《雪梅》诗歌赏析4篇

《雪梅》诗歌赏析4篇

《雪梅》诗歌赏析4篇

《雪梅》诗歌赏析(1)

第八课卢梅坡《雪梅二首(其一)》赏析

雪梅二首(其一)——[宋]卢梅坡

雪梅争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

卢梅坡:宋代诗人,生卒年不详。

雪梅争春未肯降:意思是说,雪花飞扬,梅花竞放,似乎它们都是为了争得春色而谁也不愿认输。降(xiáng):认输,服输。骚人:诗人。阁:同“搁”,放置。

费评章:费心思评判。评章,评论,评判,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。

须:虽,虽然。

逊:差,不如。

输:此处有“少”的意思。

一段香:一片香。

梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不愿相让。难坏了诗人,难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹雪白,但是雪花却少了梅花的一片暗香。

卢梅坡,南宋诗人,生卒年不详。关于他的历史记载很少,仅存的几首诗中,《雪梅》二首最为出名。

本篇是一首咏物说理的七言绝句。咏物贴切自然,合乎情理,说理精辟深刻,很有启示性。当属精品,值得一赏。尤其评梅之语,入木三分,非梅之知音不行然也。

古往今来,诗人往往大多都把雪和梅放在一起写,这是雪和梅透露着春的信息,梅因雪更显出高尚品行的原因吧。南朝苏子卿在《梅花落》中说“只言花是雪,不悟有香来”。王安石在《梅花》中说“遥知不是雪,为有暗香来”。晁补之在《盐角儿》中说“开时似雪,谢时似雪,花中奇绝。香非在蕊,香非在萼,骨中香彻”。当代毛泽东在《卜算子·咏梅》中说“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”虽然角度不同,但不外乎以雪、梅为报春的使者,冬去春来的象征。但在卢梅坡的笔下,二者却为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装饰了春光,而且谁也不愿相让。诗人从视觉——雪比梅白和嗅觉——梅比雪香入手,一色一香,一长一短,观看入微,评判独到。这种写法,实在是新奇别致,出人意料,奇妙地道出了雪、梅各执一端的依据,揭示了“骚人阁笔费评章”的真正缘由。在作品中,我们好像可以看出是意在言外的,诗人借雪和梅的争春,告诫人们世上万物都各有千秋,无论何人都各有所长。取人之长,补己之短,才是正理。万不行以己之长而轻人之短。这首诗文字生动精炼,既有情趣,也有理趣,值得咏思。

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《雪梅》诗歌赏析(2)

雪梅·其一原文、翻译及赏析

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。(阁笔一作：搁)

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

译文及解释

：佚名

译文

梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不愿服输。

难坏了诗人，难写评判文章。

说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹雪白，

雪花却输给梅花一段芳香。

解释

①卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。梅坡不是他的名字，而是他自号为梅坡。

②降（xing），服输。

③骚人：诗人。

④阁笔：放下笔。阁，同搁放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。

赏析

：佚名

古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品行。如毛泽东《卜算子咏梅》中就曾写道：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了磨擦，都认为各自占尽了春色，装饰了春光，而且谁也不愿相让。这种写法，实在是新奇别致，出人意料，难怪诗人无法判个凹凸。诗的后两句奇妙地托出二者的特长与不足：梅不如洁白，雪没有梅香，回答了骚人阁笔费评章的缘由，也道出了雪、梅各执一端的依据。读完全诗，我们好像可以看出写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。

《雪梅》诗歌赏析(3)

雪梅·其二原文|翻译及赏析

二

此阐述了梅、、诗三者的关系，三者缺一不行，只有三者结合在一起，才能组成最漂亮的春色。认为假如只有独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。▼

赏析

古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品行。如毛泽东《卜算子咏梅》中就曾写道：送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到花烂漫时，她在丛中笑。雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却▼

《雪梅》诗歌赏析(4)

：?÷卢梅坡梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。：卢雪梅，他宠爱梅花应是到了极点，“梅坡”应当也不是他的名字，而是他自号为梅坡，到现在他的原名和原字都散佚了，独留下一个卢梅坡的名，可知当时他的伴侣都叫他梅坡居士的，亦可知他对梅花的宠爱到了何种程度。：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不愿服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹雪白，雪花却输给梅花一段芳香。：雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“摩擦”，都认为各自占尽了春色，装饰了春光，而且谁也不愿相让。这种写法，实在是新奇别致，出人意料，难怪诗人无法判个凹凸。诗的后两句奇妙地托出二者的特长与不足：梅不如洁白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的缘由，也道出了雪、梅各执一端的依据。读完全诗，我们好像可以看出写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不行，只有三者结合在一起，才能组成最漂亮的春色。诗人认为假如只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。：（1）这首咏物诗，没有写景，没有抒情，句句谈论，却写得如此生动。请结合全诗简要分析。（6分）（2）在诗人笔下，雪似梅，梅似雪，诗人借此要表达什么样的生活哲理呢？（5分）：（1）梅与雪争春，谁也不让谁，也难分高下，文人墨客们各自从自己的角度对此进行评价、赞美，看来这是一个争辩不休的话题（2分）。而认为二者各有千秋：尽管雪与梅相依相存，但梅有