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文档简介

1.结论：声音是由于物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。解释下列现象:1.唱片是怎样记录声音的1、声音的产生2.声源：正在发声的物体叫做声源。例题:1.人说话,唱歌时的发声的物体是______.2.吹口哨时的发声的物体是________.3.吹笛子时的发声的物体是________.

16页:动手动脑学物理的第一题2.蚊子和苍蝇发出“嗡嗡”声是怎么回事判断：物体在振动，一定能听到声音。（）2、声音的传播思考：如果你在月球上和同伴散步，你如何跟同0

进行伴交流？声音的传播需要介质

(介质包括气体,液体.固体)真空:不能转播声音例题2:下列不能传播声的是A.空气B.水C.地面D.在月球上例题3:在鱼缸傍边放鞭炮时,鱼缸里的金鱼就会乱跳,这是为什么2、声音的传播一只钟放在接有抽气机的玻璃罩内（如图），然后逐渐抽出罩内的空气，这时钟的指针虽然正常行走，但钟摆的“嘀嗒”声声会(减弱、变得更响亮)___________。当空气几乎被抽完时，你仍能听到声音吗？2、声音的传播打雷时我们是先听到声音还是先看到闪电,为什么

声音在介质中传播是有速度的,在空气中为340米每秒(340ms),在固体中传播的速度最大,其次是液体,最小是在空气中传播作业:

同步练习P4-----P5的选择题和填空题课堂测试题1、原声与回声要隔0.1s以上我们才能听见回声。请同学们算一算我们要听见回声，离障碍物体至少要多远？17m2、某同学站在山崖前向山崖喊了一声，经过1.5秒后听见回声，求此同学离山崖多远？3、声音是由发声体的________________而产生的。物体的________________停止，发声也就停止。4.百米赛跑时，假如终

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