临床医学研究生培养方案

泰山医学院内科学硕士研究生培养方案（100201）一、培养目标（一）热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品德优良，具有良好的道德风尚和科学研究学风。（二）科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关科研工作的能力。（三）熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）具有健康的体魄和心理素质。二、研究方向（一）心血管系统疾病的基础与临床研究（二）消化系统疾病的基础与临床研究（三）呼吸系统疾病的基础与临床研究（四）血液系统疾病的基础与临床研究（五）肾脏疾病的基础与临床研究（六）内分泌与代谢疾病的基础与临床研究（七）感染性疾病的基础与临床研究三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年，特殊情况经研究生管理部门批准可延长至4,文课题的选题、开题、课题研究、论文撰写和答辩工作。在职研究生按照科学学位研究生管理，学习期限可适当延长至4年四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。内科学综合考试与专业英语测试以考核硕士生的全面业务能力为目标，内容包括基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课，采用学分制，总学分不得少于33学分。（一）必修课程1、学位公共课 4门，共13.0学分马克思主义与社会科学方法论 2学分自然辩证法 3学分中国特色社会主义理论与实践研究 2学公共外语（一般为英语） 6学2、学位基础课 1门 2.0学高级病理生理学 2学分3、学位专业课 2门 4.0学分4、前沿讲(含讨论) 2.0学分前沿讲座的目的和形式:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。外研究动态介绍,文献讲座新技术与新名词介绍,式,力求生动、活泼、多样。前沿讲座一般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课医学统计学5门9.0学分2分SAS统计分析2分文献检索2分医学科研设计与方法1分计算机医学应用基础2分2、自定选修课5分为进一步拓宽研究生专业基础理论知识，扩大知识面，应根据本学科特点和研究方向需要，进行选择，鼓励研究生选修部分跨专业或跨学科的课程，总学分不少于5学分。（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。附表：本专业研究生课程设置课程类型开课学期总学时学分授课单位考核方式A1362社会科学部考试A1543社会科学部考试A2362社会科学部考试A121446外国语学院考试B2543基础医学院考试C1362临床学院考试C2362临床学院考试D3-62临床学院考查E1722公共卫生学院考查E2542公共卫生学院考查E1362图书馆考查E1181科研处考查E2362信息工程学院考查课程类别课程名称课程类别课程名称备注马克思主义与社会科学方法论学位学位公共课自然辩证法与实践研究公共英语高级病理生理学课基础课专业课实用内科学内科学新技术前沿讲座非学位课限定选修课医学统计学SAS统计分析文献检索自定选修课（不定）内科学F36临床学院考试补修课病理生理学F36基础医学院考试本阶段为内科学临床能力和教学能力基础培训，使研究生掌握内科学基础理论、基本知识和基本技能。以内科学的各专业轮转为主（32个月，导师所在专业至少3个月，兼顾相关的辅助专业。使研究生通过本阶段的临床能力训练，掌握本专业基本诊断内科学科学学位硕士研究生在临床轮转期间必须进行不少于36不少于6的实践教学工作应按教研室教师的培养要求进行考核。最后由教研室和指导教师对硕士生的教学实填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要数目和期刊目录参考书目《实用内科学》《CECILTEXTBOOKOFMEDICINE》Edition22《Braunwald'sHeartDiseaseATextbookofCardiovascularMedicine》NinthEdition《中华内科杂志》《中华医学杂志》各三级学科专业书籍及杂志泰山医学院儿科学硕士研究生培养方案（100202）一、培养目标（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵纪守法，品德优良，具有良好的道德风尚和科学研究学风。（二）科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关工作的能力。（三）熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）身心健康。二、研究方向（一）新生儿医学（二）小儿神经病学（三）小儿呼吸病学（四）小儿外科学三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年，在职（半脱产）要求第一学年进行有关学科及本专业的理论课学习,后两学年除参加实践教学外,主要从事毕业论文课题的选题、开题、课题研究、论文撰写和答辩工作。第一学年学习公共必修课、专业必修课和选修课。入临床后不安排休假（特殊情况除外），以保证充足的临床和资料准备时间。第三学年进行科学研究，完成学位论文，通过硕士学位论文答辩。四、中期考核与筛选成绩。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段；考核不合格者，按《泰ft实施细则》的有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课4、前沿讲座(含讨论班)2门4.0学分2.0学分前沿讲座的目的和形式:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。