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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐牧童诗原文翻译及赏析牧童诗原文翻译及赏析
牧童诗原文翻译及赏析1
牧童诗
骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客,机关用完不如君。
古诗简介
《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。该前两句描写牧童悠闲牛背上吹短笛的情景,后两句即事论理,拿牧童和长安名利客对比,表达了赞颂牧童悠闲恬适,不追求名利的生活的情怀,黄庭坚认为人应活得闲适拘束,不应受名利所驱。
翻译/译文
牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊。
解释
1、陇(lǒng):通“垄”,田垄。
2、长安:唐代京城。
3、机关用完:用完心机。
创作背景
在《桐江诗话》中记载,该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作,即皇祐三年辛卯(1051年)。
有一天,黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。其中一位说:“久闻令郎少年聪慧,何不让他也来吟一首!”这时,黄庭坚想起了吹笛子的小牧童,便以牧童为题,作一首诗。
赏析/鉴赏
这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。前两句描写牧童拘束得意的神情,悠闲牛背上,短笛信口吹,仿佛如画。牧童骑着牛儿,从前村渐渐走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”,生动地描摹出牧童潇洒的形象、闲适的心情:同时,诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。
后两句即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠闲得意的牧童相比。有多少在官场上争名逐利的庸人,费尽心机,其实不如牧童拘束欢乐啊!在一贬一褒之中,表露出清高自赏、不与俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪慧,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中闲适得意,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又抱负,惋惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。
牧童诗原文翻译及赏析2
骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用完不如君。
《牧童诗》译文
牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到。
长安城内那些追赶名利的人啊,用完心机也不如你这样悠闲拘束。
《牧童诗》解释
陇(lǒng):通“垄”,田垄。
长安:唐代京城。
机关用完:用完心机。
《牧童诗》赏析
这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。
“牧牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”描写牧童拘束得意的神情,悠闲牛背上,短笛信口吹,仿佛如画。牧童牧着牛儿,从前村渐渐走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“牧牛”尽“吹笛”,生动地描摹出牧童潇洒的形象、闲适的心情:同时,诗人把牧童放在“村”尽“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。
“多少长安名利客,机关用完不如君。”即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”尽悠闲得意的牧童相比。有多少在官场上争名逐利的庸人,费尽心机,其实不如牧童拘束欢乐啊!在一贬一褒之中,表露出清高自赏、不尽俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》尽《红楼梦》之“机关算尽太聪慧,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中闲适得意,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又抱负,惋惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。
《牧童诗》创作背景
在《桐江诗话》中记载,这首诗应当是黄庭坚七岁时创作,即公元1051年(皇祐三年辛卯)。黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗时,其中一位说:“久闻令郎少年聪慧,何不让他也来吟一首!”这时,黄庭坚想起了吹笛子的小牧童,便以牧童为题,作一首诗。
牧童诗原文翻译及赏析3
原文:
牧童诗
宋代:黄庭坚
骑牛远远过前村,吹笛横吹隔陇闻。(吹笛横吹一作:短笛风斜)
多少长安名利客,机关用完不如君。
译文:
骑牛远远过前村,吹笛横吹隔陇闻。
牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到。
多少长安名利客,机关用完不如君。
长安城内那些追赶名利的人啊,用完心机也不如你这样悠闲拘束。
解释:
骑牛远远过前村,吹笛横吹隔陇(lǒng)闻。
陇:通“垄”,田垄。
多少长安名利客,机关用完不如君。
长安:唐代京城。机关用完:用完心机。
赏析:
这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。
“骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”描写牧童拘束得意的神情,悠闲牛背上,短笛信口吹,仿佛如画。牧童骑着牛儿,从前村渐渐走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”,生动地描摹出牧童潇洒的形象、闲适的心情:同时,诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。
“多少长安名利客,机关用完不如君。”即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠闲得意的牧童相比。有多少在官场上争名逐利的庸人,费尽心机,其实不如牧童拘束欢乐啊!在一贬一褒之中,表露出清高自赏、不与俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪慧,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中闲适得意,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又抱负,惋惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。
牧童诗原文翻译及赏析4
牧童诗
宋代黄庭坚
骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客,机关用完不如君。
译文
