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文档简介
2023届山东省金乡县初三下学期中考适应性练习(一)语文试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列加点的词语的字形和注音完全正确的一项是()A.水,看似柔顺无骨,却能变得波涛汹涌,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累(lĕi)累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九宵,为云为雨,为虹为霞……B.李白与杜甫的友情,可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了,但他们的君子之交,也是那么短暂(zàn)。C.挑剔的人即便在天堂也能找出瑕疵(cī)。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活,抱着震奋乐观的思想,如同居住在皇宫一般。D.一只云雀,仿佛和星星会和了,在绝高的天际唱歌,寥廓的苍穹好像也在屏(pĭng)息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。2.下列选项没有语病、句意明确的一项是()A.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。B.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。C.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。3.下列句子没有语病的一项是A.他是众多死难者中幸免的一个。B.对于一个喜欢他的老师的孩子来说,这样做真不容易。C.川剧《落下闳》中主人公具有勇于探索的进取精神、注重实践的创新精神、造福百姓的奉献精神和演职人员的敬业精神。D.岳池县苟角镇加强西溪河水面和河岸的保洁工作,组织相关工作人员对保洁工作加强督促检查,对保洁不彻底的进行通报批评并责令其限期整改。4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。C.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。D.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。5.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.矜持(jīn)滑稽(jí)笑容可掬(jū)B.滂沱(páng)角色(jué)兴致勃勃(bó)C.折本(shé)窗棂(líng)未雨绸缪(móu)D.吞噬(shì)阑珊(shān)面面厮觑(xū)6.综合性学习:岁月如歌(追忆)在横线上填写恰当内容。●召开“点点滴滴在心头──初中生活的回忆”座谈会;●整理“我们在这里起飞──班级成长档案”;●准备“_______________──毕业晚会”;●建立“_______________──毕业留言簿”。(离别)请你设计一则毕业晚会结束语,宣告晚会结束。________________________________(未来)为激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,请写出你的探究结果。材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”——路遥《平凡的世界》材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。_______________________________7.根据课文默写①两岸石壁,____________________。②__________________,沉鳞竞跃。③那厚重如贝斯轰响者,_________________________。④忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,____________________,_____________________。⑤《陈涉世家》中表明陈胜有远大抱负的句子是:_________________________________。8.阅读下面选文,完成后面小题(甲)周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”周进也不听见,只管伏着号子板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。(乙)那童生叫做魏好古,文字也还清通。