采用两种方式：①参加学术讲座或学术讨论会 1.0学分参加院系或学校组织的学术讲座 0.1学/次参加全国性及更高级别的学术会议 0.2学/次②综述或报告1.0学分30篇，外文文献101～24次，其中至少在学科或1次。在本学科做的综述或报告 0.2学分次在院系做的综述或报告 0.4学分次基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课5门9.0学分2、自定选修课不限（三）补修课2门不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。法论自然辩证法法论自然辩证法A1543社会科学部考试中国特色社会主义理论与A2362社会科学部考试实践研究公共英语A121446外国语学院考试分子生物学概论B1362基础医学院考试循证儿科学C1362临床学院考试儿科免疫学C2362临床学院考试前沿讲座 D3-6362临床学院考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查课程类别课程名称课程类别课程名称课程类型开课学期总学时学分授课单位考核备注方式马克思主义与社会科学方A1362社会科学部考试学学位公共课位课基础课专业课限非学位课定选修课自定选修课（不定）病理生理学F36基础医学院考试补修课儿科学（儿内科学儿外科学）F36临床学院考试366填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则》、《泰ft关于硕士学位论文格式的统一要求》、《泰ft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定》、《泰医学院研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要书目和期刊目录1、《小儿内科学》人民卫生出版社薛辛东主编2、《中华儿科杂志》3、《中国实用儿科杂志》4、《国际儿科学杂志》、《中国新生儿科杂志》、《实用儿科临床杂志》7、《临床儿科杂志》8、《中国当代儿科杂志》9、CoreJournalsinPediatrics10、TheJournalofPediatrics11EuropeanJournalof 12Thelancet13、Archivesofdiseaseinchildhood14、CLINICALPEDIATRICS泰山医学院老年医学硕士研究生培养方案（100203）一、培养目标(下∶（一）坚持四项基本原则、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神；（二）工作、医院的临床工作、政府的技术管理工作；（三）掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识；（四）能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成学位论文并通过答辩；（五）掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力；（六）具有健康的体魄和良好的社会适应能力。二、研究方向（一）老年神经病基础与临床研究（二）老年内分泌疾病（三）老年心血管病（四）老年血液病（五）老年心理学三、学习年限学制：全日制硕士研究生的学制为3年，在校学习期限为3-4年。施及学生培养。四、中期考核与筛选硕士生实行中期考核与筛选制度。具体办法按学校的有关规定执行。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课 2门 4.0学分4、前沿讲(含讨论) 2.0学分前沿讲座的目的和形式:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。外研究动态介绍,文献讲座新技术与新名词介绍,式,力求生动、活泼、多样。前沿讲座一般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门，9.0学分2、自定选修课 不限（由学生、导师、学科点负责人根据学科发展、课题研究需要共同确定所选课程）（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。课程类别课程名称课程类别课程名称备注马克思主义与社会科学学位公共课方法论自然辩证法学中国特色社会主义理论与实践研究位公共英语基础课中枢神经解剖学课专业课现代神经病学神经科学进展及实验技术前沿讲座非学限定选修医学统计学SAS文献检索课程类型开课学期总学时学分授课单位考核方式A1362社会科学部考试A1543社会科学部考试A2362社会科学部考试A121446外国语学院考试B2362基础医学院考试C1362临床学院考试C2362临床学院考试D3-62临床学院考查E1722公共卫生学院考查E2542公共卫生学院考查E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查位课位课课自定选修课（不定）病理学F36基础医学院考试补修课生理学F36基础医学院考试36填写评议意见。硕士研究生应参加每年本学科年会等学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要数目和期刊目录(略)..2004...2006...20064.2005..2005...2005.SabistonTextbookofSurgery:thebiologicalbasisofmodernsurgicalpracticeCMTownsend,Jr.ElsevierInc.200417thed...1999...2000..2008.泰山医学院神经病学硕士研究生培养方案（100204）一、培养目标具有良好的道德风尚和科学研究学风；愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。具有坚实的神经病学理论基础和系统的专业知识，把握本专业国内外研究动向及发展趋势，掌握相关学科知识。能够独立进行神经病学研究、临床和教学工作。掌握科学研究的基本环节和基交际能力，能够初步进行国际学术交流。具有健康的体魄和良好心理素质。