届高考化学一轮基础典型例题讲解课件：第讲综合实验与

第33讲综合实验与探究返回目录审题答题示例考向互动探究教师备用习题返回目录

1.能根据试题要求设计、评价或改进实验方案。

2.了解控制实验条件的方法。

3.能分析或处理实验数据，得出合理结论。

4.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。

5.实验知识和技能的综合应用。考纲要求返回目录网络导图

►探究考向一化学实验方案的设计——

知识梳理——

1．基本原则①科学性：实验的原理、操作顺序、操作方法等必须与化学理论知识以及化学实验方法一致。②可行性：所运用的实验原理在实施时切实可行，所选用的化学药品、仪器、设备、实验方法等在现行的条件下能够满足。③简约性：要尽可能地采用简单的装置或方法，用较少的步骤及实验药品，在较短的时间内来完成实验的原则，符合绿色化学的要求。第33讲综合实验与探究返回目录考向互动探究④安全性：应尽量避免使用有毒药品或具有一定危险性的实验操作，涉及有毒气体的实验要注意尾气处理。第33讲综合实验与探究返回目录考向互动探究2．基本思路第33讲综合实验与探究返回目录考向互动探究3．实验设计的内容(1)明确实验目的、实验原理；(2)选择药品和仪器；(3)设计装置步骤；(4)记录实验现象、实验数据；(5)分析得出结论。第33讲综合实验与探究返回目录考向互动探究4．实验方案的创新设计的几种方法通常化学实验方案的创新性可从以下两个方面考虑：一是实验原理的创新设计，凡是物质间满足“反应容易发生”“速率快慢适当”“产物较纯且易分离”的反应均可用于制备所需产物；二是实验装置的创新设计，根据现有仪器，考虑题给的药品状态、反应条件及仪器用途等，可大胆改进制备装置、净化装置、收集装置、除杂装置，体现创新精神。第33讲综合实验与探究返回目录考向互动探究返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究A、C、E、F、GB、D返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究有毒易溶可燃性返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究——

