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文档简介

24节气幼儿园教案——霜降1.活动目标1.了解霜降节气的特点和变化。2.学习霜降节气的食物和习俗。3.培养幼儿的动手操作和语言表达能力。2.教学准备1.霜降节气的图片或图片展示设备。2.烤山药、红枣、核桃、花生等霜降节气食物。3.制作类绘本或图片卡片。4.幼儿口罩、消毒液。5.录音设备或手机录音软件。3.教学流程3.1情境导入1.导入图片，在班级控制屏上展示霜降节气的图片。2.老师引导幼儿观察图片并询问他们有没有注意到图片中的变化。3.老师解释霜降节气的特点：天气渐冷，大雁南飞，植物进入冬眠期，同时也是自然生态系统中关键的物候期。3.2活动设计3.2.1食物品尝1.老师准备烤山药、红枣、核桃、花生等霜降节气食物，摆放在桌子上。2.老师和家长帮助幼儿一起品尝食物，并询问他们对食物的感受。3.引导幼儿分享自己最喜欢的食物或与家人共同感受过的食物。3.2.2绘本阅读1.老师准备类绘本或图片卡片。2.老师展示卡片，并给幼儿介绍有关霜降节气的习俗和意义。3.老师将卡片分发给幼儿，并请他们准备好识读和朗读相关内容。4.幼儿逐一阅读所发的绘本，同时老师进行指正和指导，鼓励幼儿语言表述能力和朗读表演能力的提高。3.2.3活动综合1.老师引导幼儿进行“我会做”尝试和判断。2.老师将烤山药、花生等材料准备好，并进行一定的烹饪教学示范。3.在幼儿的帮助下，老师进行相关操作指导并培养幼儿动手操作能力。4.同时鼓励幼儿进行简单家务，以培养积极的个人生活态度。3.3教学反思1.教学活动的开展应尽量贴近幼儿生活，让他们能够以感性的方式去接受知识和知晓常识。2.要使幼儿在身临其境的情况下掌握知识和技能，老师应该在活动前有充足的细致准备。3.教学活动的结果要注重调查和评估，通过问询和评估来了解幼儿是否领会和掌握了必要的知识和技能，从而进一步完善教学和提高教学质量。4.示范操作4.1绘本阅读示范这里通过一张霜降节气的图片，向幼儿介绍霜降节气的意义和习俗。霜降节气霜降节气家长和老师可以选用适合幼儿的霜降节气绘本，展开针对霜降节气的园本阅读活动。教师需要多次阅读相关内容，使幼儿掌握相关知识，同时老师也应该在活动当前积极指导和调整。4.2食物品尝示范老师和家长可以准备一些烤山药、红枣、核桃、花生等食物，将幼儿聚拢在一起进行品尝和交流。教师可以引导幼儿与周围的伙伴，以及与家人分享有关食物的相关知识和感受，从而在食物品尝活动中掌握相关知识。4.3活动综合示范教师可以准备烤山药、花生等材料，并进行相关制作教学示范和操作指导，在幼儿的参与下，结合相关家务活动，进一步培养幼儿动手能力和家庭性格的积极态度。5.总结与感悟霜降节气是中国传统节气之一，寓意着丰收和欢乐

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