精美邮票设计小学体育教案模板

优良的邮票设计_小学体育授课方案_模板优良的邮票设计_小学体育授课方案_模板优良的邮票设计_小学体育授课方案_模板优良的邮票设计_小学体育授课方案_模板《优良的邮票（设计）》授课设陈飞利教材分析邮票是邮局为人们传达书信，表示寄信人向邮局缴纳邮资的凭据。因邮票设计绘制优良，作为微型艺术品为人们欣赏、收集。邮票画面的内容无奇不有，用任何造型艺术形式表现均可，所以拥有丰富的知识性和艺术性。邮票种类可分为纪念邮票、特种邮票、一般邮票等.纪念邮票多为纪念重要节日、出名历史人物及重要历史事件而设计刊行，特种邮票则多为反应科技、文化、济济建设成就而设计，比方教材中列举的“中国重返奥运会一周年龄念”邮票，是纪念我国重返奥运会的荣耀日子。其余，山川、景色、人物民俗、花草树木、动物、名画雕琢、歌舞戏剧、体育活动等等都可作邮票画面上的内容，所以邮票也是文化艺术知识的流传者。经过本课学习，除认识说邮票设计知识，还可激励学生张开崇高有益的集邮活动，在欣赏、研究邮票的活动中拓宽知识面，获得审美享受。邮票设计主假如画面造型设计，画面包含图象、邮资面额、国家或地方邮政的名称等三个内容，在构图时要一致安排。纪念邮票票面上还有专项的标题。本课设计的是纪念邮票，内容、形式、手法可多种多样。授课方案授课目标知识目标学习邮票的设计方法，认识邮票是合用性和艺术性亲密联合的产物。能力目标培养学生的设计能力和创新意识。感神态度目标激发学生对美好生活的热爱。教学重点邮票的设计方法。授课难点邮票的内容、形式构想奇特，设计优良。教具课件、邮票、水彩工具、信封。学具水彩笔、邮票。教学方法欣赏法、讨论法、比较法、集体讨论法。学法指导自主学习、小组合作学习相联合。授课过程一创立情境教师活动学生活动设计妄图1师出示一封没贴邮票的信，问：为什么我这封信寄不出去呢？2、请同学们讨论邮票它有什么作用？3、教师小结：邮票的作用主假如用做纳付邮资的凭据，还能够流传艺术文化知识。4、揭示课题并版书：优良的邮票（设计）。学生感觉新鲜、好奇。学生思虑、讨论邮票的作用。学生表达邮票的作用。1、情境导入，惹起学生的学习兴趣。2、教师提问，引导学生积极思虑邮票的作用。授课过程二自主研究教师活动学生活动设计妄图1、揭示研究的问题；（1）、邮票的特点；（2）、邮票的异同；（3）、邮票的内容；2、教师参加，与学生一起讨论。3、教师小结。1、学生拿出课前准备的邮票，互相欣赏、沟通。2、学生思虑、总结。经过对邮票的欣赏，学生自己发现了邮票的特点，为自己设计作好了铺垫。三欣赏感知1、教师出示课件，请学生欣赏各样邮票。问（1）：你知道这些邮票表现了什么主题？问（2）：你最喜欢哪一枚邮票？问（3）：你知道邮票是怎样设计的吗？2、请学生边欣赏边思疑。3、教师小结。学生互相欣赏、沟通、思虑问题。学生表达自己的见解。学生提出问题。经过欣赏、自主学习，学生进一步加深了对邮票的认识。也掌握了邮票的设计步骤。四创作表现1、讨论身边值得关注的事（和平、环保、友爱、节日等主题），设计制作一枚优良的邮票。要求：构想独到，主题突出，图案简短，色彩娇艳，制作优良。2、教室播放《秋季的私语》。1、学生自觉结成组创作。2、展现自我个性，独立创作。学生试一试运用所学的知识，体验创作成功的乐趣。授课过程五讨论交流教师活动学生活动设计妄图1、请学生将作业贴在展现区，举行邮票展览会。2、教师出示奖品：最正确创意奖、最正确绘画奖、最美色彩奖。3、教师小结，必然学生的作品。指出不足。1、学生互相观摩、沟通。2、学生自评、互评。3、学生体验成功的欢乐，收藏自己喜欢的作品。小组自评、互评作品，提高了学生的审美能力，也学会了发现别人的优点，丰富了学生的感情体验。授课内容次序篮球运动概论授课目标1．使学生认识篮球运动的特点、作用、起源与发展，以及中国篮球的现状，现代篮球运动的发展趋势。2．培养学生对篮球运动的兴趣，锲而不舍，勇于拼搏的优秀质量。授课重点篮球运动的特点、作用、起源与发展、现代篮球的发展趋势授课难点篮球运动的特点、作用、发展趋势授课过程（）和讲解内容一．开课常例（1分）二．