2023年广西崇左市八年级上学期物理期中试卷附答案_第1页
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文档简介

八年级上学期物理期中试卷(调研检测)一、单项选择题1.以下几种估测最符合实际情况的是〔

〕A.

人步行的速度约为5m/s

B.

全新的2B铅笔长约18cm

C.

人体感觉最舒适的温度约为38℃

D.

一张试卷厚度的大约1mm2.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些光斑是〔〕A.

树叶的影子

B.

树叶的实像

C.

太阳的虚像

D.

太阳的实像3.以下单位换算是正确的选项是〔

〕A.

4.5m=4.5m×100cm=450cm

B.

456mm=456×=0.456m

C.

36cm=36÷100m=0.36m

D.

64dm=64×m=6.4m4.关于测量误差,以下说法中正确的选项是〔

〕A.

使用精密的仪器,认真测量,可防止误差

B.

误差是未遵守操作规程产生的

C.

误差就是实验中产生的过失

D.

屡次测量取平均值可减小误差5.在商店购置乒乓球时,小明同学将几只乒乓球从同样的高度释放,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的〔

〕A.

发现并提出问题

B.

做出猜想和假设

C.

进行实验并收集证据

D.

交流与合作6.对于以下四幅图,说法正确的选项是〔〕A.

小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高

B.

广口瓶中的空气越稀薄,人听到的响声越大

C.

纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低

D.

安装“噪声监测仪〞可以根治噪声污染7.彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种根本颜色混合而成的,这三种颜色是〔

〕A.

红、黄、蓝

B.

红、绿、蓝

C.

红、绿、紫

D.

红、黄、绿8.以下与声现象有关的说法中正确的选项是〔

〕A.

高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

B.

汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的

C.

医生用听诊器检查病情时,提高了声音的音调

D.

太空中的宇航员能对话,说明声音能够在真空中传播9.小明为了给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理〔

〕A.

最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺

B.

最小刻度是1厘米,长度是15米的皮卷尺

C.

最小刻度是1毫米,长度是2米的钢卷尺

D.

最小刻度是0.1毫米的游标卡尺10.一束光线射到平面镜上,假设要使反射角为20°,那么入射光线与平面镜的夹角应为〔

〕A.

70°

B.

40°

C.

20°

D.

80°11.假设四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,那么这本书宽度平均值是〔〕A.

12.38cm

B.

12.365cm

C.

12.36cm

D.

12.37cm12.小明钓鱼时,见鱼快上钩了,欢快的叫了一声,结果把鱼吓跑了。这个事例说明〔

〕A.

声音在任何条件下都能传播

B.

只有空气能传播声音

C.

水不能传播声音

D.

空气和水都能传播声13.我们能同时区分出几个人说话的声音,是因为〔

〕A.

每个人说话的音调不同

B.

每个人说话的音色不同

C.

每个人说话的响度不同

D.

以上都不对14.以下现象中不是由于光沿直线传播造成的是〔

〕A.

先见闪电,后闻雷声

B.

坐井观天,所见甚小

C.

一叶障目,不见泰山

D.

日下立杆,其影立现15.要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,以下方法中最正确的选项是〔

〕A.

用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度

B.

用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,再求平均值

C.

用刻度尺屡次测1个硬币的厚度,再求平均值

D.

用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以1016.如下列图是在镜中看到的钟面指针位置,那么实际时刻是〔

〕A.

9:30

B.

2:30

C.

6:15

D.

12:1517.福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对局部设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在〔

〕A.

声源处

B.

传播过程中

C.

人耳处

D.

声源和人耳处18.如下列图,在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子,这时从侧面看到被照射局部〔

〕A.

墙和镜子都是黑色的

B.

墙和镜子都是白色的

C.

墙是黑色的,镜子是白色的

D.

墙是白色的,镜子是黑色的19.话筒接在示波器的输入端,用5N的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器的波形如下列图;用10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的波形合理的是〔〕A.

B.

C.

D.

20.如下列图,几个相同的试管中装入不同深度的水,用棍敲击和用嘴吹都能使它们发出不同音调的声音,这是因为它们的振动频率不同导致音调不一样.那么,以下说法中正确的选项是〔

〕A.

水装得越多,两种方式使它们发出的音调都会越高

B.

水装得越多,两种方式使它们发出的音调都会越低

C.

用棍敲击时,水越多,发出的声音音调越高

D.