学道道:“把他低低的进了学罢。”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。又取过范进卷子来看。看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文!真乃一字一珠!可见世上胡涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。将各卷汇齐,带了进去。发出案来,范进是第一。(丙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”1.阅读选文(甲)(丙),联系原著,说说周进和范进“疯”的不同原因。2.阅读选文(乙),联系原著,具体分析周进录取范进为第一的原因。3.讽刺艺术是《儒林外史》突出的艺术成就,阅读上面选文,联系相关情节,试举一例加以分析。二、阅读9.阅读下面古诗,完成小题。菩萨蛮①[宋]张元干春来春去催人老,老夫争肯输年少。醉后少年狂,白髭殊未妨。插花还起舞,管领风光处。把酒共留春,莫教花笑人。(注释)①该词作于诗人晚年。作者晚年遭逢厄运,常寄情于山水之间。按要求回答下列问题。1.上片“______”和“______”两句流露出词人狂气和不服老的心境。2.“插花还起舞”和“把酒共留春”两个行为,展现了词人________的生活状态。10.阅读下文,完成小题公输刻凤公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄;见其首者,名曰鴮鸅。皆訾其丑而笑其拙。及凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翮焱发。翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。然后赞其奇,而称其巧。[注释]①公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。②距:禽类附足骨。③鹲鵄(mǎngchī):猫头鹰一类的鸟。④鴮鸅(wūzhé):即鹈鹕。⑤訾(zǐ):嘲笑。⑥锦身霞散:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。⑦绮翮(qǐhé):鲜艳的翅膀。焱(yàn):火花,火焰。⑧翔(huì)然:鸟飞声响的样子。翥(zhū):飞举。⑨云栋:耸入云天的楼房。1.解释加点字。名曰鴮鸅名(______)(2)及凤之成及(______)2.用现代汉语翻译下面的句子。翠冠云耸,朱距电摇3.请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。鲁班雕刻的凤凰,不仅外形光彩美丽,而且_____________。4.这则故事给我们的启示有①__________②_________。11.阅读《人体中的“暗物质”》,根据要求回答后面的问题。人体中的“暗物质”①毛毛虫变成蝴蝶后,它的样子发生了巨大的变化。这种蜕变过程,可能是动物王国中最富戏剧性的改变:长出绚丽的翅膀,以及六条长腿,内部的器官也发生了巨大的变化。毛毛虫与蝴蝶看起来完全是两种不同的生物,但是它们却有着完全相同的基因组。那么,蜕变过程是由谁控制的?②答案就连许多生物学家都感到吃惊:毛毛虫变为蝴蝶的过程,实际上是由蛋白质控制的。蛋白质是一种由氨基酸组合成的聚合物,体内蛋白质的合成由基因决定。③在现代医学中,蛋白质已经被研究了很长时间。通常认为,它们在人体中主要作用是提供能量,组成肌肉、器官等等。但是这是一个巨大的错误。事实上,蛋白质是生命活动的主要承担者,大约有40万种蛋白质影响着人体内的各个活动,它们总共占了人体重的15%左右。例如,它们影响伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统等。许多人认为我们被基因所控制,但事实上,真正发挥作用的是那些蛋白质。④但一个问题是,人体内大约有50%的蛋白质是我们完全不了解的。我们可以把它们称之为暗蛋白质,因为它们有点类似于宇宙中暗物质,不为人所知。现在,我们才开始一点点地了解它们。⑤蛋白质在人体内扮演着至关重要的角色,但是要想完全了解它们,是一件很困难的事情。毕竟,一个细胞内可能就有上万个发挥着作用的蛋白质。蛋白质比基因组复杂多了。借助计算机的能力,研究人员已经开始去探寻那些暗蛋白质。⑥检测的方法基于一个这样的事实,人体内的蛋白质都是基于写在DNA或RNA上的基因构建而成的。通过分析人类基因图谱,研究人员可以找出人体能制造出哪些蛋白质。现在,来自德国慕尼黑理工大学的研究人员就根据这个方法,发现了数千种暗蛋白质。但是,类似于探索宇宙中的暗物质,研究人员并不知道这些暗蛋白质在人体发挥着什么作用。不过,首先要弄懂的是它们为何很难被发现。⑦研究表明,许多暗蛋白质的行为与普通的蛋白质有所不同,例如它们很少与普通的蛋白质发生作用。