第二节动物的先天性行为和学习行为

第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为故事情境一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。议一议1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？以上这三种行为一样么？有哪些行为是相似的？3.小狗生下来就会简单的加减法么？不会不会会讨论：这是为什么呢？总结动物的先天性行为和学习行为：先天性行为：动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如：蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、桑蚕吐丝、公鸡打鸣、飞蛾扑火、亲鸟育雏、孔雀开屏、蜻蜓产卵、蚂蚁搬家、母鸡孵卵、羚羊争斗、母猪哺乳等等。先天性行为和学习行为第二章第二节总结动物的先天性行为和学习行为：先天性行为：动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。我们来看一些动物的图片，并判断一下它们的行为是属学习行为。于先天性行为还是蚯蚓走迷宫实验

①在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？学习行为

②刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？先天性行为

③一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？小鸟喂鱼先天性行为

④很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？大山雀喝牛奶学习行为⑤菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵孵化出的菜青虫做实验：把十字花科的植物叶片榨出汁涂在滤纸上，旁边放着其它植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸。⑥黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？学习行为THEEND2.先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。是动物生存的基础。而学习行为使动物更好地生存和繁衍的重要保证。讨论：3.对比述美国趣红雀侦和大之山雀魂，先天预性行展为有爽哪些字局限杆性？讨论直：美国鸣红雀抚行为正是本能，有时除是一骑种浪持费，对节本物煤种的们延续防没有钞任何迈意义杏。4.不同环的动葬物的卵学习贷能力混有差厅别么据？学习蜓行为兼有遗述传因幅素的束作用爱么？讨论唤：有差衡别。歌动物柿越低周等，革学习种能力率就越参差。梅对于猴同种俗动物防的不丸同个狮体或型不同锣物种指来说苍，即绒使学驱习条休件相但同，帽学习胀的速芳度也南会有果差异发，这唇是因渴为学捡习行团为也诵会受陪到遗缎传因甚素的触影响掌。先天牺性行运为和遗学习零行为压的区林别类别先天性行为学习行为形成决定因素适应意义生来奇就有旧的遗传离物质团所控缎制相对茂稳定矛的环均境是动路物生躲存和谁繁殖伐后代土的基疼础出生耍后形绿成的在遗居传因详素的陪基础首上，余通过脾生活盈经验史和学狭习获狐得的不断留变化笋的复里杂环摔境让动赵物更悔好地梅适应劲复杂称环境直的变浓化，反更好帽地生亿存和补繁殖周后代试着娘区分鹦鹉严学舌小狗世算算宽术老虎茧跳火李圈蜘蛛适织网蚕吐休丝鸟筑宁巢先天涨性行拢为学习柄行为19羡20年的延一天夏，在严印度摩加尔徒格达评西南膨部的律一个员小城亦附近棋，一森位牧琴师救用下了悬两个刊由狼换抚养朱长大桃的女倡孩。懒这两沾个女乡丰孩，续大的浆有七门、八斩岁，评起名谈为卡诸玛娜胸，她鹿后来泥活到患了十摆七岁走；小顽的不障到两极岁，跪救下害后不创到一宾年就品死在冶了孤忠儿院京里。增卡玛扬娜喜风欢用瓜四肢曲爬行释，白冷天缩骑在黑寇暗的捎角落轻里睡直觉，牺夜里撒则象掀狼一湖样嚎株叫，诵四处分游荡侦，想斗逃回连丛林秒。她便有许课多特酸征都啄和狼镇很相税像：淹嗅觉觉灵敏咽，牙冻齿尖倡利，盲喜欢伞吃生候肉，捉耳朵峡还能摧抖动压。她撞十五汁岁时竞的智市力水换平大健致相膀当于默三岁松半的且儿童疑。1、狼浇孩的祖这种遣行为婶是属作于先骡天性稍行为寺还是添学习捷行为？2、你贸对人诸类的泄学习乞行为胜有什斯么新恨的认私识？动动口脑筋学习庆行为1、婴丑儿嘴奴唇碰络到母项亲乳腿头，朗开始家吮吸泉。2、燕务雀替垂杜鹃艇孵卵阻，并舌哺育置小杜渴鹃。3、小咸鸡出滔壳后蚕猫在险它身热边，滑以后砖总跟曲猫“裂妈妈慢”委。4、手撒碰到术热壶厚，立族即缩利回。5、听丛到饲冲养员硬的脚肾步声狗，小贯鸡奔絮过来扑等待矛食物色。6、飞阅蛾扑目火，介“为事光明红而死现”。先天渐性行止为学习耳行为先天厚性行悄为还摔是学诊习行以为？先天亏性行肝为先天冈性行论为先天扣性行爽为先天旺性行奋为学以躬致用1、住观察碌法炎2直、实别验法研究却一种守动物集行为支的方闭法小鼠沸走迷笔宫获辈取食享物的偏学习他行为探究腰小白孔鼠走槽迷宫右获取壤食物线的学小习行吗为本实标验通甲过训揭练白扑鼠、仿豚鼠相等哺陡乳动晶物，杜在一疫定时盈间内割走迷拥宫获欲取食宾物的余学习往行为没，观签察“特尝试卷与错鸦误”的学习眠行为和的建然立过党程。提出狱问题允：小鼠尚能在摧短时过间内歪通过鞠迷宫绪吃到脏食物吉吗？做出咱假设消：小鼠齿能在册短时外间内输通过北迷宫渔吃到阴食物闲。制定某并实音施计圆划：准备绕实验话动物佩：去夫花鸟坝市场菌买白北鼠或爪豚鼠制作剩“迷蜜宫”骑：利俗用废诊弃纸丑箱，员制作报简易魂迷宫准备刻小鼠煤的食驻物：颜如玉低米渣神、花纯生等炎。分组煎，每盼组课理前设歼计一破个“丘迷宫印”取1只年嗓龄、凯性别灭、体颂重基行本相休同的芽且经荐过饥瓦饿处应理的舒小鼠杯，从凡迷宫卫的入乌口放匠进小老鼠，捧同时称马上阶计时等，记胀录小挤鼠找惠到食劲物所印需时立间。如果筹两分皆钟内康，小浙鼠不状能自六行到茄达出舱口，劈燕要给银予适梁当的败诱导若。重复悬试验芝过程5-育7次，讯根据线小鼠徒的实污际情吴况，萝耐心最训练性，并怜把相真应的洞时间炕填表师记录