二、研究方向1、脑血管病机理与防治2、神经保护与神经康复3、癫痫的机理与防治4、神经变性和运动障碍性疾病三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限为三年。要求第一学年进行有关学科及本专业的理论课学习,作。四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课2门4.0学分4、前沿讲座(含讨论班)2.0学分:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。外研究动态介绍,文献讲座新技术与新名词介绍,式,力求生动、活泼、多样。前沿讲座一般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门，9.0学分2、自定选修课 不限（由学生、导师、学科点负责人根据学科发展、课题研究需要共同确定所选课程）（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。附表：本专业研究生课程设置方法论自然辩证法A1543社会科学部考试课公共英语A121446外国语学院考试基础课中枢神经解剖学B2362基础医学院考试专现代神经病学C1362临床学院考试业神经科学进展及实验前沿讲座D3-62考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课（不定）生理学F36基础医学院考试药理学F36基础医学院考试课程类别课程名称课程类别课程名称课程类型开课学期总学时学分授课单位考核备注方式马克思主义与社会科学A1362社会科学部考试学学位公共中国特色社会主义理论与实践研究A2362社会科学部考试位课课技术C2362临床学院考试非学位课限定选修课补修课硕士研究生在学期间，参加科室的集体备课活动，并完成临床医学本科生《神经病学》20学时的实践教学工作，时间至少一学期。主要讲述神经系统查体、急性脑血管病、神经科急症等内容，,填写评议意见。硕士研究生应参加每年全国或ft东省神经病学年会等学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理活，做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要书目和期刊目录1、贾建平（第六版，人民卫生出版社2、史玉泉、周孝达主编（第三版3、SimonRP,etal.eds.Clinical第四版，英文）4、Neurology(期刊)5、Stroke（期刊）6、中华神经科杂志（期刊）7、中国神经精神疾病杂志（期刊）8、中风与神经疾病杂志（期刊）9、中华医学杂志（期刊）10、中华老年医学杂志（期刊）泰山医学院精神病与精神卫生学硕士研究生培养方案（100205）一、培养目标（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵纪守法，品德优良，具有良好的道德风尚和科学研究学风。（二）科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关工作的能力。（三）熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）身心健康。二、研究方向（一）儿童青少年精神卫生（二）临床精神病学（三）老年精神病学三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。要求第一学年进行有关学科及本专业的理论,辩工作。四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课4、前沿讲座(含讨论班)2门4.0学分2.0学分:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。外研究动态介绍,文献讲座新技术与新名词介绍,式,力求生动、活泼、多样。前沿讲座一般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门9.0学分2、自定选修课 不限（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。附表：本专业研究生课程设置课程名称课程类型开课学期总学时学分授课单位考核方式马克思主义与社会科学方法论A1362社会科学部考试自然辩证法A1543社会科学部考试中国特色社会主义理论与实践研究A2362社会科学部考试公共英语A121446外国语学院考试临床流行病学B2543公共卫生学院考试心理咨询与治疗C1362临床学院考试精神病学新进展C2362临床学院考试前沿讲座 D 3-6 2临床学院考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课（不定）生理学F136基础医学院考试补修课神经病学F136临床学院考试课程类别备注课程类别备注学学位公共课位课基础课专业课非学位课限定选修课366填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理活，做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要书目和期刊目录主要书目沈渔邨主编《精神病学（第五版）（第五版）（美）戴维·迈尔斯著社会心理学（8版）中国精神疾病分类与诊断标准主要期刊中华精神科杂志中国神经精神疾病杂志中国心理卫生杂志中国临床心理卫生杂志国外医学精神病学分册国外精神病学相关期刊泰山医学院皮肤病与性病学硕士研究生培养方案（100206）一、培养目标（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵纪守法，品德优良，具有良好的道德风尚和科学研究学风。（二）科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关工作的能力。（三）熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）身心健康。二、研究方向（一）银屑病发病机理研究与治疗。（二）自身免疫性皮肤病发病机制。