体操训练方案

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成员：z

2、总指挥：z

副总指挥：z

3、团体操教练及分工：

高一班级前级部领队：z

总教练：z

教练员：z

详细支配：z负责1—5班体操教练，并负责指导6—15班训练工作。

z负责6—10班体操教练，z负责11—15班体操教练。

职责：通过两周时光教会所负责年级体操，并在每个班中选出15名做操质量比较高的学生参与小学团体操。求职信息

4、团体操教练及分工：

高一班级前级部领队：李月军

总教练：z

教练员：z

详细支配：z负责16-20班体操教练，并负责指导16-30班训练工作。

z负责21-25班体操教练，z负责26-30班体操教练。求职信息

职责：通过两周时光教会所负责年级体操，并在每个班中选出15名做操质量比较高的学生参与小学团体操。

5、两周后高一班级举行会操表演，对较好的年级及教练举行表彰。

6、常务组：

组长：z

成员：z

职责：有关材料打印，工作人员点名，有关工作协调，奖品的购买、衣服的配备、日常工作及暂时性工作。

7、训练时光、地点：求职信息

3月17日开头通过高一体育课堂

地点：新教学楼前、后（按照实际状况准时调节）求职信息

8、以上工作人员要提前支配好自己的工作。小学各部门负责人要妥当处理部门利益与小学工作的关系。理解并支持团体操训练人员的工作。科学合理地支配其工作，确保工作人员能按时训练。

德育处体育组

体操训☆.☆练计划篇二

一、目的：

乐观开展“一校两特”活动，全面实施素养教导，让同学参与科学健康、生动活泼的体育艺术活动，努力提升同学的运动技能和艺术素质，增进同学健康成长和全面进展，让每个同学至少把握一项体育运动技能和一项艺术长处。

二、总指挥：乔凉

三、负责老师及职责：

赵清泉李德平陈敏莉王春

1、负责各班跳绳基础技巧的训练；

2、分离设计单人、双人单绳、双人双绳、交互绳花样动作组合（每人负责设计一项）。求职信息

3、刘佳刘婷婷汤燕（负责团体操队型及变换、音乐的设计）

四、排练同学：七班级全体同学。

五、排练地点：小学操场。

六、详细排练时光支配：

训练时光：10月8日－－10月31日，通过体育课举行跳绳基础技巧的学习；11月开头团体操的合练。

附花样跳绳的基础技巧动作：

跳绳基础动作、跳绳几种步子跳（左右、前后、左右开合、前后开合、交错步、十字步、前踢跳、后踢跳、抬腿跳、跑步跳）、跳绳交错动作、跳绳侧甩交错动作（侧甩直摇、交错）、跳绳前后交错动作、跳绳背交错动作、跳绳反正摇结合、双人单绳交错跳（直摇、背后、跨下）、双人单绳转身跳（异向、同向转身）、双人单绳异体位交错跳（异体位、异体胯下、异体位前后、异体位胯下前后交错）、双人双绳动作。求职信息

体操训练计划篇三

1、领导小组：

组长：xx求职信息

副组长：xx

成员：xx

2、总指挥：xx

副总指挥：xx

3、团体操教练及分工：

高一班级前级部领队：xx

总教练：xx

教练员：xx

详细支配：xx负责1—5班体操教练，并负责指导6—15班训练工作。

xx负责6—10班体操教练，xx负责11—15班体操教练。求职信息

职责：通过两周时光教会所负责年级体操，并在每个班中选出15名做操质量比较高的学生参与小学团体操。

4、团体操教练及分工：

高一班级前级部领队：李月军

总教练：xx

教练员：xx

详细支配：xx负责16—20班体操教练，并负责指导16—30班训练工作。

xx负责21—25班体操教练，xx负责26—30班体操教练。

职责：通过两周时光教会所负责年级体操，并在每个班中选出15名做操质量比较高的学生参与小学团体操。

5、两周后高一班级举行会操表演，对较好的年级及教练举行表彰。

6、常务组：

组长：xx

成员：xx

职责：有关材料打印，工作人员点名，有关工作协调，奖品的购买、衣服的配备、日常工作及暂时性工作。

7、训练时光、地点：

3月17日开头通过高一体育课堂

地点：新教学楼前、后（按照实际状况准时调节）

8、以上工作人员要提前支配好自己的工作。小学各部门负责人要妥当处理