2023年蔡官学校小学部期末学科知识质量考试、考查工作方案

蔡官学校小学部期末学科知识质量考试、考查工作方案资讯时代日新月异，考查,学科,质量相关内容及其相关写作格式也越来越被关注，以下是我整理的蔡官学校学校部期末学科学问质量考试、考查工作方案，欢迎阅读，如对您有所关心您可保藏必用。

官蔡学校学校部期末学科学问质量考试、考查工作方案

为圆满完成本学期的教学任务，准时了解把握各学科的教育教学状况，切实提高全体同学的整体素养，扎实、有序、稳妥地做好学期末的各项工作，现依据区教育局教研室《关于做好2022年上半年学校教学结束工作的通知》精神，特制订如下考试、考查工作方案。

一、关于技能学科的考查评定

1、考查科目及范围：依据《姜堰区学校各学科力量测试评价标准》，对全校各班级的全部考查学科﹝品德与生活（社会）、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动、地方和学校课程、特色建设，包括班级校级爱好小组、低班级阅读积累、高班级阅读观赏﹞进行质量检测。其中音、体、美考查1-6班级；科学3-6班级；《品德与生活》考查1-6班级；综合实践活动3-6班级（含信息技术、劳技与讨论性学习）。

2、考查时间：

班级考查：6月6日至6月9日。

学校考查：6月13日至6月17日。

3、考查内容：本次考查科目的考查内容均为本学期所教、所学内容；要求根据姜堰区教育局教研室下发的学科力量考查标准执行。

（1）音乐：唱本学期所学歌曲，奏本学期所学乐曲，同时考察同学本学期应把握的乐理学问、音乐常识、音乐表现和唱歌的方法。

低班级：

（1）随机抽查课本上的一首歌曲，让同学演唱。

（2）观看同学对所观赏乐曲作出的体态反应。

（3）用简洁的打击乐器为歌曲伴奏。

中、高班级：

（1）随机抽查课本上的一首歌曲，让同学演唱。

（2）观看同学对所观赏乐曲作出简洁的律动。

（3）能简洁地演奏一种乐器。

（4）懂一些简洁的乐理学问。

评分方法：歌曲50分，乐理学问30分，乐器20分。

（2）美术：依据相应班级所学画种，让同学当堂画一幅画，看同学能否娴熟运用所学学问和技能。

一班级：以"春天来了'为题，创作一幅画。

二班级：创意设计一张邮票。

三班级：以"机器人伙伴'为题进行创作。要求：主题鲜亮，颜色协调。

四班级：发挥想象，设计一辆新概念车。

五班级：新农村建设使村庄面貌焕然一新，请以"抱负的家园'为题，创作一幅画。

六班级：画一幅《心中的风景》，要求：有透视感，构图饱满，颜色协调。

（3）体育：依据区教育局教研室下发的体育力量考查细则对同学教学相关技能测试。

班级考查项目（一）（任选一项）选查项目（二）（任选一项）

一、二坐位体前屈、立定跳远、掷垒球50米跑（25米2来回跑）、立定跳远、跳绳

三、四坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球50米跑（25米2来回跑）、立定跳远、跳绳

五、六坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球50米8来回跑、立定跳远、跳绳、篮球运球

注：本次考查各个项目的得分之和除以测试项目数为同学的最终得分，满分为100分。

（4）综合实践活动：

1、课题讨论：

①考查内容：本学期2个重点课题的讨论状况与过程性资料。

②考查形式：看同学对查询资料、调查讨论、整理材料、处理信息和运用信息技术等方面技能的把握和运用水平。可以通过同学在市校课题讨论过程和结果中的实际表现予以全面和客观的评价，也可以通过同学参加市校课题讨论前后的比较来评价其进展状态。

2、信息技术：现场操作教材中规定同学必需把握的内容。

3、劳动与技术：同学按要求当场进行手工制作，当场打分。

（5）品德与生活（社会）：

一、二班级（考查）：看同学课本，了解相关调查、思索、实践的内容是否落实到位；通过和同学谈话，观看了解同学是否能够对老师提出的问题作出正确的推断，对创设的情景作出正确的行为，具有良好的行为习惯。

