小学美术兴趣活动方案

第第页小学美术兴趣活动方案

学校美术爱好活动方案1

转瞬间，新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校，接受新学期的知识。我校自开展课外美术爱好小组以来，深受同学和家长的欢迎，同时孩子们也在欢乐中学有所长。绘画主要在于培育同学对美术的爱好和爱好，并且也丰富了同学的课余文化生活，为进一步培育同学的.审美意识也起着重要的作用。为了美术爱好小组的同学能够按部就班的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌控了用笔的方法，所以本学期开展的依旧是水粉课，从而加强同学对水粉画的了解和学习，使同学的审美和绘画水平得到进一步的提高。

二、活动要求：

1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员需要准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。

三、活动内容：

1、使同学明白临摹作品的重要性。

2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给同学自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工制作教学，训练同学的动手技能和造型技能。

6、让同学分组分块完成画室的布置工作

四、活动措施：

〔1〕做好组织工作

坚持同学自愿报名参与，免费学习，但要选择各班有肯定美术基础的同学参与。

〔2〕安排好活动时间和活动地点

依据学校的统一安排，一般状况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原那么。

〔3〕制订画室制度，积极参与活动

同学要自觉遵守画室规章制度，准时参与爱好小组的学习和活动，仔细完成老师布置的任务。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示同学的学习成果。爱好小组每个同学都应积极参与。

五、课时安排：

〔略〕

学校美术爱好活动方案2

新学期伊始，教学工作也将全面开展，为进一步推动全校的美术教学工作，培育优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下：

一、同学分析：

凡在美术爱好小组的同学都是绘画的爱好者，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分同学中，潘雨柔、耿诗琪等同学是比较有代表的同学，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分同学基础差，对美术知识掌控极为缺乏，需要老师对他们进行细心辅导。总之，这些同学都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺当开展。

二、活动奋斗目标：

在本学期，通过对美术特长生的培育，使同学能掌控肯定的技能、技法，力争在各级竞赛中获奖，培育优秀特长生20-28名。

三、措施要求：

〔1〕做好组织工作

在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作技能、成果也好的同学担负组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干能量。

〔2〕安排好活动时间和活动地点

依据学校的.统一安排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原那么。在活动中有组织、有计划、有纪律，不同班级的同学有不同的活动内容，各班级分出小组，统一组织活动。

〔3〕订立须要制度，抓好思想工作

要教育同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进同学的全面进展。每次活动做到有目的、有任务、有展评，在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示同学的学习成果。

四、活动安排

〔略〕

学校美术爱好活动方案3

一、指导思想：

把课程改革作为教学讨论的中心工作，以新课程理念指导美术教育教学实践。加强理论学习，更新教育观念，推动课程改革，加强课程讨论，规范学科管理，强化队伍建设，转变教研方式，加强品牌意识，提高教研质量，创设艺术环境，提升文化品位，打造版画教育亮点，促进艺术教育和谐进展。

二、加强理论学习，更新教育观念。

①仔细学习《基础教育课程改革纲要》和新《义务教育法》，更新教育教学理念，明确课改方向，创新教育观念和教学方法，在美术教育教学改革的实践中进行理论探究，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。

②组织学习美术学科新课程标准，深刻体验新课程的民主性、开放性和科学性。学习新标准、确立新观念、掌控新理念、运用新方法实施新课程。在学习和实践中不断转变老师的角色观、同学观、课程观和教学观。正确认识新课程蕴涵的新理念、新方法和新问题，用讨论者的眼光端详美术新课程实践中的各种问题，对自身的教学行为进行反思，对涌现的问题进行探究，对积累的阅历进行总结。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变我校美术教育教学观念和提高教育教学水平。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间，真正使老师成为同学的促进者、教育讨论者、课程的建设者。

③仔细组织学习美术教育理论刊物，提高老师搜集审美信息、处理信息和沟通信息的技能，充分利用一切学习资源不断提高老师理论素养和知识水平。

三、深化课程改革，提高教学质量

①以课程教材改革为先导，拓展对美术课程与新教材的认识，将教材视为师生间开放、对话的平台。正确引导同学利用已有的知识与阅历，主动探究新的知识与技能，在实践中制造性地进行教学，充分开放课程资源，结合实际、制造性地运用美术教材。

