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文档简介

小学应对极端天气交通安全工作预案预案,交通平安,极端,应对,天气相关资讯是工作常常遇到及需要使用的,或许您正为撰写预案,交通平安,极端,应对,天气而苦恼,下面是整理的学校应对极端天气交通平安工作预案,盼望能够关心到大家。

一、指导思想

为切实做好恶劣天气条件下道路交通事故预防工作,确保广阔师生的身体健康及生命平安,坚持"教育为先、预防在前、协调联动、综合施治'的原则,防范大雾、降雨、沙尘暴对学校生上下学交通平安的不利影响。切实有效降低和掌握平安事故的危害,乐观开展各种应对大风天恶劣天气的预防应对工作,确保学校各项教育教学工作的顺当开展。特制定本预案。

二、工作原则

1、统一指挥,统一调度,分工负责,相互协作,快速高效。

2、以防为主,防救结合;全面部署,保证重点。

3、调动社会各方面的乐观力气参加事故救援工作。

三、领导机构

(一)成立恶劣天气应急救援工作领导小组。

组长:丁占荣(校长)手机号/p>

(全面负责应对恶劣天气应急工作)

副组长:丁富春(副校长)手机号/p>

(详细负责应对恶劣天气应急工作的信息传递上报等工作)

张自勤(副校长)手机号/p>

(详细负责应对恶劣天气应急工作的宣扬教育及相关学问的普及工作)

苏志理(教务主任)手机号/p>

(详细负责应对恶劣天气应急工作教职工外出请假及外来人员来校的检查登记接待工作)

成员:全体老师

(详细负责同学应对恶劣天气应急工作体温测试和信息传递上报工作)

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(二)实行灾情上报制度。

办公室准时与上级主管部门、气象部门沟通,了解和发布预警信息。一旦发生灾情,在最短的时间内逐级上报,为指挥决策供应快捷、有效的支持。

三、详细内容

1、提高熟悉,加强领导。

学校交通平安事关我镇广阔人民群众的根本利益,预防和削减师生交通事故是学校的重要职责之一,增加交通平安工作的责任感和紧迫感,把加强学校交通平安教育和管理工作作为当前学习实践科学进展观活动的一个详细行动,作为解决广阔人民群众关怀的现实问题的一项民生工程,要切实加强组织领导,实行行之有效措施,最大限度地预防和削减涉及师生的交通事故发生。在学校交通平安教育和管理工作中,学校明确各职责,校长是第一责任人,分管领导和班主任是直接责任人,全体老师是直接参加人,必需责任到人,各司其职,各负其责,做到警钟长鸣、常抓不懈。

2、加强教育,注意防范。

韦州中心学校坚持"以人为本、平安第一'的原则,将交通平安

教育纳入工作方案,在6月支配"平安生产月'活动,开展以交通平安为主题的教育活动,做好同学平安乘车、平安走路'的养成教育。

(1)各把班主任对本班开展交通平安宣扬教育活动。

(2)遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气,对上下学交通平安可能造成不利影响时启动本预案。

(3)遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气,组长马上向中心学校申请,调整上下学时间。

(4)遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气,各组员依据中心指示通知本班家长。

(5)加强平安乘车教育。教育同学遵守乘车纪律和交通规章,不四处玩耍。

(6)12周岁以下及不具备独立骑车力量的不得骑自行车。

(7)加强平安行路教育。教育徒步上下学的同学遵守交通规章,要看清左右再穿越大路,养成"一停二看三通过'的习惯。

(8)增加家长对孩子的监护人意识。学校要乐观协作宣扬、交警、司法、交通等部门,通过家长会、致家长一封信等渠道,要求家长履行好监护人的职责,协作学校做好子女的交通平安教育和监管工作。并提示家长,不得让体弱多病无爱护力量的老年人用车接送孩子。

在"平安生产月'活动中,要通过相关学科教学渗透、召开晨会和主题班队会、观看教育影像片、举办专题宣扬栏、进行主题讲座、演讲和开展社会实践活动等多种形式,有针对性、实效性地加强对同学的交通平安教育,努力增加同学的交通平安意识和自我防范力量。切实预防和削减同学的交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进同学的健康成长。

篇2:学校突发公共卫生大事应急预案

为有效预防、准时掌握和消退学校突发公共卫生大事的危害,保障师生身体健康和生命平安,保障学校的正常教学秩序,维护社会的稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规的规定,结合我校工作实际,制定本预案。