用嘴吹时,水越多,发出的声音音调越高二、填空题21.国际单位制中,长度的根本单位是________,用符号________表示.22.超声清洗及超声碎石是利用声能

的性质工作的,而回声定位那么利用了声能

的性质.23.吹奏笛子时,笛子发出的声音是由________引起的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为________。24.影子是由于________形成的,“池水映明月〞说明的是光的________现象。25.

某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,那么它振动的频率是________Hz,人类________〔选填“能〞或“不能〞〕听到这种声音。利用声呐装置发出的________〔选填“超声波〞或“次声波〞〕可以发现潜艇、鱼群等水下目标。26.光在不同介质中的传播速度________〔选填“相同〞或“不相同〞〕。光在________中的传播速度最快,速度大约为________m/s。27.我们应该防止在公众场合进行高声喧哗,在公众场合高声喧哗会产生

污染,这里高声喧哗的“高〞是指声音的

;女高音歌唱家和男低音歌唱家,这里是“高〞、“低〞是指声音的

;〔后两空填“音调〞“响度〞或“音色〞〕.28.身高1.6m的小红站在高1m的镜子前3m处,她与她的像之间相距________m,她与她的像大小________〔填“相等〞或“不相等〞〕她以1m/s的速度靠近平面镜,此时她的像将________。〔填“变大〞、“变小〞、“不变〞〕29.晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习。为保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法________三、作图题30.画出图中入射光线经平面镜反射后的光线。31.在如图中,根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中所成的A′B′。四、实验题32.在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:⑴将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小;⑵将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较前后两次声音的大小。请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:

实验操作过程声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时________________两张课桌之间有一个小缝时________________⑶分析与论证:声音靠________传播到远处;⑷写出以下情景所对应的物理知识:①用手触摸正在发声的喇叭会感到振动。这说明;________;②工人利用超声波清洗钟表零件。这说明________。33.

〔1〕如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为________,物体的长度是________cm;某同学采用如图乙所示的方法测定硬币的直径,测得硬币的直径D=________cm;〔2〕某同学用刻度尺测量一块木板的长度,方法如图丙所示,请指出他在测量中存在的错误有:①________;②________;③________。34.如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了________〔填“镜面〞或“漫〞〕反射。假设将F板向后折转一定的角度,那么在F板上________〔填“能〞或“不能〞〕看到反射光,此时反射光线和入射光线________〔填“在〞或“不在〞〕同一平面内。如果让入射光线沿BO方向射入,反射光线将沿________方向射出,这说明了光的反射现象中光路是________的。35.如图甲,小明和小华同学做“探究平面镜成像的特点〞实验:〔1〕先在水平桌面上铺一张白纸,纸上________〔选填“水平〞或“竖直〞〕放置一块玻璃板作为平面镜。然后在前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支________的蜡烛B,在玻璃板后移动蜡烛B的位置,直到从玻璃板前________〔选填“相同〞或“不同〞〕位置看去它好似________似的,并记下蜡烛B的位置,这样做是为了________;〔2〕观察发现蜡烛A的像与B的大小相等,可以得出:________;〔3〕图乙〔a〕、〔b〕所示为小明和小华同学完成的实验记录单。两位同学实验过程合理完整的是________同学〔选填“小明〞、“小华〞或“小明和小华〞〕,理由是:________。五、计算题36.我们看到闪电之后4s,听到了雷声,请问发生雷电的区域大约离我们有多远?

答案解析局部一、单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】A.人步行的速度约为1.1m/s,A不符合题意;B.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,全新2B铅笔长度与此差不多,在18cm左右,B符合题意;C.人感觉到舒适的温度为20℃左右,C不符合题意;D.人的头发的直径在75μm左右,试卷纸的厚度与此差不多,在100μm=0.1mm左右,D不符合题意。故答案为:B。

【分析】该题目考查的是长度、时间和速度的估计,平时注意积累记忆即可。2.【答案】D【解析】【解答】解:树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像,是实像,是由光的直线传播形成的.应选:D.【分析】光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.3.【答案】D【解析】【解答】换算过程的步骤是:原来的数字、乘号、进率、后来的单位,A选项换算过程应是:4.5m=4.5×100cm=450cm,A不符合题意;B选项换算过程应是:456mm=456×=0.456m,B不符合题意;C选项换算过程应是:36cm=36×m=0.36m,C不符合题意;D选项换算过程应是:64dm=64×m=6.4m,D符合题意,故答案为:D。【分析】根据长度单位的进率进行换算即可,注意换算过程的步骤是:原来的数字、乘号、进率、后来的单位4.【答案】D【解析】【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能防止.【解答】A、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差,却不能防止误差,所以A是错误的;

B、误差不同于错误,错误是不按操作要求测出的结果,它是可以防止的,所以该说法也是错误的.

