学生写给老师的一封感谢信(汇总四篇)

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同学写给教师的一封谢谢信篇一

您好!

虽然我们天天都待在一起上课，我们之间还是缺少一些交流。今日我以信的形式要谢谢你这四年来为我们的付出。

首先谢谢您天天都对我的关怀和厚爱，谢谢您带着我们在学问的海洋中遨游。教师，您还记得这件事吗?有一次，我迷眼睛了，到了年级，我不敢跟您说，结果越来越含糊，我怕会瞎，便让学生给我吹，教师您看见了，问我怎么了，我说眼睛迷了，“你过来，教师给你吹吹。”我就去了，您用那双慈祥的手轻轻地摩挲着我的眼睛，给我翻起了眼皮，吹完了，让我闭眼感觉一下还磨吗?我结果闭不上了，眼皮翻不过去了，我用手一摸，翻过来了，您和我们都哈哈大笑起来。现在我看到您就感到特殊亲切。

教师，您对我的体贴，我永久忘不了。

祝您

工作顺当，心想事成!

xx年x月x日

同学写给教师的一封谢谢信篇二

敬爱的汤教师：

您好!

六年了，整整六年了!您像慈母一样地呵护我们，教我们做人的道理，让我们的今日更绚烂!您是全部教过我的教师中我最爱慕的一位，也是最让我难以忘怀的一位。

汤教师，您有时虽然对我们柔和了点，可我知道您的良苦专心。俗话说：严师出高徒。您对我们严格要求，是希翼我们健康对成长，不至于误入歧途。您知道吗?我特殊崇拜您!您那美丽的粉笔字，柔美的文笔，刚柔相济的武术操，深深地刻在我的心里。

您对我们像待自己的儿女一样，既严又爱。要不是您，我们怎能从一个小毛孩成长为一个尊老爱幼的少先队员?要不是您，我们怎能从一个一字不识的小不点成长为能读懂中外名著的好少年?

每当我们不敢举手，胆怯回答问题时，您总是温和地说：“学生们，别紧急，问题答错了不要紧，能乐观动脑就是好样的!”这时，我看见您的眼睛里流露出鼓舞、慈祥的目光。啊!这目光分明惟独慈母才有些啊!每当我们举行大课间活动之前，您总是嘱咐我们：“学生们要先脱下大衣再运动，不要等到全身出了汗再脱衣，这样简单感冒。”每当我们犯了错，您总是和气地说：“人非圣贤，孰能无过?只要我们有责任感，敢作敢当，敢于承认，敢于改过，就是好样的!”

汤教师，您是一位精彩的人类灵魂的工程师，像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;像园丁，不辞劳苦，哺育花朵;像粉笔，默默无闻，无私奉献。汤教师，您是一位和善的人。就在一个月以前，当您得知我班的万灿学生的父亲去世的噩耗，您来到教室里，呜咽着对我们说：“学生们，万灿学生的父亲在昨天因肝癌不幸过世了。爸爸是家里的顶梁柱，没了父亲的支撑，没了父亲的爱抚，她该是多么的哀思啊!并且她的家境贫寒，连房子都是住的舅舅家的，要不，我们为她献点爱心吧?”您刚说完，学生们纷纷捐出了自己的零用钱：5元，10元，15元。您也毫不迟疑地捐献了100元!您一个月的工资也不高呀!

教师，您最近感冒了，还沙哑着嗓子给我们上课，您为什么不歇息呢?莫非是不放心我们吗?怕我们淘气捣蛋?怕我们不仔细学习?您就放心吧!现在，我们懂事了!再也不捣蛋了!天天放学后，其他教师陆间续续走了，而您还在劳碌着为我们批改作业。昨天放学后，您又在办公室指导我写作文，这时天骤然暗了下来，眨眼便下起了倾盆大雨。您把自己事先预备的雨伞递给我，关切地说：“你快走吧!当心过公路!这时，我的热泪直在眼眶里打转转，喉咙里好似堵上了一团棉花，什么话也说不出来。心里向来叨念着：“雨啊，请你不要下得这样急，别把我的教师淋湿!路啊，请不要这般滑，别把我的教师摔倒!”

在回家的路上，我一遍又一遍地对自己说：“看啊，这就是我们的教师!她的工作是多么的仔细，她对同学是多么的关怀!”

感谢您，我友爱的教师我无论走到哪里也忘不了您啊，我敬爱的汤教师!

最后，祝您工作顺心，万事如意!

此致

敬礼

x年x月

同学写给教师的一封谢谢信篇三

爱的教师：

您好!最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到欢乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名一般同学的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰盛多彩的佳宴。

您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好老师。您是我见过的教师中最美丽和最和善的。您是大多数老师中的极少数注意外表容貌与人气的一位教师。天天都能看到您穿着不同样的着装，可见，教师曾经也是一位极爱美丽的淑女。每一天都能看到您温柔又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很积极与乐观。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰盛多彩的，我们时时刻刻应保持一颗乐观积极的心去面对生活，当您用真心去感触生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友谊、亲情与爱情是生活的三大重要部分。教师您教会了我如何去进展纯真的友谊，您还教会了我如何去争取、面向与进展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。教师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名同学应当好好地、深深地谢谢您。

谈到学习，您也功不行没。还记得当时我的写作水平低得很，但利用您的引领和鼓舞，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所老师之中的与众不同：那就是您常常给我们补充课外学问，增强我们对课内的深层巩固与对外的学问面的扩展。大概这是教师您多年堆积下来的阅历吧。因而让我们在语文学习上对之弥漫了极大地爱好。我很感激教师您带给我在语文学习上的乐趣，由于它对我非常有益。

我用语言文字来表述对教师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我打算用我最大的努力在三年后以实现教师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证实我对教师您的一番感激之情!

最后，祝教师身体健康，工作欢乐，万事顺心，永久都是十八岁!

同学写给教师的一封谢谢信篇四

恭敬的各位教师：

在您们的协助和教导下，孩子们遗憾结束了初中的校内生活。

作为家长，我们诚心谢谢您们的付出，谢谢您们让他们度过了愉快努力的三年。

谢谢你们，不但教他们学问，还教他们做人!

现在的教导，基本是分数至上，很少顾及孩子的共性和心理。他们是幸运的。

在开头有主张，有心情，在长共性的初中阶段，碰到了您们这样一群呵护他们的教师，您们为他们在分数和共性伸展之间护出了一个缝隙，让他们能心理健康底成长。

这很难，可是，您们做到了，现在的他们，积极，乐观，平时，幸福。

因为忙着工作，我们有时候会错过对他们的引领和协助，会错过他们内心懵懂而秘密的世界。

当觉悟时，做了无数弥补，将一些心理、品行的幼苗种入他们心里，但还是十分不安只追求分数而忽视育人的教导模式。

会埋没了他们的共性，影响了他们的心理。

因为您们的影响力运大于我们。

给了他们空间、机会

鼓舞他们飞行

这三年

从茫然的学校生，过渡到由共性的中同学

您们给他们的青春叛逆期开了个好头。

看着欢乐的他们，

我很清晰您们付出了无数无数心血。

在这里，特殊谢谢班主任陈教师

您是一位有丰盛阅历、有爱心的好教师，

管理严格又不失科学性，幽默风趣能与孩子们打成一片。

在您的带领下，与各位可敬