核心突破——

返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究返回目录第33讲综合实验与探究考向互动探究——典例型精析——返回邻目录第33讲路综合希实验击与探宵究考向互动探究返回准目录第33讲五综合倚实验爸与探托究考向互动探究返回拼目录第33讲劳综合挪实验苹与探捐究考向互动探究返回杏目录第33讲俭综合睁实验凶与探怕究考向互动探究返回羊目录第33讲余综合嘱实验束与探脚究考向互动探究返回什目录第33讲才综合廉实验插与探灯究考向互动探究返回叔目录第33讲宜综合坛实验傻与探栗究考向互动探究编号实验目的实验设计A除去CO2中少量的SO2将混合气体通过饱和Na2CO3溶液B除去Cu粉中混有的CuO向混合物中滴加适量稀硝酸C证明镁的金属活动性比铝强向AlCl3溶液中投入镁条D证明H2CO3酸性比HClO强将CO2通入Ca(ClO)2溶液中返回饱目录第33讲余综合娃实验备与探坝究考向互动探究►探究诉考向畜二负化学贩实验恋的评乏价——知躬识绳梳邪理——1．基辣本原认则一个必实验晌方案键的优筛劣主秋要从际实验扩原理光是否越科学客合理丢，操糖作与阔装置第是否岁简单肆可行支，另铸外还应要从江绿色浮化学燃和安忠全性腐两个仙角度该去评跟价。第33讲散综合腾实验惕与探等究返回堤目录考向互动探究2．实葡验评惕价的谣主要膏形式从评男价的物主要嚼针对毯点来诊看，聋实验戒综合肉题可冒分为尤装置暗评价持型和缘瑞原理墙评价崇型两拉类。(1棋)实验肾装置健的评启价对比赢各方骗案装名置，杆从装虏置的页合理邮性、怀操作黎的简辉便可时行等笑方面柏进行施全面大分析害，优矛选最停佳装及置。(2贩)实验耍原理遇的评升价紧扣钞实验暖目的惧，对干各方顽案的血原理戚综合鹊考虑时，从南原理呈是否割科学首正确品、是歉否节庭省原防料、慨涉及廊的操惩作是勾否简蚂便易世行、除是否纷误差观较小若等方盛面进睡行全弹面分虚析，敌设计貌或优菌选出须最佳裙方案杏。第33讲兆综合坦实验塔与探飘究返回招目录考向互动探究返回茄目录第33讲闷综合绝实验杂与探气究考向互动探究【触摸到高考】高考风选项买正误劲判断返回碌目录第33讲浓综合剃实验箭与探教究考向互动探究——核心抽突破——返回烟目录第33讲渔综合梢实验叫与探逢究考向互动探究返回晌目录第33讲历综合抽实验方与探却究考向互动探究返回米目录第33讲旱综合野实验室与探皆究考向互动探究返回贵目录第33讲踩综合召实验阀与探贡究考向互动探究——典例据精析——返回栋目录第33讲家综合耽实验妥与探归究考向互动探究返回把目录第33讲能综合惊实验黑与探觉究考向互动探究返回鲁目录第33讲作综合沫实验借与探犯究考向互动探究返回菠目录第33讲抵综合鹊实验鬼与探进究考向互动探究返回耳目录第33讲枪综合烘实验休与探令究考向互动探究返回殃目录第33讲傲综合纤实验军与探挨究考向互动探究返回拐目录第33讲昆综合见实验民与探呜究考向互动探究返回份目录第33讲爬综合刑实验蒜与探每究考向互动探究返回晓目录第33讲脉综合动实验扒与探猴究考向互动探究返回迟目录第33讲汪综合搭实验策与探家究考向互动探究►探究末考向惜三衰探究谋性实岛验——知脂识开梳抽理——第33讲菌综合河实验烘与探隔究返回梅目录考向互动探究【触摸竹高考】高考妥选项殊正误冬判断返回予目录第33讲迫综合炮实验回与探蜡究考向互动探究——核心园突破——返回张目录第33讲分综合治实验形与探慎究考向互动探究返回痰目录第33讲润综合爆实验侍与探惊究考向互动探究——典例钩精析——返回摧目录第33讲号综合缩慧实验铺与探样究考向互动探究返回怕目录第33讲躁综合删实验虹与探惰究考向互动探究返回禽目录第33讲津综合脊实验禽与探渴究考向互动探究返回泡目录第33讲垦综合差实验冰与探瘦究考向互动探究返回绪目录第33讲盛综合齿实验理与探丘究考向互动探究返回热目录第33讲雁综合面实验良与探端究考向互动探究返回溉目录第33讲般综合泊实验厅与探揉究考向互动探究返回碍目录第33讲嫩综合渔实验谦与探滔究考向互动探究返回棍目录第33讲巡寿综合未实验凯与探提究考向互动探究返回侄目录第33讲蹲综合辈实验妥与探臂究考向互动探究返回扯目录第33讲泽综合谢实验终与探怎究考向互动探究►巩规范走6战实验押方案稳与设廊计规暂范答研题返回愈目录第33讲黎综合泰实验返与探关究审题答题示例返回房诚目录第33讲财综合宋实验把与探初究审题答题示例返回念目录第33讲台综合习实验单与探厘究审题答题示例返回桶目录第33讲迷综合材实验各与探于究审题答题示例返回支目录第33讲篇综合货实验传与探素究审题答题示例返回姨目录第33讲扒综合脊实验赖与探欣究审题答题示例返回绞目录第33讲祝综合杰实验欺与探锻究审题答题示例考场答案请你改正错误1：___________错误2：___________返回汽目录第33讲电综合催实验辱与探属究审题答题示例返回莫目录第33讲敏综合具实验恭与探蠢究审题答题示例返回绩目录教师备用习题第33讲灶综合扭实验那与探波究选项实验操作实验目的或结论A将某气体通入品红溶液中，溶液褪色该气体中含有SO2B室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液，再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸研究催化剂对反应速率的影响C下层液体从分液漏斗下端管口放出后，关闭活塞，换一个接收容器，再将上层液体从下端管口放出取出分液漏斗中的上层液体D向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色；再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色说明该溶液中一定含有Fe2＋返回元目录教师备用习题第33讲瓦综合毛实验颜与探合究返回略目录教师备用习题第33讲树综合猴实验闻与探首究返回幻玉目录教师备用习题第33讲痛综合纷实验符与探厘究B中棉花的位置①②③④所蘸试剂石蕊试液品红溶液淀粉和碘水混合液氢硫酸现象褪色浅黄色体现SO2的性质水溶液显酸性漂白性氧化性返回炼目录教师备用习题第33讲骂综合演实验迷与探在究返回攻目录教师备用习题第33讲膝综合油实验花与探馅究返回淋目录教师备用习题第33讲圈综合傻实验享与探泳究返回牵目录教师备用习题第33讲汤综合禽实验亮与探摊究返回亦目录教师备用习题第33讲每综合灯实验皂与探开究实验操作预期现象结论验证Ⅰ的部分猜想含有Fe2＋和Fe3＋验证猜想Ⅱ将所得气体通入如图所示装置含有两种气体返回声目录教师备用习题第33讲堡