多读书的建议书（7篇）

Word版本，下载可自由编辑多读书的建议书（7篇）多读书倡议书篇一

安邦的小同伴们：

你们好！我们的安邦书柜已经在分公司落成并投入使用了！现按照分公司开展读书活动的有关事项，我们真诚地向全体家人发出如下倡议：

1、开卷有益——我们爱读书！

2、良师益友——我们读好书！

3、行万里路——我们多读书！

4、学海无涯——我们勤读书！

5、学以致用——我们善读书！

书香，是书籍淡淡的油墨味，是内心灵魂的闪光，更是生命永恒的滋味。一本好书就像一艘航船，引导我们从浅狭的港湾驶向生命无限的海洋。优秀的书籍可以让我们纵情欢乐 ，让我们庄重思量，可以让我们奋勉图强，让我们勇于制造！在书的世界里，可以享受广大的天地，观赏壮美的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，瞭望将来的瑰丽！

宏大的文学家高尔基说过：书籍是长进的阶梯。确实，书是我们的良师益友，是治疗愚昧的最好的良药。读书，关系到一个人的人文素养；读书，关乎一个公司的文化品位。做一个乐观向上、健康文明的学问人，建一个高度文明、富有文化品尝的公司，是时代的迫切需要和热切召唤，更是我们安邦自身进展的需要。亲近图书，以读书求新知，以读书求长进，以读书求进展，是提升全公司员工文化素养、提高办公水平的重要渠道。

希翼我们人人养成爱读书，多读书，读好书的习惯，让读书为我们的长进与胜利奠定基础，为开辟与拼搏注入活力；让诱人的浓浓书香飘溢在我们安邦，使我们的公司真正成为小同伴们成长中最舒畅的乐园。

倡议人：XXX

时光：XXXX年XX月XX日

多读书倡议书篇二

友爱的学生们：

现代社会已经进入了学问型社会，随着科技的进展和社会的长进，社会和时代对人的素养提出了更高的要求，要求人们必需终身学习，才干跟上时代的步子。读书是最好的学习的途径。古人说：“读史使人明知，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，规律修辞之学使人善辨。凡有所学，皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史，多彩的世界。

友爱学生们，请放下手机多看书！由于读书会让你不蹭WIFI，不等加载，就能够享受精神的愉悦。由于读书会让你头脑灵便，更具创新，在不经意间带给你人生中的第一桶金。由于读书会让你思想活分，把控文字，成为你孤独     空虚冷时最好的陪伴。因此，为营造良好读书学习氛围，经济与管理学院向全体学生提出如下倡议：

1、勤读苦读。积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。望学生们能持之以恒，学懂弄通，忌心浮气躁、浅尝辄止，树立终身读书理念。

2、好读乐读。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。读书是发觉文字的神秘，感触读书的乐趣，把它变成了自己的事，才是最好的读书。

3、读思结合。为学之道，必本于思。思则得之，不思则不得也。读思结合，悟而成文。读到出色处，往往感动异样，思接千载，释书而执笔。

4、读用结合。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。望学生们能发扬理论联系实际学风，做到学以致用、用以促学、学用相长。

友爱的学生们，望你的意志、你的才情、你的抱负，能在滁院兑现。望你的精神、你的理想、你的向往，能在滁院证实。让我们一起放下手机多读书，努力学习成英才。我坚信，滁院同学顶呱呱，带支步枪闯天下。胜利的大门非你莫属，滁院的明天因你辉煌！

倡议人：XXX

时光：20xx年XX月XX日

多读书的建议书篇三

友爱的读者伴侣们：

图书馆是文明之圣地，学问之殿堂，文化传承之使者，在这里，我们可以陶冶情操，提高自我，净化心灵。然而，在这神圣之地依旧存在着诸多不和睦的现象。例如“积累如山”的占座现象，“嘹亮”的手机铃声、书籍上的“涂鸦”之作、“横行”占道的雨伞，甚至还有部分学生在馆内吸烟。这些现象既亵渎了图书馆的神圣，也搅扰了应有些求知氛围。