远远地观察牧童骑着牛缓缓地在前村走过,轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。
长安城内那些追赶名利的人,用完心机也不如你这样悠闲拘束。
解释
1、陇(lǒng):通“垄”,田垄。
2、长安:唐代京城。
3、机关用完:用完心机。
赏析
这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。前两句描写牧童拘束得意的神情,悠闲牛背上,短笛信口吹,仿佛如画。牧童骑着牛儿,从前村渐渐走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”,生动地描摹出牧童潇洒的形象、闲适的心情:同时,诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。
后两句即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠闲得意的牧童相比。有多少在官场上争名逐利的庸人,费尽心机,其实不如牧童拘束欢乐啊!在一贬一褒之中,表露出清高自赏、不与俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪慧,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中闲适得意,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又抱负,惋惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。
创作背景
在《桐江诗话》中记载,该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作,即皇祐三年辛卯(1051年)。一天,黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。其中一位说:“久闻令郎少年聪慧,何不让他也来吟一首!”这时,黄庭坚想起了吹笛子的小牧童,便以牧童为题,作一首诗。
牧童诗原文翻译及赏析5
原文:
骑牛远远过前村,吹笛横吹隔陇闻。(吹笛横吹一作:短笛风斜)
多少长安名利客,机关用完不如君。
译文:
牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到。
长安城内那些追赶名利的人啊,用完心机也不如你这样悠闲拘束。
解释:
陇(lǒng):通“垄”,田垄。
长安:唐代京城。
机关用完:用完心机。
赏析:
这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。
“骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”描写牧童拘束得意的神情,悠闲牛背上,短笛信口吹,仿佛如画。牧童骑着牛儿,从前村渐渐走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”,生动地描摹出牧童潇洒的形象、闲适的心情:同时,诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。
“多少长安名利客,机关用完不如君。”即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠闲得意的牧童相比。有多少在官场上争名逐利的'庸人,费尽心机,其实不如牧童拘束欢乐啊!在一贬一褒之中,表露出清高自赏、不与俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪慧,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中闲适得意,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又抱负,惋惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。
创作背景:
在《桐江诗话》中记载,这首诗应当是黄庭坚七岁时创作,即公元1051年(皇祐三年辛卯)。黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗时,其中一位说:“久闻令郎少年聪慧,何不让他也来吟一首!”这时,黄庭坚想起了吹笛子的小牧童,便以牧童为题,作一首诗。
黄庭坚:
黄庭坚(1045.8.9—1105.5.24),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,北宋闻名文学家、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”。著有《山谷词》,且黄庭坚书法亦能独树一格,为“宋四家”之一。
牧童诗原文翻译及赏析6
远牧牛,绕村四周禾黍稠。
陂中饥乌啄牛背,令我不得戏垄头。
入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。
隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。
牛牛食草莫相触,官家截尔头上角。
翻译
村外草地去放牛,我观察村庄四周庄稼绿油油。
山坡上乌鸦饥饿啄牛背,害得我不敢嬉戏和翻跟头。
山坡上草多牛儿不抬头,白牛犊儿向着芦苇丛中叫个不停。
吹一声芦叶回应堤那边的同伴,甩几下长鞭浑身乐悠悠。
牛啊牛,你只管吃草可千万不要斗,你头上的角啊,皇帝有用要征收。
解释
牧童词:犹牧童歌。
稠:茂密。
陂:池泽边的坡岸。
啄牛背:牛背上寄生有虮虱,鸟落在牛背上啄食之。
戏:玩耍。
垄头:田埂。
犊:小牛。
吹叶:用叶子自制的小哨,吹以取乐。
应同伴:和其他牧童遥相呼应。
鼓:甩响鞭。
触:抵触,两牛抵角争斗。
截:截割。
创作背景
所处的时代,唐朝已经由兴盛渐渐走向衰落。中原广阔地区内战频繁,人畜都要担负空前沉重的徭役负担;送粮运草,长途跋涉,牛瘦人饥,再加上官家逼催紧迫,很多瘦牛都会磨得领背出血、化脓。乌鸦喜爱啄食腥秽的腐肉,嗅味而来,所以才会有“饥乌啄牛背”的状况发生。为反映这一现实状况,奇妙地借助孩提未尽的牧童说出,作下了该诗。
赏析
诗的前两句,先交待了牧童到远处放牛的缘由。“绕村四周禾黍稠”,村子四周都是庄稼地,禾苗长势正好,为了避开牛群祸害庄稼,牧童只好到远处放牛,这两句在规律上采纳了倒置的手法,先写果后写因,突出了“远牧牛”这个结果,后文也正是围绕牧牛绽开。
“陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。”牧童把牛赶到了水草丰美的河边陂岸,原来是想让牛用心吃草,不用担忧它们会糟蹋庄稼,这样他就能和伙伴们一起玩耍玩耍了。结果,陂中有许多饥饿的水鸟,它们不停地落在牛背上啄食虫虱,牧童不得不留下来看顾牛群,不停地驱逐鸟雀,其郁闷的心情可想而知。这两句写出了牧童埋怨的心情。
“人陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。”由于陂中“草多”,所以牛群时常走散,在芦苇丛中的白色牛犊还不时地抬头朝空中长鸣。这说明牧牛也不是一件简单的事情,但在儿童眼里,这艰苦的劳动里倒也有不少乐趣。正由于牛群走散,牧童们必需分开寻牛。为了彼此联络,告知对方自己所在的位置,他们“隔堤吹叶应同伴”;为了管束牛群,牧童还要不时地“还鼓长鞭三三四声”。这两句把寻牛、赶牛的过程写得生动好玩,富有立体感与生活感。
诗到这里,还只是单纯的叙事写景,除了生活情趣的盎然和儿童的天真娇憨之态令人印
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