这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现,这还可以解释为何它们更常常飘荡在细胞之外。研究人员推测,这些“流浪在外”的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。⑧发现人体中的暗物质,会对医学领域产生很大的影响。例如,它可能有助于研究人员了解那些由蛋白质引发的疾病,例如癌症、二型糖尿病,帕金森氏症、老年痴呆症等等,而且人的衰老过程也与蛋白质有关。⑨另外,暗蛋白质的发现还会带来新的研究领域。事实上,已经取得了一些进展。例如,一个来自中国科学院的研究表明,暗蛋白质与一些抗体的产生有着联系。研究人员从一些暗蛋白质上分离出了700多个肽链,发现这些肽链可以有效杀死细菌,而且不会产生副作用。根据这个发现,在未来我们可以发明出一种全新的抗生素。1.本文说明的对象是什么?它有什么特征?2.对本文理解不正确的一项是()A.文章开头讲述毛毛虫变成蝴蝶的故事,形象生动地说明蛋白质在生物蜕变过程中所起的作用,同时也增强了文章的趣味性,吸引读者兴趣。B.本文采用由现象到本质的逻辑顺序进行说明,从已知蛋白质说到未知蛋白质,使说明更有条理。C.人们通常认为,蛋白质在人体中主要作用是提供能量,组成肌肉、器官等等,这是一个错误的认识。D.发现人体中的暗物质,会对医学领域产生很大的影响。具体地说,它可能有助于研究人员了解那些由蛋白质引发的疾病;还会带来新的研究领域,促进发明全新的抗生素。3.联系上下文内容,说说下面句中加点词的表达作用。(1)这些“流浪在外”的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。(2)事实上,蛋白质是生命活动的主要承担者。4.第③段中除了运用列数字的说明方法进行说明,还用了什么说明方法,请说说它的作用。12.阅读下面的文字,完成下列小题。凶手WiFi①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412~2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行二十分钟通话。⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。⑩还有,最好将电脑放在桌子或托架上,尤其别在腿上使用连通WiFi的笔记本电脑。(略有改动)1.下列对文章的分析不正确的一项是()A.这是一篇介绍WiFi的事物说明文。B.第②段使用举例子、作比较的说明方法真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。C.第⑦~⑩段在说明使用无线路由器的注意事项时,采用了从主要到次要的逻辑顺序。D.第⑥段中“也极可能对人体造成伤害”中的“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成危害。2.下列说法符合文意的一项是()A.水芹种子在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致,有些家长和教师因此要求校园内禁止安置无线路由器。B.荷兰科学家使用无线路由器研究它对白蜡树的影响,发现靠近路由器的树木,叶片的上下表皮死亡,最终掉落。C.丹麦女学生的水芹种子实验和荷兰科学家的白蜡树实验均证明了WiFi信号伤害人体健康。D.美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小,对它可能会损害健康表示怀疑。3.对于辐射危害大小影响因素的说法与原文不符的一项是()A.辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关,时间越长,危害越大。B.辐射危害大小跟接受辐射的距离有关,距离越远,危害越小。C.辐射危害大小跟幅射源的频率有关,频率越高,危害越大,D.辐射危害大小跟辐射源的功率有关,功率越大,危害越大13.阅读下面一篇文章,完成下列小题。老井的记忆张呈明①后院的广成姥爷家有一眼井,谁也不记得到底有多少年份了。据村里年龄最长的老人回忆,他的曾祖父说过,打记事起就一直吃这个井里的水。②这眼老井很深,大约有十五六米的样子,水面距地面约五六米。井台四周略高于地面,用四块南山石板铺就。井口外方内圆,石头砌的井沿长年累月被井绳勒出了好多深浅不一的印痕。井壁上长满了墨绿色的苔藓和不知名的小草,常年湿淋淋的,早已看不清井壁砖石的模样。③老井,一年四季泉水汩汩,即使大早之年也保持着不变的水位。村里人洗衣、洗莱做饭、喂牲口等等,哪一样也离不开它,清凉甘甜的井水哺育了一辈辈的庄稼人。每天天不亮,门外的大街上就响起扁担“吱嘎”“吱嘎”的响声,然后是水捅和井沿的撞击声,在早晨清新的空气中传得老远。这声音,唤醒了沉睡的乡村。