②以转变教育教学观念为前提、树立正确的审美教育观和艺术教学观，既要重视知识技能的传授和训练，更要重视同学对学习过程与方法的体验和情感、立场价值观的培育。

③以变革学习方式为关键，进一步改革传统学习方式，正确处理好自主探究、合作沟通、操作实践等多样化的学习方式中涌现的新问题。处理好传授知识与培育技能的关系。让同学在实践、思索、游戏、合作中学习，满意同学的.学习需求、创设相应的教育环境，激发同学的学习愿望，促进同学和谐进展。

④以美术课堂教学改革为核心，把美术课程与审美方法视为课堂教学的重要目标，让同学在自主、探究、观测、操作、想象、质疑、制造、表现等多元认识过程中猎取知识和促进技能进展。使课堂教学过程成为同学的心情生活和情感体验，道德生活和丰富的人生体验。充分利用课堂教学、挖掘学科美育因素，不断丰富美育手段，培育同学审美情趣。为同学制造富有性格化、人性化的学习氛围和空间。

⑤以审美化的教学评价策略，在实施审美化教学中激励互动，促进师生互动、生生互动，共同进展。让同学感受自主学习的欢乐评价、激发情感、提高同学的学习爱好、让同学体验愉悦的学习情感，使同学积极的投入新的学习评价；激活制造，挖掘同学的制造潜能，引导同学实践学习的再制造，体会制造的喜悦评价；激赏性格，大力赞颂同学的独立性格，赞美别出心裁，提高同学对学习积极性和自信心的评价。

四、加强学科管理，大力实施立美教育

①确立美育大教育观，将美育渗透到教学活动的各个环节中和同学的各项活动中，让同学充分感受艺术学科的内涵美。

②在版画教育中以培育同学美术素养，激发同学创作爱好，感受艺术创作的形象美，情感美，蕴涵美和技巧美。提倡在教学中将本体的内容与生活、人文和阅历联系起来，加强美术

课程的教育功能。在教学过程中，引导同学主动查找尝试不同的材料探究各种造型方法；遵循同学认知进展的规律，从同学实际出发，联系社会，加强趣味性，应用性，激活同学的学习爱好和制造欲望。通过美术教学活动，使同学在情感立场、观测技能、想象技能、制造技能、学习方法在情感立场、观测技能、想象技能、制造技能、学习方法等方面得到提高，促进同学心理和行为的良性进展。

五、加强教科研管理，丰富教研内容

①加强美术学科的教研组建设，结合实际定期开展有效的教学讨论活动，组织老师积极参加市、区学校美术课堂教学展示活动，做好相关的组织工作。

②积极参与市、区有关特级老师工作室美术学科综合展示活动。

③积极组织美术学科老师参加市教研室课题讨论工作。

a、参加省级规划课题的讨论工作。

b、参加省电教馆立项课题《关于美术课程资源〔课件〕整合的实施方案》及有关子课题的讨论工作。

④加强横向联系，创设相互沟通机会，加强有效合作，激励共同探究，促进共同提高和共同进展。

⑥定期组织开展教研活动，通过理论学习，业务讲座，教材分析，集体备课，课堂教学研讨，公开评优课等丰富教研活动的形式和内容，提高教研活动质量。

六、加强队伍建设，促进整体进展

①加强学习，加强老师的责任感和使命感，提高老师的职业道德和艺术修养，促进美术老师的综合技能全面提高和全面进展。加强提高老师的教科研技能，重视课题讨论，利用校本培训，定期组织开展沙龙研讨活动，营造良好学术氛围，沟通和总结教改阅历。

②加强对青年老师的培育力度，对新上岗的青年老师实行跟踪听课，做好扶、帮、带的工作。为青年骨干老师的成长排难解纷。

③进一步提高老师理论水平，协作学校开展教育教学论文评比和案例征集活动。

学校美术爱好活动方案4

实施时间：

**—**学年

方案制定人：

***

一、活动方案的目的意义

美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术爱好小组是开展课外活动的一种形式，它作为进展同学的爱好特长，培育全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培育美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高同学的观测、理解技能和观赏、评述技能，还能激起同学的求知欲望和创作爱好。