为了让图书馆最大限度地服务读者，使图书馆资源发挥最大效益，为广阔读者营造一个越发优良的学习环境，现借其次图书馆自习室即将开放之际向广阔读者发出如下倡议：

1、不占座、不抢座，文明就座、文明自习。

2、不吸烟、不乱扔垃圾，进馆收起雨具。

3、不在阅览区域内吃东西，喝饮料，不乱扔垃圾，保持环境干净。

4、不在馆内大声喧哗，进馆自觉将手机调成震惊或者静音，并在规定地方接打电话。

5、自觉遵守图书馆规则制度，敬重图书馆工作人员的劳动。

6、爱惜图书，不折页、不标注、不撕毁，轻拿轻放、文明阅读。

7、爱惜桌椅、电脑等公共设施。

友爱的读者伴侣们，文明阅读行为既体现您的自身修养，又包含着对他人的关照，让我们携起手来共同维护我们的精神家园，从自身做起，从一点一滴做起共同制造宁静、干净、舒服的阅读环境，共建文明、美妙的和睦校内。

多读书的建议书篇四

敬爱的家长。友爱的学生们：

书籍给我们带来的变化，大家有目共睹。假期来到了，我们要抓住这大好的机会，多读书，读好书，痛痛快快地过足读书瘾！

1、必读书。学生们可通过自己的压岁钱，买几本自己喜爱 。有益的好书。可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的；还可以是名人传记类的……在这里，教师给大家推举两本必读书目：《风之王》（美国玛格丽特。亨利著）和《明朝那些事儿》（当年明月著）。前者是“学会忠诚与坚守，才华终能呈现”“送给全部想证实自己才华的孩子”的书；后者则用鲜活的语言叙述历史，让人读来欲罢不能。

2、重温书。我们以前还推举过无数好书，有：《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教导》《特殊的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄。阅读能力的限制，当时可能不太懂。但现在重新阅读，会有新的心得。建议假期重读。

3、倡导亲子共读。家〈ＷＷＷ．CHAYI5.COM〉长推举书目为《发觉母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参与小学评选。

要求：1.每位学生预备一个读书笔记本，做好读书笔记，将你读书中看到的精致语句抄录下来，将读书中最深的感触写下来。2.就你最喜爱 的一本书写一篇读后感，推举给亲朋好友！

（要求：300字绿色稿纸，年级姓名写在稿纸最上方，顶边写。）开学后，1.年级将组织优秀读书笔记展评，2.小学将组织《我最爱慕的一本书》征文竞赛。3.必读书目阅读测试。4.家长读后感评选大赛。5.评比出书香少年和书香家庭。

学生们，读书吧！在这冬去春来。万物更新的时节，让我们去心得精神世界的丰盈，让读书生活，陪同着我们成长的每个脚步！

多读书倡议书篇五

学生们：

我们回家以后写完作业，你都看过什么书？高尔基曾经说过：“”书籍是人类长进的阶梯”，颜真卿也说过一句话：“读书破万卷，下笔如有神”。读书是同学每日不行缺的生活学习的一部分。近日做过一个调查，在一个小学里，教师对同学阅读时光做了调查，几乎天天能看书半个小时，占了一大半。半小时到一个小时的占了总同学的1/4不到。而天天阅读一个至两个小时和两个小时以上加起来才1/4。由此可见，绝大部分学生是不太喜爱 或没有时光读书的，我们要多读书，爱读书，读好书，养成爱读书的好习惯，让我们从此天起努力做到以下几点：

一、天天假如有时光的话，就拿起书来读，还可以通过碎片化时光来阅读。

二、身边时常带一本书，孤独     了，无聊了就可以拿出来看两页。

三、一定要看一些古典，历史，科学等方面的书，可以增长学问，以备不时之需。

四、不能看乱七八糟的书，不要看负能量的书，要看乐观向上的书。

一分倡议一份允诺，一种责任。友爱的学生们，让我们一起行动起来吧！

幸福路学校少先队大队部

12月3号

多读书的建议书篇六

古人云：书为师，多拜多得识！鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做伴侣一样，去读懂这位伴侣内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。

而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜爱 的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜爱 《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里展现出了梁山的宏伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃跑的情景。读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不行挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，英雄桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气概，让我更爱读书。