于是,伴着袅袅升起的炊烟,和着鸡狗鹅鸭的喧闹,开启了乡村新的一天。④不论寒来署往,不论大街小巷,从清晨到夜晚,都会听到“吱嘎”“吱嘎”挑水的声音。乡村的土路上,也会洒下一路的水痕,散发着清新的泥土气息。有时候打水的人多了,便把扁担靠在井边的老槐树上,坐在一起脚脚家常。东家长,西家短,乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。⑤随着井绳一圈圈地放下,水桶最终“咣”的一声碰到了水面。就那么有节奏地左右芜动两下井绳,水桶灵巧地跳跃两下,桶口朝下,“咕咚咚”,里面便灌满了水。顺势顿一顿,然后再一把一把往上提,一桶清洌甘甜的泉水便从幽深的井底提到了地面上。千百年来,农家的日子鱿是这样一桶一桶地从深井中打捞出来的。⑥“吱嘎”,“吱嘎”,那三尺长的扁担挑起了多少酸甜苦辣的童年往事。⑦滴水成冰的寒冬,零下十多度的气温下,老井却氤氲着丝丝缕缕的热气,带着大地母亲最深处的温热,给冰封雪裹、数九隆冬的人们以温暖。过去了四十多年的光景,我依然清晰地记得腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画面。在那个尚不富裕的年代,老井慷慨地奉献着自己的温度,带给人们些许的慰藉和期盼。⑧而到了酷署三伏的季节,老井的水却又冰爽清洌在田地里顶着骄阳劳作了一上午的小村人,回到家第一件事便是挑上水桶,从老井里打上两桶拔凉的井水,迫不及待地先用水瓢舀上一瓢,咚咚咚一气灌下去,一股透彻心扉的清凉瞬间传遍全身,署气顿消,神清气爽,完全没有了三伏天带来的窒息困乏。不知道是小村人的肠胃硬还是老井泉水柔,喝了刚刚从井里打上来的生水却从来没有人闹过肚子,这不能不说又是一奇。⑨偶尔,老井也会闲着,于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的井沿石上,小心翼翼地探头往井底看,亮晶晶的水面镜子一样,倒映着清凌凌的一片蓝天,间或伴有漂浮着的白云,还有几张惊奇的小脸。⑩老井,伴着人们走过了多少难熬的光景,又带给人们多少温馨的回忆?⑪广成姥爷一笨子没有儿女,老两口就那么相依为命地生活着。没有儿孙绕膝的欢乐,有时难免是一种人生的缺憾,所幸的是前来打水的人们给他俩原本孤寂的晚年带来了生气。广成姥爷腿有残疾,常年肿得粗粗的。有人说这腿疾是早年老人参加抗战时冻坏的,也有人说这腿疾是老人下井淘去枯枝树叶被井水浸泡落下的。我曾经问过老人,但是,他却淡淡地笑,说:“都是过去那些陈芝麻烂谷子的事了,老了,老了,什么都不记得了。”⑫不管谁来打水,广成姥爷都热情地招呼一声:“歇歇喝口茶吧。”打水避免不了有时候会把水桶掉井里,于是老人家里特地备了长长的竹竿,竹竿的梢上绑了铁钩,只要是谁的水桶掉到井里,老人就会拿出竹竿,帮着把水桶捞上来。⑬岁月在井绳悠悠的荡漾中不紧不慢地走着。老井的泉水滋养了一代又一代的村里人,也见证了村庄的沦桑巨变。上世纪80年代中期,压水井的兴起颠覆了传统的水井取水。每家的院子里都打上了压水井,“呼嗒呼嗒”压几下,水就哗哗地流出来。后来又统一通了自来水,足不出户就吃上了卫生洁净的自来水。再后来,广成姥爷老两口相继去世,小院一下子空了,继而长出了没膝的荒草,沦落成了野兔、老鼠和蛇的乐园。闲下来的老井孤寂地晾在那儿,默欲地回忆着曾经的热闹与辉煌。井台边长满了野草,井黑面也落满了枯草和树叶,散友着腐霉的味道。(选自《散文选刊》2019第2期,有删改)1.通读文章,概括作者叙写了哪些与老井相关的乡村生活情景?至少概括四处。2.文章第⑤段语言极富表现力,请分析其用词特点和表达效果。3.结合全文,分析文章结尾划线句的作用。4.简析广成姥爷这一人物形象对表现作品主旨有哪些作用。5.老井是否会就此孤寂下去,腐霉下去?请结合生活实际谈谈你的理解。三、语言表述14.事物都有两面性。请从下面的备选事物中,任选一个,参照示例,从正面和反面立意,各写一个富有哲理的句子。示例气球:正面——借助外力,可以使自己更加充实、圆满反面——只要别人一吹,就开始自我膨胀。备选事物:烟花天平地基所选事物:____________正面——_____________________反面——_____________________四、写作15.请从下面两个选题中,选择一个完成作文。(1)半命题作文阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,拼搏上理想之花绽放,奋斗让青春之花绽放,奉献让……请以《悄然绽放》为题目,写一篇作文。要求:⑴先将题目补充完整再作文。⑵文体不限(有明显的文体特征)诗歌除外⑶不得抄袭,不得套作,用规范字书写。⑷文章中不得出现真实的人名、校名⑸不少于600字。(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。出发,才能到达。(朱兆瑞)只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。(叔本华)大自然中一切的结束都预示着新的开始。(QQ经典说说)我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。(狄更斯)这些言论引发了你的哪些联想与思考?请写一篇文章。要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②可以讲述经历、抒发情感、阐述观点……不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
