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一年级数学下册认识100以内的数3课件-A3演示文稿设计与制作认识100以内的数北京版一年级数学下册教学目标结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数100以内的数，初步感知100以内数的读写；通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进行估计，发展同学们的数感；在认识100以内数的过程中，培养同学们的合作意识、探究和创新能力，提高同学们学习数学的兴趣和自信心。三十五四十二从35数到42三十五，（）个十和（）个一。35四十三，（）个十和（）个一。43六十二，（）个十和（）个一。6210个十是一百13()个十和（）个一组成。31100以内数的认识100以内数的认识2424100以内数的认识4610枝461040()大约（）8040大约大约100以内数的认识有（）个。有（）个。4129今天我们学习了哪些内容？苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？连一连:三角形圆长方形正方形生活中，你在哪儿见过这些图形？采果子（）个（）个（）个（）个

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