三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。要求第一学年进行有关学科及本专业的理论,辩工作。四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课2门4.0学分4、前沿讲座(含讨论班)2.0学分:前沿讲座旨在使硕士生对本学科及本研究方向的学术前沿问题有,生专题综述,可交叉进行,,,新技术与新名词介绍,课题进展介绍等。可以有讲授,讨论和对话等多种形式,般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门 9.0学分2、自定选修课 不限（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。课程开课总学时学分课程开课总学时学分授课单位考核备注学共课中国特色社会主义理论与实践研究位公共英语课基础课分子生物学实验技术B1222动脉粥样硬化研究考试所皮肤性病学新进展C1362临床学院考试专业课临床与分子免疫学C2543基础医学院考试前沿讲座D3-62考查限非学位课定选修课课程类别课程名称课程类别课程名称马克思主义与社会科学学方法论位公自然辩证法类型A学期1362社会科学部方式考试A1543社会科学部考试A2362社会科学部考试A121446外国语学院考试医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课（不定）病理学F36基础医学院考试补修课生理学F36基础医学院考试六、实践教学366填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理活，做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要数目和期刊目录1.中国临床皮肤病学（第一版）赵辨（主编）2.杨国亮皮肤病学（第一版）王侠生（主编）3.安德鲁斯皮肤病学（第九版）徐世正（译者）4.中华皮肤科杂志》5.临床皮肤科杂志》6.中国皮肤性病学杂志》7.中国麻风皮肤病杂志》泰山医学院影像医学与核医学硕士研究生培养方案（诊断方向）（100207）一、培养目标（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵纪守法，品德优良，具有良好的道德风尚和科学研究学风。（二）科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关工作的能力。（三）熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）身心健康。二、研究方向（一）医学影像诊断学（二）介入放射学三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。要求第一学年进行有关学科及本专业的理论,答辩工作。四、中期考核与筛选第四学期结束前，由3-5内容包括：思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者，按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课：4门，13.0学分2、学位基础课：1门，2.0学分3门4.0学分。4、前沿讲座：2.0学分,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。前沿讲座包括专家的学术报告和硕5次，其中主讲不得少于2次。主讲良、及格、不及格五级计分，由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课，5门，9.0学分。。25.0学分（三）门，不计学分。同等学力及跨学科考入的硕士生，按学校研究生培养方案规定，需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案，不计学分。具体补修科目根据硕士研究生的教育背景，由研究生本人提出申请，研究生培养管理部门同意后实施。课程类别课程名称课程类别课程名称课程类型开课学期总学时学分授课单位考核备注方式马克思主义与社会科学A1362社会科学部考试学学位公共中国特色社会主义理论与A2362社会科学部考试位课课进展C2362放射学院考试非学位课限定选修课方法论自然辩证法A1543社会科学部考试课实践研究公共英语A121446外国语学院考试基础课断层解剖学B2362基础医学院考试专胸腹部影像诊断与新进展C1543放射学院考试业神经与骨肌影像诊断与新前沿讲座D3-62放射学院考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课不定病理学F36基础医学院考试补修课系统解剖学F36基础医学院考试六、教学实践硕士研究生学习期间应完成36在高年讲师以上教师指导下，采取指导实验、辅导答疑、临床带教的方式完成一定量的教学任务。研究生的教学实践工作应按教研室教师的培养要求进行考核。最后由教研室和指导教师对硕士生的,填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要书目和期刊目录1.医学影像学专业本科教材2.RadiologicReview（美国LippincottWilliams&Wilkims出版社，2007中华放射学杂志介入放射学杂志中国超声医学杂志Radiographics AmericanJournalofRoentgenology Radiology RadiologicClinicsofNorthAmerica Journalofvascularandinterventionalradiology TechniquesinVascularandInterventionalRadiology/science/journal/10892516Journalofultrasoundinmedicine 泰ft医学院（技术方向（100207）一、培养目标风。外本学科研究状况，具有独立分析和创造性思维的能力，能独立从事科学研究工作。具有从事科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关工作的能力。熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。身心健康。二、研究方向医学影像技术三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年。要求第一学年进行有关学科及本专业的理和答辩工作。四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分1．必修课程1）学位公共课4门13.0学分2）学位基础课1门3.0学分学位专业课2门6.02.0学分（2）基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势考核按优良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。2.选修课1）限定选修课5门10.0学分2）自定选修课2门4.0学分3.补修课2门不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。课程类别课程名称课程类别课程名称备注学学位公共课位基础课课专业课马克思主义与社会科学方法论实践研究公共英语医学影像质量评价与管理胸腹部影像诊断与新进展医学图像处理神经与骨肌影像诊断与新进展非学位课限定选修课课程开课总学时学分授课单位考核类型学期方式A1362社会科学部考试A1543社会科学部考试A2362社会科学部考试A121446外国语学院考试B1543放射学院考试C1543放射学院考试C1543放射学院考试C2362放射学院考试前沿讲座D3-62放射学院考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课不定医学影像物理学F72放射学院考试补修课医学影像检查技术F72放射学院考试六、实践教学366硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由学科统一组织，由本学科专业3人以上专家组成评审专家组，对硕士研究生所做的硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要书目和期刊目录主要著作（1)HandbookofMedicalImaging(Vol.1,Vol.2,Vol.3)，JacobBeutel,HaroldL.KundelRichardL.VanMetter,SocityofPhoto-OpticalInstrumentationEngineers,2000（2)现代医学影像物理学，包上联，北京大学出版社，2004（3)电离辐射防护和辐射源安全。潘自强，程建平，原子能出版社，2007（4)肿瘤放射物理学，胡逸民，原子能出版社，1999（5)放射诊断影像质量管理，燕树林，苗英，浙江科学技术出版社，2001（6)CT原理与算法，庄天戈，上海交通大学出版社，19927)KennethR.Castlema（美20028)数字图像处理MATLAB版，岗萨雷斯著（美2005（9)医学图像处理与分析,罗述谦,周果宏，科学出版社，2003（10)医学影像处理与分析,田捷等,电子工业出版社，2003（11)三维医学图像可视化及其应用,吕维雪等，浙江大学出版社，2001（12）放射線技術的画像工学，内田胜，ft下一也，稻津博，通商産業研究社，2001.国内主要期刊中华放射学杂志中华放射医学与防护杂志中华核医学杂志中国生物医学工程学报中国医学影像技术计算机学报软件学报中国医学物理学杂志国外主要期刊（1)MedicalPhysics（2)PhysicsinMedicalandBiology（3)Radiology（4)RadiationProtectionDosimetry（5)MagneticResonanceImaging（6)BrothJournalRadiology（7)ApplationRadiology（8)Radiographics（9)JournalDigitalImaging（10)AAPMREPORT（11)ICRPREPORT（12)ICRUREPORT泰山医学院临床检验诊断学硕士研究生培养方案（100208）一、培养目标（一）热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，明礼诚信。树立正确的世界观、人生观和价值观，具有志于为祖国的医学事业发展做出贡献。（二）掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能，熟悉与专业课题相关的新知识、新理论、（三）熟练掌握英语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）具有健康的体魄和良好心理素质。二、研究方向（一）临床生物化学（二）临床检验（三）临床微生物学（四）临床细胞形态学三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限为三年。要求第一学年进行有关学科及本专业的理论课学习,作。四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课2门4.0学分4、前沿讲座(含讨论班)2.0学分:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。外研究动态介绍,文献讲座新技术与新名词介绍,式,力求生动、活泼、多样。前沿讲座一般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门，9.0学分2、自定选修课 不限（由学生、导师、学科点负责人根据学科发展、课题研究需要共同确定所选课程）（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。