三至六班级：书面测试教材中的相关内容（详细另行支配）。

（6）科学：

①考查内容包括：1、同学在学习科学课程过程中养成的学习习惯及态度。2、同学在科学课程学习过程中把握的科学探究技能。3、同学学习科学课程过程中积累的综合力量。4、同学在科学学习中积累的科学学问。

②考查形式：一试：即操作部分，注意检验同学科学探究的方法。可提前预备好材料或事先通知完成制作，课上展现评价，给同学有充分的时间去进行探究。二试：即学科学问考查，要增加考题的趣味性，力求题型多样化，以激发同学参加考查的热忱，尽量消退同学对试卷的厌倦与紧急心情。（详细另行支配）

③成果评定：期末60%，其中一试占20%，二试占40%；平常占40%。

（7）地方和校本课程：

（1）爱好小组：看本学期活动效果与过程性资料。

（2）课外阅读：口头和书面形式综合考查相结合（详细另行支配）

4、考查方法及要求：

（1）各任课老师对考查学科先进行自主考查，深化了解自己所教学科本学期的教育教学状况（班级考查成果一式两份，一份交班主任，一份交教育处）；学校在各班自行考查的基础上，进行现场力量测试。

（2）考查组依据学科特点及教研室《各科力量考查标准细则》确定考查形式（或口试、或谈话了解、实际操作，或查看资料等）；每班每科随机抽取5名同学进行考查。

（3）各参查人员应依据各组牵头人的详细支配在规定的时间内的做好对同学的考查工作；参查人员要本着仔细负责的原则，严格根据《考查细则》公正、公正地对同学的力量做出合理的评价，并确定好同学该科目的力量等级。（其中，综合讨论主要以同学讨论成果的真实、质量对老师进行考查）。

（4）考查等级分为"优秀、良好、合格、不合格'四个等级。（详细评定要求参见市教研室《各科力量考查标准细则》）。

（5）考查结束后准时将评分表以及考查内容记录表一并上交教育处。

5、详细分工：

考查科目负责人参加考查人员

音乐

美术

体育

综合实践活动

信技与劳技

专题讨论

地方和校本课程

阅读与观赏

班级爱好组

品德与生活（社会）

科学

二、关于语文、数学、英语学科的书面考查：

1、检测时间：6月18日

6月18日：上午8：20--9：20一、二班级数学

6月14日：8：20--9：30三、四班级数学

6月14日：8：20--9：40五、六班级数学

10：10--10：50三、四班级英语

10：10--11：00五、六班级英语

6月18日：下午2：00--3：10一、二班级语文

6月14日：2：00--3：20三、四班级语文

6月14日：2：00--3：30五、六班级语文

（时间如有变动另行通知）

2、检测方式：交换监考，同学班级之间错开考试。

3、考场及监考支配：（详细支配另行通知）

4、监考要求：

（1）监考期间，不得擅离所监教室，不得看书读报，不得相互交谈，更不得使用通讯工具。不得允许任何与监考无关的人员以任何理由进入考场。如遇其他特别状况必需马上向教育处或巡察人员回报。

（2）监考老师提前10分到达考场。

（3）考试过程中，同学如发觉试卷有问题，监考老师须用正楷字写在黑板上；题目读不懂或不会解答的，监考老师不予回答、解释。如遇试题有误，请快速与教育处或巡察人员联系，通知后方可更改。

（4）监考老师有权利和责任维护好考场秩序，为考生制造一个宽松和谐的考试环境。要严厉 考风考纪，教育同学仔细考试，答卷或检查时，试卷不得离开桌面。对于有违规动机或苗头的同学要准时提示，并且还要准时制止违反考试纪律的行为。

三、阅卷：

1、阅卷时间：（1）科学、品会：6月17日下午

（2）语、数、英：6月19日上午7:30

2、阅卷方式、人员：（详细支配另行通知）

四、各类资料的上报归档：

1、综合实践任课老师上交本学期讨论课题资料。

2、爱好小组指导老师上交爱好小组活动资料。

3、相关老师收缴同学用循环使用教材。

（以上相关资料须在6月20日前送交教育处、教科室及