二、活动方案的详细目标

通过爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本知识，培育同学的观测技能和创新思维技能，提高同学的审美观。

三、活动方案所涉及的对象与活动时间

1、适用于1—6班级。参与美术爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的同学。

2、活动时间：每天的大活动时间

(一)预备阶段：

1、制订试验计划

2、学习有关理论

3、探究教学形式

4、讨论教学内容

(二)试验阶段

1、进行理论讲解

2、探究教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动

3、试验阶段性测试，定期举办同学作品展览

(三)试验总结阶段

1、通过问卷形式了解同学美术绘画的爱好

2、撰写试验论文

3、举办绘画竞赛，专栏展出同学的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。

4、试验教学成果汇报

四、活动方案详细内容和活动步骤

(一)活动内容：

1、使同学了解一些简约的美术常识知识。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给同学自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤：

1、组织健全美术爱好小组。

活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有非常状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名，任课老师筛选，确保参与学员的水平，激发同学的责任感和荣誉感。细心制定活动计划，保证爱好小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面：

⑴重视基础训练，对素描、色调、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

⑵指导同学参与与学校环境布置，重点辅导同学设计艺术节、运动会的'徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

⑶指导同学从事美术创作，培育同学观测与喜爱生活的习惯，以学校中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品尝的作品来。

2、常常开设美术知识讲座。

优秀的美术作品对于同学在认识上、思想教育上、审美技能上都起着积极的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美技能和美术素养的现代人，将不可避开涌现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培育同学健康的审美观念和审美技能，陶冶情操，完善人格，把同学引向健康成长的道路。我们常常进行美术知识讲座，诸如《世界名画观赏》、《世界风景画观赏》、《中国服饰观赏》、《全国美展观赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。

3、定期举办同学作品展览。

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，加强自信心的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。同学大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、性格鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育超卓的艺术人才。

4、组织观摩活动。

我们采用走出去、请进来的方法，组织同学参观美展和图片展，不失时机地让同学开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与同学见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

5、进行美术绘画竞赛。

美术竞赛能够有效地提高同学的素养和技能。我们进行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等竞赛，通过训练竞赛，大大促进了同学快速、精确、娴熟的技能。

五、采用的措施

〔1〕美术老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕做好组织工作。

〔3〕安排好活动时间和活动地点。

学校美术爱好活动方案5

学校美术课是一门必修的艺术教育课程，是对同学进行美术教育的重要途径，他对于陶冶情操、启迪聪慧、促进同学全面进展，具有重要作用。

以活动目的：通过美术新区小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基础知识，掌控肯定的技能、技法，培育同学的观测技能和创新思维技能，提高同学的审美观，培育优秀特长生。

活动内容

〔一〕使同学了解一些简约的'美术常识知识以及美术的种类，常用工具，基本的运用方法。

〔二〕重视基础训练，对儿童画、剪纸进行基础性训练，抓住难点强化训练，解

决课堂中难以解决的问题。

〔三〕给同学自己创作设计的时间和空间。指导同学参与学校环境布置。如设计黑板报、墙报、手抄报，边学边实践，边干边提高。

〔四〕培育同学观测与喜爱生活的习惯，以学校中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律，创作出内容积极向上、催人奋进的作品。

活动方式

开展丰富多样的活动提高同学学习美术的爱好。

〔一〕名作观赏

指导同学从各种报刊、画刊中搜集有关少儿优秀美术作品，剪纸作品。观赏、讨

论学习如何观测生活、察生活、构思、取材，怎样着笔、作画、表现生活。

〔二〕讲授美术知识

扩高校生美术知识，加深同学对美术的理解，激发其创作热忱。

〔三〕自办画刊

组织爱好小组同学出好学校、班级的黑板报、手抄报。布置班级墙报，给同学锻

炼自己，施展才能的舞台。

〔四〕作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，使同学能够充分表现自己实力，加强自信心。

〔五〕、进行美术绘画竞赛。

美术竞赛能够有效地提高同学的素养和技能。到肯定的时期，可以让同学进行国线描画，蜡笔画，水彩画等竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、熟