课程类别课程名称课程类别课程名称课程类型开课学期总学时学分授课单位考核备注方式马克思主义与社会科学A1362社会科学部考试学学位公共课位课基础课专业课非学位课限定选修课补修课方法论自然辩证法A1543社会科学部考试中国特色社会主义理论与实践研究A2362社会科学部考试公共英语A121446外国语学院考试高级病理生理学B2543基础医学院考试临床检验诊断学C1362公共卫生学院考试临床血液学及实验技术C2362公共卫生学院考试前沿讲座D3-62考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课（不定）临床检验基础C36公共卫生学院考试实验室管理学C36公共卫生学院考试六、实践教学硕士研究生在学期间，参加科室的集体备课活动，并完成临床医学本科生《临床检验诊断学》36学时的实践教学工作，时间至少一学期。在高年讲师以上教师指导下，完成一学期的临床带教任务。学期开始、期中、期末教研室将对硕士研究生的实践教学工作进行考核，主要采取指导教师听硕士研究生应参加每年全国检验医学年会及ft东省检验医学年会等学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则》、《泰ft关于硕士学位论文格式的统一要求》、《泰ft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定》、《泰医学院研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理活，做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要数目和期刊目录参考书：临床检验基础第四版人民卫生出版社临床血液学检验第四版人民卫生出版社临床微生物检验第四版人民卫生出版社临床免疫学检验第四版人民卫生出版社临床检验仪器学第二版人民卫生出版全国临床检验操作规程第三版东南大学出版临床血液病 邓家栋主编上海科技出版中华医学检验全书（上、下册））人民卫生出版国内杂志：中华血液学杂志中国实验血液杂志中华医学杂志临床检验杂志国际检验医学杂志检验医学临床输血与检验中国医学检验ScienceNatureJournalofVirologyLaboratoryMedicineTrendinImmunologyScienceNatureJournalofVirologyLaboratoryMedicineTrendinImmunologyJournalofMolecularBiologyJournalofExperimentalMedicineClinicalLaboratoryScienceClinicalLaboratoryMedicineClinicalinLaboratoryMedicineAmericanJournalofClinicalPathologyJournalofClinicalLaboratoryAnalysisClinicalChemistryandLaboratoryMedicineInternationalJournalofLaboratoryHematology泰山医学院外科学硕士研究生培养方案（100210）一、培养目标力、创业精神和人文素养、科学素质的培养为主要目标，为临床培养高层科研人才。（一）中国特色的社会主义毕生奋斗的决心。（二）及联合攻关的能力。（三）掌握一门外国语，能够熟练的运用第一外国语进行本专业的学习及研究，具有较熟练的阅读能力及一定的写、译能力和基本的听说能力。（四）身心健康。二、研究方向（一）骨外科学（二）普通外科学（三）神经外科学（四）泌尿外科学（五）胸心外科学三、学习年限,主要从事毕业论文课题的选题、开题、课题研究、论文撰写和答辩工作。四、中期考核与筛选第四学期结束前,由3-5名专家组组成考核小组对硕士研究生进行一次中期考核及筛选。考核内容包括:思想表现、课程学习、科研能力、实验进度、学位论文、健康状况及学科综合考试。中期筛选合格者可进入下一阶段培养程序。中期筛选不合格者,按有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课2门4.0学分4、前沿讲(含讨论) 2.0学分前沿讲座的目的和形式:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。外研究动态介绍,文献讲座新技术与新名词介绍,式,力求生动、活泼、多样。前沿讲座一般在本学科范围内进行。基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格五级计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门9.0学分2、自定选修课 不限，由学生、导师、学科点负责人根据学科发展、课题研究需共同确定所选课程（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。课程类别课程名称课程类别课程名称课程开课总学时学分授课单位考核备注马克思主义与社会科学方基础课分子生物学实验技术B122动脉粥样硬化2 考试课专业课非学位课限定选修课自定选修课（由学生、导师、学科点负责人根据学科发展、课题研究需要共同确定所选课程）补修课学法论学法论学位公共课自然辩证法实践研究位公共英语类型A学期1362社会科学部方式考试A1543社会科学部考试A2362社会科学部考试A121446外国语学院考试外科学前沿与讨论C1362研究所临床学院考试微创外科学C2362临床学院考试前沿讲座D3-62考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查病理生理学F36基础医学院考试病理学F36基础医学院考试六、实践教学366填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。硕士研究生在学期间，鼓励参加社会实践活动，一般可利用寒暑假进行，以深入了解社会，了解本专业的特点，完成任务后可写参加社会实践的报告。