一、提高熟悉,加强领导。

学校人群高度密集,是传染病简单传播的地方,从保障师生身体健康和生命平安,维护社会稳定的大局动身,学校全体教职工应充分熟悉学校公共突发大事防控工作的重要性,乐观协作卫生监督机构和疾病预防掌握机构督促、检查,仔细落实责任制。

二、切实做好传染病的宣扬工作。

通过健康教育课、专题学问讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家进步行传染病的教育宣扬工作,关心师生把握公共卫生基本学问和技能。

三、建立疫情监测制度:学校要建立完善的同学晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

1、晨检:晨检应在学校疫情报告员的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个同学进行观看、询问,了解同学出勤、健康状况。发觉同学有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当准时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对病人的早发觉、早报告,并做好相应的表格填写。

2、因病缺勤:班主任应当亲密关注本班同学的出勤状况,对于因病缺勤的同学,应当了解同学的患病状况和可能的病因,如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤表格,报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应准时追查同学的患病状况和可能的病因,以做到对病人的早发觉。

四、学校要建立传染病疫情报告管理制度,实行责任制。

1.本着"先掌握、后处置、救人第一、削减损失'及"早发觉、早报告、早掌握、早治疗、早处理'的原则,坚决处置,乐观抢救,严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人,负责详细传染病报告工作,并由校长主管,确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由同学到老师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发觉、信息登记与报告制度。

2.学校发生突发公共卫生大事后,事故现场有关人员应当马上向本单位负责人报告,学校领导、及有关责任人必需30分钟内赶到大事现场,并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生大事报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向卫生、旗教育行政部门报告,40分钟内上传书面报告。

五、学校传染病疫情报告

1、当消失符合本工作规范规定的报告状况时,学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向属地疾病预防掌握机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。

2、报告内容准时限

信息报告主要内容包括:大事名称、大事类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的缘由、已经实行的措施、大事的进展趋势、下一步工作方案等。

(1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个同学(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。

(3)个别同学消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

六、成立应急处置工作领导小组及工作职责。

组长:马广辉

职责:对大事做出初步推断,组织召开相关会议,落实应急工作的部署,协作上级部门做好调查和处理工作。

副组长:吴志德

职责:帮助组长做好应急的部署、调查和处理工作并详细指导、监督各部门工作落实状况。

成员:赵景芝王福龙白志刚王晓林刘志鹏张海涛和各班主任

职责:

1、负责学校内突发公共卫生大事应急的日常管理工作并准时向领导和上级部门汇报大事动态。

2、负责按规定向有关部门报送信息;准时记录大事发生、进展及处置状况;组织起草公告、通报、简报等文字材料。

3、详细负责指导、监督学校日常卫生防控管理工作,确保学校突发公共卫生防控措施的落实和做好受损害人员的善后工作。

4、负责后勤保障,依据专业应急机构或指挥部要求,组织配送、调拨、监管、征用各类应急物资。

5、关注事态的进展,协作对危急源实施警戒,帮助组织人员抢救。

6、详细负责学校公共卫生教育、宣扬、指导及诊疗工作。一旦发生公共卫生大事乐观协作专业抢救机构人员开呈现场抢救,院前急救,卫生防疫以及相关信息的报告、登记、归档等工作。

七、应学校要通过坚持预防为主,平战结合。要完善制度;保证学校突发公共卫生大事所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备;乐观改善学校卫生基础设施和条件;确保学校公共卫生防控措施的落实。

八、责任追究

根据事故缘由未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过"四不放过'的原则进行。中心校及教育局对学校发生的突发公共卫生大事进行调查,并依据调查结果,对导致大事发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生大事的预防、报告、掌握和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

篇3:学校生意外损害事故处置预案

为使同学在校内发生意外损害事故后得到准时,妥当的处理,削减损害损失,尽力爱护同学的生命健康平安,制定本预案。

一、报告

1、老师发觉同学在校内发生重大意外损害事故,准时将状况报告班主任、年段长、村校负责人,并准时联系行政值周领导,重大事故准时报告校长,并协同了解状况,按事故的严峻程度讨论是否启动应急预案。

2、接到报告后各相关人员要快速到场,讨论处理方法,做好处置支配。

3、值周领导、年段长、村校负责人应准时组织人员勘查现场,了解状况作好旁证笔录及事发经过等材料备案。

二、抢救

1、同学在校内发生一般意外损害事故后,老师应马上联系卫生保健老师处理。

2、卫生保健老师应针对受

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