A项“累(lĕi)”应读“(léi)”“九宵”改为“九霄”;C项“震奋”应为“振奋”;D项“屏(pĭng)”应读“(bĭng)”。2、B【解析】
A项,搭配不当,把“刻画”改为“描绘”;B项,正确;C项,属于句子杂糅,删去“由于”、“的原因”;D项,前后矛盾,应划去“超过”或“左右的”。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、D【解析】
此题考查的是病句的辨析。A项前后矛盾,改为“他是众多遇难者中幸免的一个”。B项
项是孩子喜欢他的老师,还是他喜欢老师的孩子,表意不明。C项搭配不当,剧本中的主人公不会具有“演职人员的敬业精神”。故选D。4、C【解析】
炙手可热:比喻气焰盛、权势大。不合语境。美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。不合语境。火中取栗:偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。不合语境。C殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。符合语境。5、C【解析】
A.稽(jí)——jī,B.滂(páng)——pāng,D.觑(xū)——qù。6、示例:如歌的行板花之语录示例:敬爱的老师!亲爱的同学!让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝恩师们事业顺利,桃李满天下。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。老师们,同学们,2009届九(1)班毕业晚会到此结束。再见!敬爱的老师,亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻,三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光;多少次,在晨光中,我们勤思苦读,多少次,在灯光下,我们埋头苦做,我们风雨同舟,我们携手共进,然而,天下没有不散的宴席。今天,让我们以青春飞扬的心情,共度最后一个美丽夜晚吧!人生(生活、工作)需要争取和奋斗。(只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义。)【解析】
这是一道语文综合实践活动题。第(1)题考查学生为某个主题设计活动的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材料,明确活动的主题,设计的活动一定要有可行性,不能是空洞的口号。如果已给出部分活动,还要保证设计的活动与已知活动格式相同。第(2)题考查学生的语言表达能力。因为是结束语,所以可围绕“珍重、祝愿”等表述。第(3)题考查学生的概括能力。从两则材料的所显示出的信息可知,材料一说明人生需要奋斗才能走向成功;材料二说明只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义,才能成就自己的人生。7、①五色交辉②夕日欲颓③应为万道细流汇于空谷④芳草鲜美,落英缤纷。⑤燕雀安知鸿鹄之志哉【解析】
本题考查考生对古诗文和现代诗文名句的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“辉”“颓”“汇”“落英”“鸿鹄”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句和现代诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。8、1.周进“疯”的原因:周进在贡院里看见了摆得齐齐整整的号板,那是他做梦都想用的东西,现在梦寐以求的东西就在眼前,勾起了他满腹的心酸,因此他急火攻心,大哭不止,最终吐出鲜血,昏倒在地。范进“疯”的原因:范进热衷科举,几十年应试不中,现在终于考中了举人,喜极而疯。2.两人有相信的命运,周进乐于提携后辈,在主考官周进眼里,范进具有惊世之才。3.周进游览贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到号板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打