C、误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,所以C是错误的;

D、求屡次测量的平均值是减小误差有效的方法之一,但却不能完全消除误差,所以是正确的.

应选D.5.【答案】C【解析】【解答】通过小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球可知,这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据环节。故答案为:C。

【分析】实验探究包含七个步骤,分别是提出问题、猜想与假设、制定方案与设计实验、进行实验、分析与论证、评估、交流与讨论,每一个步骤都有各自的任务和作用。6.【答案】C【解析】【解答】A、小明敲鼓时用力越大,鼓面振动振幅越大,鼓发出声音的响度越大,该选项说法不正确;B、广口瓶中的空气越稀薄,人听到的响度越小,说明声音的传播需要介质,该选项说法不正确;C、纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低,该选项说法正确;D、安装“噪声监测仪〞只能检测噪声的强弱等级,不能减弱噪声,该选项说法不正确。应选C。【分析】〔1〕响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的;〔2〕声音的传播离不开介质,固体、液体和气体都能够传播声音,真空不能传声;〔3〕音调指声音的上下,是由物体振动频率决定的;〔4〕防治噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。7.【答案】B【解析】【解答】解:光的三原色是红、绿、蓝.彩色电视机呈现出的各种色彩都是三原色混合而成的.应选B.【分析】光的三原色:红、绿、蓝,彩色电视机是利用三原色合成各种色光,出现多彩的画面.8.【答案】B【解析】【解答】解:A、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声,不能防止噪声的产生,A不符合题意。B、汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理工作的,根据回声到来的时间和方位,可以确定目标的位置和距离,B符合题意;C、医生用听诊器检查病情时,减小了声音的分散,增大了声音的响度,使医生听得更清楚,C不符合题意;D、太空中没有空气,真空不能传声,因此两名宇航员在太空中不能直接对话,太空中的宇航员能对话是靠电磁波,D不符合题意;故答案为:B。【分析】声音的传播:声音靠介质传播.真空不能传声.

(1)音调:是指声音的上下,它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.

减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱.

汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理工作的.9.【答案】C【解析】【解答】A.学生用尺分度值大小可以,但量程偏小,A不符合题意;B.皮卷尺的分度值和量程明显偏大,不适宜用来测量玻璃的长,B不符合题意;C.分度值是1毫米,量程是2米得钢卷尺用来测玻璃适宜,C符合题意;D.游标卡尺不适合用来测量玻璃的长度,D不符合题意。故答案为:C。

【分析】测量物体的长度需要用的尺子,在量程允许的情况下选择小分度值的尺子即可。10.【答案】A【解析】【解答】根据反射定律:法线垂直镜面,反射角等于入射角,所以入射光线与平面镜的夹角为:90°-20°=70°,故答案为:A。

【分析】光发生反射时遵循光的反射定律,反射角等于入射角,光路可逆,利用几何关系求解入射光线与平面镜的夹角。11.【答案】D【解析】【解答】解:将数据12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34相加后求平均值得12.365cm,因测量时估读到分度值的下一位,所以最接近真实的测量记录应为12.37cm〔四舍五入法〕.由此可见选项A、B、C都不正确.应选D.【分析】此题主要考查对最小分度值的意义及屡次测量求平均值减小误差的理解与运用.在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺那么准确到毫米级,毫米级以下为估计值;为了减小误差通常进行屡次测量求平均值,在数据处理时通常是先将错误数据删除,然后求平均值并保存到最小分度值的下一位.12.【答案】D【解析】【解答】由于水可以传播声音,当小明大声叫喊时,小明发出的声音经空气与水传到鱼所在的位置,鱼听到叫喊声意识到有危险而跑掉了。故答案为:D。

【分析】声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,声音可以在固体、液体、气体中传播,传播速度不同。13.【答案】B【解析】【解答】因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色区分是谁。故答案为:B。

