2022-2023学年苏科版生物七年级下册知识要点总结

生物知识要点（七下）第8章生物体都有相同的基本结构1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构。2．制作洋葱表皮细胞的临时装片（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水（动物细胞滴的是生理盐水）。用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。（4）把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。（6）把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。（7）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。3．动植物细胞的结构及两者区别植物细胞特有植物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡、细胞壁植物细胞特有动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁细胞膜叶绿体细胞核细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质细胞膜细胞膜细胞核细胞质5．细胞各部分的功能细胞膜：保护细胞内部结构，能控制物质的进出。细胞壁：起保护和支持细胞的作用。细胞核：细胞的控制中心，细胞核中有染色体，染色体中有DNA（脱氧核糖核酸），DNA上有基因。染色体由DNA和蛋白质组成。（“多莉”羊长得像提供细胞核的那只羊）叶绿体：光合作用的场所，能将光能转变成化学能。线粒体：呼吸作用的场所，能够将有机物中的化学能释放出来（ATP），为细胞的生活提供动力。叶绿体和线粒体被称为“能量转换器”6．细胞分裂的基本过程生物体由小到大，是与细胞的生长和分裂分不开的。细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞内的细胞核和细胞质都要分成两份，分配到两个新细胞中去。细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份，并随着细胞分裂分别进入两个新细胞中。注：在细胞分裂过程中染色体的变化最明显。7．细胞分裂（2n）使细胞数目增多，细胞分化形成组织。细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫作细胞分化。我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫作组织。器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。第9章生物体有相似的结构层次1．认识植物的基本组织组织名称功能例子分生组织具有分裂增生能力如：根尖、芽薄壁组织能制造和存贮有机养料如：果肉保护组织保护作用，控制植物体与外界的气体交换如：植物表皮输导组织运输水分、无机盐、和有机养料如：叶脉中导管、筛管机械组织具有支持作用如：叶脉中纤维绿色开花植物的结构层次：细胞、组织、器官、植物体（一株完整的绿色开花植物的植物体包括根、茎、叶、花、果实、种子六种器官）3．人体的基本组织组织名称功能部位组成上皮组织保护作用皮肤外表面、器官肠胃的内表面肌肉组织收缩、舒张，使身体产生运动骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、营养、连接和保护等血液、骨组织、脂肪、肌腱神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体5．单细胞生物：只由一个细胞构成。常见的单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻草履虫由细胞膜（表膜）、细胞质、细胞核组成。全身布满纤毛，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进和取食。食物在食物泡内消化，靠表膜进行呼吸。能对外界刺激做出反应：能够趋利避害。酵母菌（单细胞真菌）有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。在无氧条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，这个过程叫发酵。酵母菌在有氧条件下，能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水。发酵技术在食品制作中的作用：蒸馒头和制面包时在面粉中加一些酵母菌，其原因是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的馒头和面包就会松软多孔。水中的生物水中的动物多种多样：（1）腔肠动物：辐射对称，有外胚层和内胚层，出芽生殖。常见生物：海葵、水螅（2）扁形动物：两侧对称，三个胚层，有性生殖。常见动物：血吸虫、涡虫（3）软体动物如河蚌，有贝壳保护柔软的身体，用鳃呼吸，用斧足运动。贝壳是由外套膜分泌物形成的，当河蚌的外套膜收到沙粒或异物刺激，会分泌大量珍珠质把异物层层包裹起来，形成珍珠。软体动物都有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸。（4）鱼类的主要特征以及他们与人类生活的关系=1\*GB3①鱼类终生生活在水里，用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官。