滚。他坚信科举是他的唯一的救命稻草。小说用夸张的手法(
或:运用动作描写,以漫画式的写法),讽刺了封建科举制度对读书人的毒害。【解析】
1.本题考查名著情节。周进从未考上过秀才,在朋友的帮助下得以进入贡院,看到了号板,那是自己梦寐以求的东西,看着号板,想到自己久试不第的遭遇,于是“疯”一头撞在号板上,又疯了一样痛哭,一直到哭出血来。范进疯是因为他几十年不中,在周进的提携下中了秀才,没想到又中了举人,梦想终于实现,他是喜极而疯。2.本题考查名著情节。周进录取范进有三个原因。一是两人相信的命运。都是久考不中,受尽众人嘲笑,但又对科举忠贞不渝。周进在范进身上看到了自己的影子。二是周进乐于提携后辈,他就是在他人的帮助下才得以中举,成为科举的幸运儿,所以他也乐于提携后辈。三是在他看来,范进具有惊世之才。“直到三遍之后,才晓得是天地间之至文!真乃一字一珠!”。3.本题考查写作手法。甲文:周进热衷科举,却久试不第,别人把他带到贡院游玩,他触景生情,竟是一头撞昏了过去,醒来后又哭出血来。本段主要采用动作描写,用夸张的描写,讽刺了科举制度对读书人思想的毒害与摧残。乙文:范进的文章要读三遍才能看出精妙之处,可见他的文章实在写得不怎么样。但周进竟将其称之为“天地间之至文”,其中作者对于科举制度的讽刺可见一斑。丙文:范进中举之后,喜极而疯,本段运用动作和语言描写,生动形象地刻画了范进“疯”后的言谈举止,讽刺了科举制度对读书人的毒害。二、阅读9、1.“老夫争肯输少年”“醉后少年狂”2.洒脱、旷达乐观【解析】1.考查对诗句内容的理解。具体考查对流露出词人狂气和不服老的心境的两句诗的提取。读懂诗句大意是作答的关键。如可分别提取“老夫争肯输少年”和“醉后少年狂”作为答案。这两句都流露出词人桀骜不驯、老当益壮的心境。2.考查对诗句所表达的生活状态。头上插着花起身狂舞,要尽情地享受春光。让我们举杯共同留住春天,不要让花儿笑人们不懂惜春。充分体现出作者的真情实感,旷达乐观的风貌,开阔洒脱的胸襟。这首词中性灵的流露,具有一种真实、自然之美。10、1.称呼等到2.凤凰)翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动3.能在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来4.我们要学会客观地、全面地观察问题,不能下片面结论。做任何事,在得不到别人的认同,甚至受到非议和讽刺时,要学会坚持,克难求进,当成功来临,就能得到别人的敬佩和赞同。【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。都是古今异义词,名:称呼。及:等到。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:云耸:像云彩一样耸立。朱距:朱红色的爪距。电摇:像闪电光芒晃动。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。根据“翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。”可知巧在“在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。”4.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。此文那些评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己选择的某个角度来进行观察和分析的,他们只看到雕刻的过程,没看到结果;只看到了局部,没看到全体,产生了很大的片面性。这个故事对我们要学会客观地、全面地观察问题,不能下片面结论有启示意义。【点睛】翻译鲁班(公输般)雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,别人看见那凤凰的身子,说它像鹲鵄;看见它的头,称它是鹈鹕。(别人)都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到凤凰雕刻成功,翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动,锦绣一样的身子像云霞一样放光,绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂,翙的一声腾飞,在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。这样以后人们又称赞它的神奇和他的技巧。11、1.人体内我们完全不了解的的蛋白质(人体中的暗蛋白质)。它们很少与普通的蛋白质发生作用(不易被发现);可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。2.B3.(1)用拟人的手法,生动形象地说明暗蛋白质性格独立,不易被发现,常常飘荡在细胞之外的特点。(2)“主要”一词说明蛋白质在生命活动中承担大部分任务,并不是全部。体现了说明文语言的准确性。4.举例子。列举蛋白质对伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统影响的事实,对蛋白质是生命活动的主要承担者加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。【解析】