【分析】不同声音有不同的品质与特色,即音色不同,可以通过音色来区分声音。14.【答案】A【解析】【解答】A.因为闪电和雷声同时发出,光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的速度,故先见闪电,后闻雷声,A符合题意;B.坐井观天,所见甚小,这是由于光的直线传播形成的,B不符合题意;C.“一叶障目,不见泰山〞是光的直线传播形成的,C不符合题意;D.日下立杆,杆挡住了太阳光,在地上就会留下影子,属于光的直线传播,D不符合题意。故答案为:A

【分析】声音的传播速度远小于光的传播速度,传播相同的距离光花费的时间少。15.【答案】D【解析】【分析】对于不易直接测量的较小物体的长度〔如硬币的厚度、一张纸的厚度等),可采取累积法,或称测多算少法;即测出多个物体的长度后,除以物体的个数.【解答】A、用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度;由于一枚硬币的厚度很小,不易直接测量,假设直接测量那么误差会很大;故A错误;

B、用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,再求平均值;不是最正确方案,因为一枚硬币的厚度很小,不易直接测量;故B错误;

C、用刻度尺屡次测1个硬币的厚度,再求平均值;不是最正确方案,因为一枚硬币的厚度很小,不易直接测量;故C错误;

D、用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10;是最正确方案,采取累积法,总厚度较大,易测长度,误差较小;故D正确;

应选D.【点评】此题考查了一种测量长度的特殊方法--累积法,此法适用于不易直接测量的较小的长度.16.【答案】A【解析】【解答】解:根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称,分析可得:图中显示的时间2:30,而9:30时的指针指向与其成轴对称.应选A.【分析】解决此题有规律可循,因像和物体关于平面镜对称,所以从像的后面观察即为物体真实的情况.17.【答案】A【解析】【解答】解:地铁公司对局部设备安装了消声装置,是在声源处减弱噪声;故A正确;BCD错误;应选A.【分析】减弱噪声的方法有:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声;分别针对声音的产生、声音的传播、声音的接收三个方面;根据选项中减弱噪声的位置,可选出答案.18.【答案】D【解析】【解答】镜子外表很平,光线照射时镜子外表会发生镜面反射,从侧面看看,没有反射光线能够进入人的眼睛,感觉平面镜是黑暗的;墙面凹凸不平,当有光线照射时墙面反射光线射向四面八方,即发生漫反射,从侧面看,有一局部光线进入人的眼睛,感觉墙是白色明亮的;故答案为:D。【分析】反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.19.【答案】C【解析】【解答】解:用不同的力敲同一音叉时发出的声音,声音的音调和音色不变,只有响度不同,而振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离,它决定了声音的响度;图A的波形说明了声音的音调、响度均不变;图BD的波形说明了声音的音调发生改变;图C的波形说明的了声音的音调、音色均不变,响度变大。故答案为:C。【分析】响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.20.【答案】D【解析】【解答】解:吹和敲发声的部位不一样.吹是空气柱发声,里面装的水越多,空气柱体积越小,频率就越高,音调也就越高;敲是试管和水在发声,水越多,频率越低,音调也就越低.应选D.【分析】音调是指声音的上下,由频率决定.其他条件相同时,物体的体积大,其振动频率就低,音调就低,体积小其振动频率就高,音调就高.二、填空题21.【答案】米;m【解析】【解答】国际单位制规定:长度的根本单位是米,用符号m表示.故答案为:米,m.22.【答案】传递能量;传递信息【解析】【解答】根据声音可以传递信息,也可以传递能量.超声清洗及超声碎石是利用声能传递能量的性质工作的,而回声定位那么利用了声能传递信息的性质.故答案为:传递能量;传递信息.23.【答案】空气振动;振动停止,发声停止【解析】【解答】声音是由物体的振动产生,笛子发出的声音是由空气柱的振动产生的。锣发声的时候,锣面是振动的,当用手按住锣面,锣面停止振动,所以锣声就消失了。

【分析】该题目考查的声音产生的条件,声音是由物体振动产生的,物体的振动必然会产生声音。24.【答案】光沿直线传播;反射【解析】【解答】沿直线传播的光被不透明的物体挡住后会形成影子,影子是光的直线传播形成的。“池水映明月〞指的是看到水中的月亮,这是一种平面镜成像现象,它是由月亮反射的光线射到水面上发生反射而形成的。

【分析】该题目考查的生活中光现象和光的规律的对应关系,影子、日食、月食、小孔成像对应的是光的直线传播,各种各样的倒影对应光的反射。25.【答案】350;能;超声波【解析】【解答】解:〔1〕昆虫的翅膀在10s内振动了350次,所以翅膀振动的频率:f==350Hz〔2〕人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz,350Hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到。〔3〕声呐是利用超声波传递信息的;故答案为:350;能;超声波。【分析】物体每秒钟振动的次数称为频率.