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理活，做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要数目和期刊目录中华外科杂志中华创伤杂志中华创伤杂志英文版中华肝胆外科杂志中华骨科杂志中华泌尿外科杂志中华普通外科杂志中华器官移植杂志中华神经外科杂志中华实验外科杂志中华手外科杂志中华外科杂志中华胃肠外科杂志中华显微外科杂志中华胸心血管外科杂志国外医学外科学分册中国实用外科杂志199912月《实用外科学》石美鑫主编人民卫生出版社19924月AmericanjournalofsurgeryAnnalsofsurgeryBritishJournalofsurgeryWorldJournalofsurgeryJournalof24.Lancet25.Archivesofsurgery(另外应根据研究方向的不同和导师的要求阅读相关的中外文期刊)泰山医学院妇产科学硕士研究生培养方案（100211）一、培养目标（一）热爱祖国，遵纪守法，具有高尚的医德医风；同时学风严谨，拥有献身科学的精神。（二）掌握科研设计、立项、实验操作及撰写论文的方法和技巧。（三）究，具备坚实的相关基础知识和临床知识，同时在临床医疗和教学方面均能全面发展。（四）掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。二、研究方向（一）老年妇科疾病的研究等。（二）围生医学方向：胎儿胎盘功能、胎儿宫内发育、胎儿宫内储备能力的检测；胎儿宫内诊断、治疗的研究；高危妊♘及新生儿遗传病筛查等课题的研究；各种病理妊♘的防治等。（三）生殖医学方向：不孕不育症的病因、病理及诊治，各种辅助生育技术，生殖内分泌临床及有关基础研究，配子及胚胎的遗传学诊断，受精及胚胎着床机理研究，生殖健康及遗传咨询。（四）药物流产等课题的研究。三、学习年限写和答辩工作。四、中期考核与筛选阶段。五、课程设置及学分硕士学位研究生的课程分为必修课和选修课，总学分不少于33学分。（一）必修课程1、学位公共课共13学分马克思主义与社会科学方法论36学时2.0学分自然辩证法 54学时3.0学分公共英语 144学时6.0学分中国特色社会主义理论与实践研究 36学时2.0学分2、学位基础课 不少于2门共2.0学分3、学位专业课 不少于2门共4.0学分4、前沿讲座共2.0学分前沿讲座为硕士研究生提供一个良好的学术氛围，增强他们对科研的兴趣；能够使他们开阔眼界，活跃思维，对本学科的学术前沿和未来发展趋势有一个清晰的认识，提高他们分析和解决问题内容包括国内外研究动态介绍，文献讲座，新技术与新名词介绍，课题进展介绍等。52实，有个人见解，能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良、及格与不及格等四级计分。2学分。（二）选修课1、限定选修课医学统计学72学时12.0学分12.0学分4.0学分SAS统计分析54学时3.0学分文献检索36学时2.0学分医学科研设计与方法18学时1.0学分计算机医学应用基础36学时2.0学分2、自定选修课不限由导师根据研究方向和研究生具体情况，从选课表中选定选修课程。（三）补修课 不计学分按照学校规定，同等学历及跨学科考入的硕士研究生需选择并补修本科课程2人档案，不计学分。附表：妇产科学专业硕士研究生课程计划表类型学期方式注A1362社会科学部考试A1543社会科学部考试必实践研究公共英语A121446外国语学院考试临床与分子免疫学B2543基础医学院考试临床生殖医学C1362临床学院考试妇产科学新进展C2362临床学院考试参加学术活动5次以上，本D3-62考查人做学术报告2次以上医学统计学E1724公共卫生学院考试SAS统计分析E2543公共卫生学院考试文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查自定选修课（不定）组织胚胎学F36基础医学院考试病理学F36基础医学院考试课程类型课程名称课程类型课程名称课程开课学时学分授课单位考核备学学位公共课马克思主义与社会科学方法论自然辩证法中国特色社会主义理论与A2362社会科学部考试修位基础课课专业课必修前沿讲座非学位课限定选修课补修课导师研究生双向互选月内完成）导师制定培养方案，配备导师指导小组。（33学分在规定的时间内进行选题、立项、开题报告，实验及论文写作和答辩。掌握科学研究的基本方法，并具有一定的教学实践或临床实践知识和实验设计能力。七、实践教学硕士研究生应参加本学科的临床实习至少6常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法；学会急门诊处理、危重病人抢救、病历书写、临床教学等技能，以达到高年资住院医师水平。要求研究生积极参与教学实践，由指导老师与教研室对硕士生的教学实践能力、效果进行考查和评议，填写评议意见。要求研究生积极参与本学科相关的各种学术活动；开展社会调研，参与科技竞赛、科研实践及科研创新等活动；培养申报各级科研课题或科研项目的能力。八、学位论文60（文文献1/2以上（研究课题名称研究课题来源4）（5）（6）7）研究方案和技术（8）采用的主要研究手段和方法（9）研究进度安排（1）研究经费预算。选题报告要经导师组成员和相关专家的开题报告会进行评议，选题报告和评议会记录一并存档。与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，制定学术方案，在此基础上撰写开题报告。开3名左右专家组成的专家评议小组，评议小组成员提倡邀请外单位专家（进行基础研究的老师）参加。开题报告会要求设立秘书一名，专门担任报告会的记录工作。开题报告提倡公开方式进行，邀请本专业的教师、学生参加，以便听取多方面的开题报告应对以下各点进行充分论证）课题的科学依据、目的和意义）国内外研究的现状和存（3）（4）（5）研究方法、步骤和路线；完成课题的条件等。论文必须在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者身份发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按照《泰ft医学院学位授予工作实施细则ftft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定ft院研究生基本学术规范管理办法》要求实施。