=2\*GB3②身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，可以减小游泳时水的阻力；=3\*GB3③体色背深腹浅，是一种保护色；④胸鳍和腹鳍起平衡作用；尾鳍产生动力和决定方向；⑤鲫鱼的身体两侧各有一行侧线，它是一种特殊的感觉器官，它和神经相连，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用⑥我国四大家鱼：青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。它们常常混养殖在一个池塘，可以充分利用水域空间和各种天然饵料，达到高产的目的。（5）节肢动物沼虾、梭子蟹（6）两栖动物从水生过度到陆生的脊椎动物，常见生物：大鲵（娃娃鱼）、青蛙、蟾蜍等，进行变态发育（7）哺乳动物用肺呼吸鲸鱼、海豚等2.藻类植物（1）主要特征：没有根、茎、叶等器官，大部分藻类植物体内有叶绿素，能够进行光合作用，制造有机物。如衣藻（单细胞）、水绵（多细胞）水绵是由许多结构相同的长筒状的细胞相互连接而成的，水绵的叶绿体是绿色带形、呈螺旋状。（2）藻类植物与人类生活的关系=1\*GB3①提供氧气=2\*GB3②食用海带紫菜中含有碘，可防治地方性甲状腺肿大。=3\*GB3③提供工业原料=4\*GB3④净化污水=5\*GB3⑤可引发“赤潮”和“水华”（属于环境污染）地面上的生物1．苔藓植物、蕨类植物、种子植物（裸子和被子）的主要特征以及它们与人类生活的关系（1）苔藓植物：植株矮小，具有茎、叶，没有真正的根，只有细丝状的假根，假根主要起固着植物体的作用。体内无输导组织。苔藓植物可作为空气质量的指示剂。（2）蕨类植物：有根茎叶，体内有输导组织。如肾蕨、满江红（3）裸子植物：没有真正的花和果实，种子裸露在外，没有果皮包被。如：银杏、油松、雪松、云杉、苏铁、侧柏（4）被子植物：种子外面有果皮包被。被子植物一般都能够开花并结出果实和种子。如：玉米、小麦、水稻、菊、玫瑰、桃（5）一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，雌蕊是由柱头、花柱、子房构成，雄蕊是由花药和花丝构成，花药里有花粉。雌蕊和雄蕊合成花蕊。（6）经过传粉和受精作用，雌蕊子房发育成果实，胚珠发育成种子，果实由果皮和种子组成，果皮包被在种子外面，可以保护种子不受外界环境中不利因素的侵害，有利于种子的传播。地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类（1）哺乳动物（蝙蝠、家兔等）它最主要的特征是：体表被毛、恒温、胎生哺乳家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，家兔前肢短小，后肢强大，适于跳跃；全身被毛具有保温作用，膈是哺乳动物特有的结构，膈的运动使胸腔变大变小，利于肺的呼吸；小肠很长，是消化吸收营养物质的主要场所；盲肠发达有利与植物纤维的消化。（2）爬行类是真正的陆生脊椎动物。身体明显分为头、颈、躯干、四肢和尾部。有羊膜卵，变温动物。常见动物；龟、鳖、蛇。空中的生物鸟类的主要特征以及他们与人类生活的关系（1）身体呈流线型并被覆羽毛；前肢变成翼；骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，使身体异常轻盈；发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动；用肺呼吸，以气囊辅助呼吸。体温恒定，卵生。其运动方式：飞翔(2)大多鸟类能捕食害虫，维持生态平衡。此外，鸟类可以传播种子，可以传递信息，以及供人观赏和使用。2.昆虫（属节肢动物）以蝗虫为例：=1\*GB3①有坚硬的外骨骼（金蝉脱壳的“壳”就是外骨骼）=2\*GB3②身体分为头、胸、腹三部分。头部有1对触角、1对复眼（是视觉器官，三只单眼只能感光）和1个口器（咀嚼式）。胸部有3对足（前、中足用于行走，后足适于跳跃）和2对翅（前翅坚韧，后翅很薄，适于飞翔）。气门是气管的开口，通过气管进行呼吸（在胸腹部）。蝗灾造成很大的危害，灭蝗要尽可能在蝗虫的幼虫期进行。第13章土壤里的生物1.线形动物：完全的消化系统（有口和肛门）。常见动物：蛔虫2.环节动物以蚯蚓为例：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠湿润的体表进行气体交换，依靠肌肉的收缩和体表的刚毛协助进行运动。生活在阴暗潮湿的深层土壤中。蚯蚓能疏松土壤。（在生态系统中属于分解者）3.细菌的主要特征及他们与人类生活的关系①细菌的生殖方式：分裂生殖（2n）②细菌的营养方式：异养型（没有叶绿体，只能利用现成有机物生活）③三种形态：球形、杆形、螺旋形④细菌是单细胞个体，细胞内没有成形的细胞核，只有拟核（含有DNA），是生物钟的原始类型；而真菌有成形的细胞核，这是两者最大的区别。（乳酸菌、大肠杆菌是细菌）放线菌是一种具有放射状分枝的丝状体，菌丝内没有横隔，也没有成形的细胞核。5.真菌的主要特征及他们与人类生活的关系真菌的菌体没有根、茎、叶，大多数种类是多细胞个体；细胞里有成形的细胞核，不含叶绿素，不能进行光合作用制造有机物，只能进行腐生或寄生的生活；用孢子进行繁殖。霉菌和蘑菇是真菌中的多细胞类型，营养方式为异养型，生殖方式为孢子生殖。常见单细胞的真菌：酵母菌6.微生物与人类生活的关系（情）：=1\*GB3①作为分解者参与自然界的物质循环=2\*GB3②用于食品及酸奶的制作=3\*GB3③用于制药=4\*GB3④引起动植物和人患病第14章生