练的技能。通过训练竞赛，大大促进了同学快速、精确、娴熟的技能。

开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，

勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的积极性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动实施建议

遵循同学认知进展规律，从实际出发，内容的选择贴近同学的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使同学始终保持学习的深厚爱好和制造欲望。以画室为主，结合多媒体室，试验室和室外活动。

活动资源

1、配置活动运用相关教具、工具、材料；

2、加强利用多媒体教学设置帮助课程；

3、充分利用校内图书馆、书店等课程资源；

4、有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。

活动评价建议

1、随时评价。对积极参与和投入活动，表现超卓的同学予以嘉奖。

2、对活动中同学想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品，老师实时鼓舞表扬。

3、同学互评或自评作品，学会观赏别人。评价也是观测、反思、提高的重要环节。

4、鼓舞有合作、探究精神的小组予以嘉奖。

5、展示同学作品，确定成果，指出不足。

学校美术爱好活动方案6

校级爱好小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。爱好小组活动的正常开展，既可丰富同学的课余生活，也可为部分同学提供一个进一步进展和展示个人才华的舞台。通过活动，使同学受到爱国主义及道德情感教育，掌控技能，全面提高他们的素养，使其成为全面进展的一代新人。

一、组织方式

1、对全校老师爱好特进步行调查了解，立足解决师资问题。

2、对全校同学爱好、爱好进行调查了解，每一位同学至少报一项，提倡有多种爱好。

3、依据同学参加活动的项目和人数安排相应的辅导老师。

4、每期活动总结并存档。

5、学期末活动总结与表彰，评比出优秀的活动小组。

二、活动要求

1、各个组要在全校范围内组织好队员。

2、依据各组实际状况，各辅导老师要定好活动计划、活动内容，做好活动记录。

3、各小组活动确保五落实：组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实。

4、各组计划要切实可行、详细，不能放任自流，辅导老师需要临场指导。

5、学校领导要实时检查各组活动状况，发觉问题实时订正，确保活动正常进行。

6、克服活动场地不够和活动时间受限制的'困难，尽量合理的利用我校有效的活动条件，制造性的开展活动。

7、各小组需要切实加强安全教育，杜绝意外事故的发生。

三、加强管理

1、辅导老师需要仔细备课，耐烦辅导。

2、全面关怀爱惜同学，辅导老师需要管理组织教育好同学遵守学校生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生。

3、辅导老师需要加强同学安全教育与安全管理。

4、严格老师请假制度，辅导老师不能任意请假，因公不能上课，须报教育处。

5、辅导老师对本组的工作负总责。

四、提高质量

1、各组期初要制定辅导计划，期末要有总结汇报。

2、仔细备好每一堂课。

3、要对同学作品作好辅导与收集。

4、学校领导平常要加强对爱好组的指导，深入课堂听课。

5、召开同学、家长座谈会，听取他人的看法，接受他们的评价。

6、期末结束加强对辅导老师的考核五、评价方法

1、活动由各教研组牵头，负责动员、报名、管理、监督；

2、相关任课老师负责活动全过程的实施；

3、学校对每次活动有专人检查，并做好相关记录，随时了解同学的感受，对活动的立场、以及任务完成状况。

4、上交阶段活动成果〔自留底稿以便期末总结〕：相关资料〔如调查报告、活动照片、课件、文字资料等〕；阶段成果展示和阅历总结。

5、每学期向全体老师汇报一次。

学校美术爱好活动方案7

课外美术爱好小组在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外知识，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术爱好小组。现将爱好小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本知识，培育同学的观测技能和创新思维技能，提高同学的审美观。

二、活动时间：

每星期六，日的上午8：30—11：30下午2：00——4：30

三、活动步骤：

美术爱好小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同学特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师需要依据同学的详细状况有计划有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术爱好小组

美术爱好小组的成员70人左右，参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了非常状况外。老师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。

(二)、详细计划小组活动内容

美术是一个很广的`课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程(卡通画、手