九、主要参考书刊：序号著作或期刊的名称作者或出版者备注1妇产科学高等医学院校教材2实用妇产科学（第二版）张惜阴主编3Williamsobstetrics21thEditionNovakGynecology4临床妇科肿瘤学张惜阴主编5病理产科学庄依亮、李笑天主编6中华妇产科学（第二版）曹泽毅主编7实用妇科内分泌学李诵铉于传鑫主编8中华妇产科杂志中华医学会杂志社9AmJObstetGynecolUSA10ObstetGynecolUSABritObstetGynecol EngSeminarinperinatology USAJReprodImmunol 国际生殖免疫学会SeminarsinReproductive NewYorkEndocrinology U.S.ACancer U.S.AFertilityandsterility U.S.AContraception IntermaAronJ．Clin.Endocrin.Metab. EngScience U.S.ANature Eng中国计划生育学杂志 国家计划生育委员会泰山医学院眼科学硕士研究生培养方案（100212）一、培养目标（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵纪守法，品德优良，具有良好的道德风尚和科学研究学风。（二）科学研究、高校教学工作和医疗机构从事相关工作的能力。（三）熟练掌握一门外语，能阅读本专业及相关学科的外文资料并具有一定的听说写能力。（四）身心健康。二、研究方向（一）近视屈光与遗传眼病、（二）眼底病（三）角膜病、青光眼、白内障三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生学习年限一般为三年，在职（半脱产）要求第一学年进行有关学科及本专业的理论课学习,后两学年除参加实践教学外,主要从事毕业论文课题的选题、开题、课题研究、论文撰写和答辩工作。第一学年学习公共必修课、专业必修课和选修课。入临床后不安排休假（），以保证充足的临床和资料准备时间。第三学年进行科学研究，完成学位论文，通过硕士学位论文答辩。四、中期考核与筛选成绩。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段；考核不合格者，按《泰ft实施细则》的有关规定处理。五、课程设置及学分研究生的课程分为必修课和选修课。总学分不得少于33学分（一）必修课程1、学位公共课4门13.0学分2、学位基础课1门2.0学分3、学位专业课4、前沿讲座(含讨论班)2门4.0学分2.0学分:,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话能力。采用两种方式：①参加学术讲座或学术讨论会 1.0学分参加院系或学校组织的学术讲座 0.1学/次参加全国性及更高级别的学术会议 0.2学/次②综述或报告1.0学分30篇，外文文献101～23次，其中至少在学科或1次。在本学科做的综述或报告 0.2学分次在院系做的综述或报告 0.4学分次基本要求和考核方式 每位研究生参与讲座不得少于5次,其中主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲讲稿内容要充有个人见,能够反映所研究领域进展的新态势。考核按优、良及格、不及格计由教研室教师和指导教师共同评判计分。成绩及格以上者计2学分。（二）选修课1、限定选修课 5门9.0学分2、自定选修课 不限（三）补修课 2门 不计学分同等学力及跨学科考入的硕士生,按学校研究生培养方案规定,需选择并补修本科课程2门。成绩记入本人档案,不计学分。课程类别课程名称备注马克思主义与社会科学方课程类别课程名称备注马克思主义与社会科学方限非学位课定选修课自定选修课（不定）医学分子遗传学F36生物科学学院考试补修课眼科学F36临床学院考试A1362社会科学部考试A1543社会科学部考试A2362社会科学部考试学位法论自然辩证法学公共课中国特色社会主义理论与实践研究课程开课总学时学分授课单位考核类型学期方式位公共英语A121446外国语学院考试基础课分子细胞生物学B1362生物科学学院考试课专业临床与分子免疫学C2543基础医学院考试课C1362临床学院考试前沿讲座D3-6362临床学院考查医学统计学E1722公共卫生学院考查SAS统计分析E2542公共卫生学院考查文献检索E1362图书馆考查医学科研设计与方法E1181科研处考查计算机医学应用基础E2362信息工程学院考查六、实践教学366,填写评议意见。硕士研究生应积极参加与本专业学科相关的各种学术活动。七、科研训练与学位论文在导师的指导下，进行严格的科研训练。学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养科研能力及分析能力；完成课题实验研究后，完成学位论文。硕士学位论文选题、开题在第三学期进行。研究生在导师指导下，通过阅读文献资料、参加科展有一定的理论意义和应用价值，起点要比较高。开题报告由各学科统一组织，由本学科专业3国内外该领域的研究现状,课题研究内容和技术路线等，由专家组对其报告进行集体讨论,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重新开题，仍不能通过者终止培养。硕士学位论文的工作时间至少一年，学位论文必须是在导师指导下由研究生本人独立完成，应在国内核心期刊以第一作者发表论著一篇，泰ft医学院拥有完全知识产权。学位论文要求、答辩和学位授予程序按《泰ft医学院学位授予工作实施细则》、《泰ft关于硕士学位论文格式的统一要求》、《泰ft医学院关于研究生学位论文及答辩的规定》、《泰医学院研究生基本学术规范管理办法》要求实施。八、研究生的指导与管理活，做到既教书又育人。指导教师应对每位研究生制定培养计划，同时根据培养工作需要，应由本专业或相关专业具有中级以上职称人员组成指导教师小组，小组成员分工负责，指导研究生的科研能力与教学或临床能力的训练与考核，指导研究生完成学位论文及答辩工作。九、文献阅读主要书目和期刊目录1、《实用眼科学》人民卫生出版社2、《眼科学》第7版教材3、《中华眼科杂志》4、中国实用眼科杂志》5、《国际纵览眼科学分册杂志》6、《眼科研究》7、《眼视光学杂志》8、《中华眼底病杂志》9、《ChineseMedicalJournal》10、《ophthamology》11、《DocOphthalmol.》泰山医学院耳鼻咽喉科学硕