1.本题考查对说明对象及其特征的把握。寻找说明对象要看题目、首段概括句、尾段结句或提问式语句。文章题目是“人体中的‘暗物质’”,第①段用一个问句“蜕变过程是由谁控制的”引出第②③段的“蛋白质”;然后又从“蛋白质”引出第④段“人体内大约有50%的蛋白质是我们完全不了解的。我们可以把它们称之为暗蛋白质,因为它们有点类似于宇宙中暗物质,不为人所知”,而这里也交代了文章标题中的“暗物质”指的是“暗蛋白质”;接下来的第⑤至⑨段主要对“暗蛋白质”进行了说明。综合以上分析,可知本文的说明对象是“人体中的暗蛋白质”。从文章第⑦段“许多暗蛋白质的行为与普通的蛋白质有所不同,例如它们很少与普通的蛋白质发生作用。这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现”“这些‘流浪在外’的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用”可知这种“暗蛋白质”的特征是很少与普通蛋白质发生作用;不容易被发现;可能在细胞交流以及免疫系统中发挥着一定作用。2.本题考查对文章内容的理解。B.文章由“毛毛虫变成蝴蝶”说明蛋白质在生物蜕变过程中所起的作用,是按照由结果到原因的逻辑顺序进行说明的,选项表述错误;故选B。3.(1)本题考查对关键词语的赏析。说明文对词语的赏析,一定要坚持“词不离句,句不离段”的原则。答题模式一般为:这个词在这里指(一般从词性、感情色彩、修辞、是景物还是人物描写几个方面考虑),生动形象地说明了……(动作或形态,具体结合文章),表现了……。“流浪在外”这个在这里运用了拟人的修辞手法,再结合前文“这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现,这还可以解释为何它们更常常飘荡在细胞之外”,可知这个词生动形象地说明了暗蛋白质独立的性格,不容易被发现,常常飘荡在细胞之外的特点。(2)本题考查说明文语言的特点。说明文的语言具有准确性、严密性、科学性的特点。本句“主要”一词,是大部分的意思,表明生命活动,主要是由蛋白质承担的,但除此之外,还要有一些其他的物质,这更符合实际情况,“主要”一词正体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。4.本题考查对说明方法的掌握。解答此类题目,需先判断出运用了何种说明方法,然后根据说明方法的作用要点来作答。说明方法主要有打比方、列数字、举例子、分类别、作比较、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、作引用等。通过对第③段的阅读与分析,可知此段除运用了列数字的说明方法外,“例如,它们影响伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统等”还列举了蛋白质影响伤口愈合、细胞之间交流、免疫系统等例子,这属于举例子的说明方法。举例子说明方法的作用:举了……例子,更好地说明事物的……特征,从而使文章更具体,更有说服力。本段的举例子,更好地说明了“蛋白质是生命活动的主要承担者,大约有40万种蛋白质影响着人体内的各个活动”,从而使文章更具体,更有说服力。12、1.A2.D3.C【解析】
1.本文说明对象是“WiFi信号是否会损害健康”,采用逻辑顺序进行说明。是事理说明文。A项分析有误。2.A项“有些家长和教师因此要求校园内禁止安置无线路由器”不符合文意,应该是“但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器”。B项“荷兰科学家使用无线路由器”不符合原文,原文是“和无线路由器相似”。C项“均证明WiFi信号有损人体健康”不符合原文,文中只说了“WiFi信号可能会损害健康”。D项符合文意。故选D。3.本题ABD项正确;C项不符合文意,正确说法是:辐射危害大小跟辐射源的功率和距离有关。故选C。13、1.示例:人们打水的情景;人们在井边聊家常的情景;人们挑水来回的情景;腊月里人们围着井边洗衣洗菜等;三伏天里人们喝井水消暑;压井水兴起后,老井沦为荒草和小动物的乐园。2.