导入：什么是篮球运动（3分）篮球运动是以篮球为竞赛工具，在特定条件（规则、场所、器材、设施等）限制下，竞赛双方各出5名队员，参加竞赛的个人和集体以必然的身体素质为基础，以掌握特定的专门技术和战术方法为手段，在竞赛中强抢球权，力求在攻守交替和抗衡中获得球和张开投篮得分，并以得分多少决定胜败的集体球类运动项目。三．授课：（35分）篮球运动的特点：（5分）集体性特点综合性特点抗衡性特点健身性特点增智性特点商业性特点篮球运动的作用：（8分）拥有培养团对精神的作用拥有提高公民体质的作用拥有推动社会发展的作用拥有促使国际交往和增进友谊的作用篮球运动的起源篮球运动的发展（3分）篮球运动的始创时期篮球运动的完满与实行时期篮球运动的普及与发展时期篮球运动的全面提高与抗衡时期篮球运动的创新与攀高时期授课内容与过程我国篮球运动的简况我国篮球运动的差距与努力方向：（4分）现代篮球运动的发展趋势：（15分）高的新意：第一世界强队宽泛重视队伍的整体平均身高的增加第二随着高大运动员的大量涌现，高空强抢更加突出，可否占有制空优势，已成为权衡队伍水平的重要标志。快的延长：第一连续加速攻击速度，争取主动，增加攻击次数。第二连续重申提高攻守变换速度。第三连续提高运用技术和战术间连结的速度。准的发展：第一以三分球为重点的投篮正确性连续提高。第二掌握攻守技术、运用攻守技术与变化攻守技术正确性提高。第三战术配合的时间与空间、地面的联合的正确性提高。全的演进：[2]下一页授课目标：1、能记着原地侧向扔掷的动作要领。2、认识游戏方法、规则，能简要说出投击跑进中的目标需放“提早量”的道理。3、能主动参加练习，敢于公布自己的建议，愿意帮助别人。授课内容：扔掷：纸飞机、掷轻物；游戏：冲过分力网一、开始部分1、整队、报告人数、师生问好！2、部署本课内容和要求。3、一分钟跳短绳练习。4、活动性游戏：学生自选游戏内容；在规定范围内自已组织；两人或四人为一组。二、基本部分（一）扔掷（纸飞机）1、目标：让学生学会折纸飞机，并能对扔掷纸飞机产生必然兴趣。2、重点：发展学生上肢力量以及身体协调性、敏捷素质。成立正确的扔掷动作。3、教法：给每位学生发散一张纸，教师：那些同学从前折过纸飞机？会折的同学不只要自己折好，而且要帮助不会折的同学共同达成。学生疏别开始折纸飞机，能够为自己的飞机起上一个好听的名字。看那些同学折得又快又漂亮。学生自由组合活动小组，张开投纸飞机活动，教师一起参加活动。（教师：我们来比一比，看谁的飞机飞得高，飞得远。）组织形式上多给学生自由发挥的空间，全力创立轻松的学习气氛，引导学生与人沟通、合作、研究。注意:活动后学生收好飞机，从小养成环保意识。学生自测自评扔掷纸飞机达成情况。（二）冲过分力网1、重点：攻方能在奔跑中灵便躲闪，守方努力用正确的扔掷方法投准。2、教法：1）组织学生学习游戏的过程与方法，重点投准方法。2）简单介绍“提早量”的见解，并组织学生试一试。（3）率领学生进行游戏竞赛，启迪攻方队员要机智、坚决地冲过“火力网”，守方要沉着、沉着，快速、正确地投击。（4）游戏过程中，时刻提示学生注意安全。3、学法：（1）在组长率领下复习游戏，重视讨论、练习躲闪方法和投准方法。（2）经过教师介绍和自我试一试，体验“提早量”投击的方法。3）积极参加游戏，在教师启迪下，开动脑筋，攻方采用变速跑、跳起等动作躲闪；守方则要防备一开始就把“炮弹”打光。4）游戏时，做到只投击对方的下肢，以防不测事故的发生。[2]下一页授课方案主题快乐的小青蛙学练内容跳跃：立定跳远自主游戏学练目标1、让每位学生以饱满的热情，积极的姿态投入到学练中去2、让学生亲自体验立定跳远起跳前两臂的摇动和膝关节弹性屈伸，塑自信、自强、的心理质量。3、培养学生在学练中的合作意识和团队精神授课次序教师活动学生活动授课妄图体验性导入小青蛙快长大1、经过迷语导入课2、引导学生学练小青蛙跳3、引导小青蛙与小动物交朋友1、散点队形围着老师猜迷语2、快乐地学小青蛙跳3、敢于与其余小动物比本领与学生拉近感情的距离，激发学生的学习欲望，充分做好准备活动自主性学练一、小青蛙学本领1、小青蛙玩