细则。(6分)
1、少先队员不佩戴红领巾,扣1分。2、周一升国旗、大型集会不穿规定校服,扣1分。3、穿衣不拉好拉链或扣好扣子,衣冠不整,影响学生仪容形象的,扣1分。4、在每天升国旗的时候随意走动,少先队员不行队礼,扣1分。
5、破坏学校门窗、课桌椅等公物,扣2分。6、在校园内有打架行为,影响极坏,扣2分。7、教室无人时没关好电器,不及时关好水龙头,扣2分。8、不准吃垃圾食品,发现扣2分。9、中午就餐不排队或大声喧哗,扣2分。10、乱扔垃圾、吐痰等影响公共环境卫生的行为,一票否决!(六)奖励加分项目(1—5分)
1、做好人好事,受到老师的表扬,根据事件大小奖励1—5分
2、拾金不昧,根据金额多少奖励1—5分。3、能适时举报、纠正校园内同学的不良行为,奖励1—5分。五、流动红旗管理各班必须在每周五放学前将流动红旗送到教导处,周一在集会上统一颁发,不能及时送返流动红旗的班级,取消下周流动红旗评比。六、全校师生要以此活动为契机,提高认识、广泛宣传,积极参与,严格要求,共同做好流动红旗评比各项工作,共同推动学校各项工作快速发展,为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。七、本方案为试行,如有待完善之处,将在今后工作中不断修正与完善。八、本方案最终解释权归政教处所有,由大队部负责贯彻执行,自9月1日起正式执行。南关小学文明班级评比喻案为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。一、指导思想“百年大计,教育为本”。我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育,为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作,少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。二、评比内容(20分)每日流动红旗评比内容包括:1、公共区卫生和教室卫生工作检查(6分)2、早读和读报情况检查(2分)3、课间操、眼保健操检查(4分);4、考勤、路队、安全(2分)5、行为习惯情况(6分)6、奖励加分(1—5分)三、评比分组、评比喻式和评比办法1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,小红帽监督岗成员由三~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成10个小组,每个班选出5名同学担任小红帽,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、评比喻式:小红帽每天将“检查表”交至教导处,再由大队部统计员进行统计,汇总后在当天下午公布在“风云榜”栏中,以便各位班主任老师及时发现问题,并进行处理。3、评比办法:各年级根据周总分排名前2—4名将获得当周流动红旗,学校将在每周一课间操后,进行全校公开表彰。四、评分标准及评分细则(一)卫生扣分细则(6分)1、教室地板有废纸、果皮等垃圾,扣1分;2、卫生工具摆放不整齐,扣1分;3、教室放学后不擦黑板,扣1分;4、课桌椅摆放不整齐,扣1分,5、教室护拦或窗台有灰尘,扣1分6、讲台不收拾整齐干净,扣1分7、教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分8、下午放学后没有及时清空垃圾桶,扣1分9、教室电脑、电视等电器设备灰尘较多,一票否决!(二)早读、读报扣分细则(2分)早读、读报课,学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象,扣1分。(三)课间操、眼保健操扣分细则(4分)1、班级列队有学生迟到,扣1分;2、列队时,班级有学生吵闹现象,扣1分3、列队时,班级队列不整齐,扣1分。4、课间操,学生有不做操的现象,扣1分(四)考勤、路队、安全扣分细则。(2分)1、早上迟到或中午早到,私自出校门,扣2分。2、走读生中午必须排好路队,不组织或路队不好,扣2分3、攀爬篮球架、护拦、乒乓球台、树木、围墙等,一票否决!(五)行为习惯扣分细则。(6分)
1、少先队员不佩戴红领巾,扣1分。2、周一升国旗、大型集会不穿规定校服,扣1分。3、穿衣不拉好拉链或扣好扣子,衣冠不整,影响学生仪容形象的,扣1分。4、在每天升国旗的时候随意走动,少先队员不行队礼,扣1分。
5、破坏学校门窗、课桌椅等公物,扣2分。6、在校园内有打架行为,影响极坏,扣2分。7、教室无人时没关好电器,不及时关好水龙头,扣2分。8、不准吃垃圾食品,发现扣2分。9、中午就餐不排队或大声喧哗,扣2分。10、乱扔垃圾、吐痰等影响公共环境卫生的行为,一票否决!(六)奖励加分项目(1—5分)
1、做好人好事,受到老师的表扬,根据事件大小奖励1—5分
2、拾金不昧,根据金额多少奖励1—5分。3、能适时举报、纠正校园内同学的不良行为,奖励1—5分。五、流动红旗管理各班必须在每周五放学前将流动红旗送到教导处,周一在集会上统一颁发,不能及时送返流动红旗的班级,取消下周流动红旗评比。六、全校师生要以此活动为契机,提高认识、广泛宣传,积极参与,严格要求,共同做好流动红旗评比各项工作,共同推动学校各项工作快速发展,为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。七、本方案为试行,如有待完善之处,将在今后工作中不断修正与完善。八、本方案最终解释权归政教处所有,由大队部负责贯彻执行,自9月1日起正式执行。南关小学文明班级评比喻案为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。一、指导思想“百年大计,教育为本”。我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育,为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作,少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。二、评比内容(20分)每日流动红旗评比内容包括:1、公共区卫生和教室卫生工作检查(6分)2、早读和读报情况检查(2分)3、课间操、眼保健操检查(4分);4、考勤、路队、安全(2分)5、行为习惯情况(6分)6、奖励加分(1—5分)三、评比分组、评比喻式和评比办法1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,小红帽监督岗成员由三~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成10个小组,每个班选出5名同学担任小红帽,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、评比喻式:小红帽每天将“检查表”交至教导处,再由大队部统计员进行统计,汇总后在当天下午公布在“风云榜”栏中,以便各位班主任老师及时发现问题,并进行处理。3、评比办法:各年级根据周总分排名前2—4名将获得当周流动红旗,学校将在每周一课间操后,进行全校公开表彰。四、评分标准及评分细则(一)卫生扣分细则(6分)1、教室地板有废纸、果皮等垃圾,扣1分;2、卫生工具摆放不整齐,扣1分;3、教室放学后不擦黑板,扣1分;4、课桌椅摆放不整齐,扣1分,5、教室护拦或窗台有灰尘,扣1分6、讲台不收拾整齐干净,扣1分7、教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分8、下午放学后没有及时清空垃圾桶,扣1分9、教室电脑、电视等电器设备灰尘较多,一票否决!(二)早读、读报扣分细则(2分)早读、读报课,学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象,扣1分。(三)课间操、眼保健操扣分细则(4分)1、班级列队有学生迟到,扣1分;2、列队时,班级有学生吵闹现象,扣1分3、列队时,班级队列不整齐,扣1分。4、课间操,学生有不做操的现象,扣1分(四)考勤、路队、安全扣分细则。(2分)1、早上迟
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