示例一:“放下”“晃动”“顿一顿”“往上提”等一连串精准的动词生动地再现了农家人打水的过程,表现了农家人与这口老井紧密的关系(或老井哺育了一辈辈农家人,作者对乡村这口老井的深切怀念,对农家人围着井边展开的朴素乡村生活的留恋)。示例二,“一圈圈”、“一把一把”、“一桶一桶”等简单的叠词来生动形象再现每一个打水的动作,表现作者对原始、朴素而传统的乡村生活的留恋(或对老井以及打水生活场景的深切怀念)。3.这句话刻出历史变迁人们不再使用井水,老井衰颓的景象。与文章第二段对老井的刻画前后照应(或形成对比),表现出老井的盛衰变迁,表达出作者对逝去的老井的惋惜之情。4.从人物品质的角度分析老井的精神内涵;文章对人物的刻画深化作者对老井的情感。示例:广成姥爷不提往事,淡泊不居功,默默地为打水的人们付出,淳朴热情,这一人物形象深化了老井的内涵,老井如同广成姥爷一样默默为乡村人们付出甘甜的泉水而无所求。通过对广成姥爷往事的回忆,更加鲜明深刻地表现了作者对老井的赞美,对乡村生活的深切怀念。5.示例一,我再去看的时候,老井己不存在了。示例二:村庄开始了新的规划运动,所有的老房子都被拆除、推倒,老井消失在人们的生活里。【解析】
1.考查对文章内容的梳理概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据④段“东家长,西家短,乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。”⑦段“腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画面。”⑨段“偶尔,老井也会闲着,于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的井沿石上,小心翼翼地探头往井底看。”⑫段“于是老人家里特地备了长长的竹竿,竹竿的梢上绑了铁钩,只要是谁的水桶掉到井里,老人就会拿出竹竿,帮着把水桶捞上来。”概括即可。2.考查对文段句子语言的赏析。赏析句子先要找到赏析的点,从修辞手法、词语运用或者是描写方法等。此段中“水桶灵巧地跳跃下”一句用拟人的修辞手法准确传神地刻画出水桶随着井绳的晃动落入水中的美妙情景,流露出作者对乡村原始淳朴生活之美的热爱。3.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段“井台边长满了野草,井黑面也落满了枯草和树叶,散友着腐霉的味道。”写出水井的现状,压井水兴起后,老井沦为荒草和小动物的乐园。与先前的热闹形成对比,最后一段运用议论抒情的方式,表达了作者对逝去的乡村生活的惋惜之情;表现了文章的主旨。4.考查人物塑造对主题所起的作用。可从人物命运的角度分析老井的落寞,将人物命运与水井兴衰结合在一起,广成姥爷生活寂寞,无可挽回地衰老离去,就像不可阻挡的时代发展的步伐,老井逐渐被弃用衰颓一样。通过对广成姥爷离去的回忆,更深刻地表现了对老井逐渐沉寂落寞命运的感伤和美好生活逝去的无奈之情。5.这是一种主观性较强题目。学生根据文章内容,提出自己的看法,会或者不会均可。会,可从老井水己枯竭,现在被村镇清理整沽后保护起来,经富有人来看看;不会,可从老井作为乡村生活特色,老井成为了村子的标志,经过整治,井水重又清澈如镜,井台边时常回荡着人们聊天欢笑的声音来解答。三、语言表述14、“烟花”示例:正面一积蓄所有的力量,只为升腾时绚烂的绽放。反面一渴望用炫目的光亮来取悦他人,注定只能是昙花一现。“天平”示例:正面公平公正的代名词,极力维护着平衡。反面一谁给得多一点,就倾向谁。“地基”示例:正面一夯实自我,扛起重任,只为让别人站得更稳。反面一长期被踩在脚下,已经习惯了仰望他人。【解析】
此题属于开放性试题。选择表述的对象,然后仿照示例,展开想象,分别从正反两方面陈述。例如;选择天平,正面——它代表着公平,公正。反面——谁给的多就会偏向谁。选择“烟花”:正面——积蓄所有的力量,只为绚烂的绽放。反面——渴望用炫目的光亮来取悦他人,注定只能是昙花一现。选择“地基”:正面——夯实自我,扛起重任,只为让别人站得更稳。反面——长期被踩在脚下,已经习惯了仰望他人。据此理解作答。四、写作15、参考例文美,悄然绽放漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满了花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。不久,他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。又滚了几圈,停在路边。那可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏了…小男孩好像毫无意识到自己的错误,
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