每当我拿起一本书就遗忘了时光在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。向来到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批判了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没方法。谁叫我一心向书呢。

好书是良师益友，是点燃学问火把的那盒火柴，是指引你走出文盲的启明星，是才智源泉中的才智之水。

我们要爱读书，读好书。

学校生多读书的益处篇七

一、课外阅读丰盛同学的生活，有助于同学形成良好的道德品行和健全的人格。

同学大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很简单产生震荡。

一部英国儿童小说《哈利。波特》，居然制服了全世界，连成人都不禁为小仆人公的人格魅力所折服。

多读中国文学、优秀中华人物事迹更有须要：从屈原“伏清白以死直”的忠诚，李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，文天祥“留取心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心……几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。

同学在自己阅读课外书时，读懂其生动好玩的情节，心中再现栩栩如生的形象，体会关于爱、友情、忠诚、英勇、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，激荡起品尝人生，升华人格的内在欲望，达到“此时无声胜有声”的效果，增进学校生自立、自然地成长，其效果远胜于老师口干舌燥的说教。

二、课外阅读开辟同学视野有助于在读中堆积语言。

课外阅读可以让同学不出门，便知天下事，惟独博览群书才干博识。

阅读是一种巩固学习成绩，丰盛学问的有效手段。

同学阅读课外书的过程便是巩固、堆积学问的过程。

利用课外阅读，增强了同学对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的熟悉和理解。

增加同学语言表述能力，以及加强同学思维的广大性、深刻性、规律性、灵便性。

所谓“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。

所以说话、作文时便没词儿了。

假如让同学多读点，多堆积些，天长日久，待到自己说话作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

可现今同学课外阅读大多已徒有其名了，他们成天被练习压得抬不起头来，很少有同学光顾阅览室，报廊、报架也形同虚设。

这样的现实，极大地限制了同学的语言堆积。

许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经受时，总少不了青少年时期博览群书，即便是年级上语文成果较好的学生也经常是对课外书刊情有独钟。

由于，惟独“博览”，才干给大脑皮层形成多侧面的语言刺激，而且，在阅读过程中，能再次强化大脑皮层已有些语言信息，使大脑中业已形成的联系系统更为完整、严密。

三、课外阅读陶冶了同学情操有助于理解和运用祖国语文。

同学利用课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。

为自己树立远大的抱负打下了浓厚的基础。

读书不仅对同学的学习有着重要作用，对他们的道德素养和思想意识也有重大影响。

“一本好书，可以影响人的一生。”

课外阅读对于语文水平的提升有着极其重要的意义。

且看古今部分文学大师和语文教导专家们的意见：

读书破万卷，下笔如有神。

--杜甫

退笔如山未足珍，读书万卷始通神。

--苏轼

……（读书）必需如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才干酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就十分有限，枯燥了。

--鲁迅

多读，可以改进你的写作技能。

--老舍

到寒假暑假期间，各就自己的需要与爱好去多阅读，那一定比不经略读的训练多得汲取的实效。

--叶圣陶

问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。

--吕淑湘

这些大师的话，足以证实课外阅读在提升人的语文实际能力中所发挥的不行替代的作用。

叶圣陶先生认为阅读语言文学材料可以实现六个"获得":

1、获得间接阅历作为写作材料；

2、获得的思想、道理形成观点可供思索和立意；

3、获得的感情以陶冶情操；

4、获得熟悉事物的办法，以便自己会观看、会思量；

5、获得表述办法，布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴；

6、获得语汇有了语言堆积。

有了六个“获得”，语文能力何以不会提升？

四、课外阅读提升了同学的写作能力，让同学形成了能力。

我们的学问体系是利用课内外的自主学习而逐渐建立起来的。

读书是搜集和吸收学问的一条重要途径。

他们从课堂上把握的学问不是很详细和简单理解的，需要再消化才会汲取。

大量的阅读，可以将他们从课内学到的学问，融汇到从课外书籍中所猎取的学问中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的学问体系，直至形成良好的能力。

读书不仅可以使同学开阔视野，增长学问，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提升他们的