可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波.

超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中.具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等.26.【答案】不相同;真空;3.0×108【解析】【解答】光在不同介质中的传播速度一般不同,光的传播不需要介质,光在真空中的传播速度最大,大约是3×108m/s,在其它介质中的传播速度都比真空中的要小。

【分析】光就是电磁波,电磁波就是光,光在真空中的传播速度最快为3×10^8m/s,光在水中的传播速度为真空的3/4,光在玻璃中的传播速度为真空的2/3。27.【答案】噪声;响度;音调【解析】【解答】解:公众场所高声喧哗会影响人们正常的学习、生活、休息,所以在公众场合高声喧哗会产生噪声污染.这里高声喧哗的“高〞是指声音特别大,因此指声音的响度.女高音歌唱家和男低音歌唱家,这里是“高〞、“低〞指的是音调.故答案为:噪声;响度;音调.【分析】但凡影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声;当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染.音调是指声音的上下,响度是指声音的大小,音色是指声音的特点和品质,即声音的感觉特性.28.【答案】6;相等;不变【解析】【解答】解:因像和物到镜面的距离是相等的,所以此时小红到镜面的距离为3m,所以像到镜面的距离也为3m,所以像与小红间的距离是3m+3m=6m;她与她的像大小相等;假设人以1m/s的速度靠近镜面,像也会以1m/s的速度靠近镜面,虽然人距离镜子近了,但人的像始终与物体的大小是相等的,即像大小不变。故答案为:6;相等;不变

【分析】平面镜成像时,成的像是正立、等大的虚像,物距等于像距,物和像关于平面镜对称。29.【答案】请邻居把音乐声调小;关闭门窗【解析】【解答】要减弱噪声,可将实际情况与减弱噪声的三个方法相结合,可采取以下方法:①请邻居把音乐声调小;②关闭门窗;③戴耳罩。

【分析】噪声会影响人们的生活和身体健康,要对噪声进行防治;可以从三个方面进行防治噪声,从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声,不同途径对应着不同的具体措施。三、作图题30.【答案】解:如下列图:【解析】【解答】过入射点画出法线,法线与镜面垂直,并且用虚线表示;根据反射角等于入射角画出反射光线,如下列图:

【分析】物体的外表发生光的反射现象,明确入射角、反射角的大小关系,结合光的反射定律作图即可。31.【答案】解:如下列图:【解析】【解答】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如下列图:

【分析】平面镜成像作图时,利用物和像关于平面镜对称的性质作图即可。四、实验题32.【答案】大;课桌(或固体);小;空气(或气体);介质;声音是由物体的振动产生的;声音可以传递能量【解析】【解答】(2)声音在固体中传声效果好,两张课桌紧挨时,声音是通过固体传入耳朵的,声音大;声音在气体中传播效果不如固体,两张课桌之间有一个缝时,声音的传播要经过空气,声音小,如下表:实验操作过程声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时大课桌(或固体)两张课桌之间有一个小缝时小空气(或气体)⑶通过实验现象可以发现,声音可以在固体和气体中传播,声音的传播需要介质。(4)①因声音是由物体的振动产生的,用手触摸正在发声的喇叭会感到振动,这说明声音是由物体的振动产生的。②因为声音可以传递能量,所以工人利用超声波清洗钟表零件。

【分析】声音是由物体振动产生的,物体的振动必然会产生声音;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,声音可以在固体、液体、气体中传播,传播速度不同,声音在固体中传播的最快,在气体中传播的最慢,在液体中传播速度介于两者之间;声音不仅可以传播能量,例如声音可以把酒杯震碎,也可以传递信息,例如听收音机、听老师讲课。33.【答案】〔1〕1mm;3.15;1.85

〔2〕刻度尺零刻度线没有与物体边缘对齐;读数的视线没有与刻度尺相垂直;刻度线没有贴近被测物体【解析】【解答】(1)由图甲可知,刻度尺每一大格代表1cm,那么每一个小格就是1mm,即该刻度尺的分度值是1mm,测量的起始刻度不是零刻度,而是2.00cm的刻线,物体的末端对着的刻度线为5.15cm,所以物体的长度即

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