2024年体育教学工作总结

2024年体育教学工作总结

2024年体育教学工作总结

一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。

一、体育教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作。

课间操工作，是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。还有一班级的新生课间操教学比较难。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确     、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确     。第五，订正错误动作要准时。

三、体育节工作。

体育节工作，是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上，带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学的工作，使同学能够安心练习，发挥班级的集体主义精神。我乐观协作德育处预备好秋季体育节工作，并顺当完成了各项任务。

四、帮助教务及其他工作。

我在本学期，帮助教务处各位领导干好帮助工作，听从领导支配，听从领导指挥，精彩完成了本学期工作。

由于我校男老师比较少，凡是劳动的工作，只要我观察肯定会主动参加，并乐观完成，不遗余力，不愧于心。

五、活动课工作。

每周四的下午第三节课，是篮球活动课。依据参与同学的实际篮球水平，我实行由简入难的训练方式，先开展基本功训练，熟识球性。只要天气不下雨不下雪，我都带领同学进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面同学都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球竞赛的规章的教学，成效显著！

六、工作不足

1、通过教学发觉自己专业学问水平较低，需连续学习专业理论学问。2、因场地限制，有些活动不能较好的开展，既影响了教学，更影响了同学的熬炼学习。

总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。

2024年体育教学工作总结（2）

在学校的领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕训练的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育训练教学工作总结如下：

一、训练教学工作：我首先依据班级体育训练教学大纲，体育教材，学校上升中又开头加试体育了，学校的体育器材，场地，以及班级同学身体素养状况，制定出合理的可行性的训练教学方案。每周能够按训练教学方案，仔细备课和上课。

（1）、对同学进行体育课的常规训练：即、建立病事假制度，必需穿运动鞋，穿的衣服必需宽松有利于体育运动，要学会正确的自我爱护和平安意识等。

（2）、在训练训练中，严格要求自己，注意"身教重于言教'，要求同学做到的自己首先做到，到处做同学的表率。

（3）、在训练教学中，留意面对全体同学，留意同学之间的个别差异，留意在训练教学过程中的重难点教学，采纳讲解、示范、对比的方法，引导同学大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个同学学习的主观能动性，激发了同学学习的爱好。

（4）、在课堂上做到精讲多练，同时留意培育同学说话的力量。培育他们的创新意识，激发同学的情感，使他们产生开心的心情，营造良好的课堂气氛。

（5）、在训练教学中留意差同学的训练，对他们实行急躁细致的工作和态度，找出同学差的缘由，准时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，略微有发光点就进行表扬和鼓舞，使差同学都有不同的进步和提高。

（6）、在课堂上做到说练结合，让同学问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好同学。大大激发了同学说练的爱好，充分激发了同学的创新意识。培育了同学的自觉性，组织纪律性，相互关心，合作意识，集体主义荣誉感，坚韧拼搏精神等。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

（2）课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。

在学校要求每一位老师都要帮扶一名学困生，我帮扶的同学是七班级同学曾ＸＸ，我实行与本人交谈找出学习差的缘由和比较差的学科，制定相应短期目标和长期目标，并进行家访，实行学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使同学在原来的基础上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。

在训练教学中，我还不断学习新的训练教学理念，新的教学方法。仔细学习探讨"三疑三探'的训练教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形训练教学中运用的就特别好。

在这一学期，召开了我乡田径运动会中，我实行及早动手，在老师节前就对各班主任和同学进行宣扬，下发"杨林乡学校田径运动会竞赛规程'让各班主任和同学尽早做好预备，进行程序的编排，运动会预备充分，使运动会寂然有序。最终，我校在田径运动会上取得了优异的成果。在韶山市第十四届中学校田径运动会上取得了学校男子团体第三名，中学组也取得了较好的成果。

二、课间体育工作

加强两操大课间管理，特殊是广播操的教学。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确     、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确     。第五，订正错误动作要准时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

三、两操："两操'是反映学校整风光貌的一个窗口，是学校推行素养训练的体现，抓好"两操'是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。

我们学校进行了狠抓"两操'的建设，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调"两操'的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，嘹亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的协作，体育老师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的变化。

课间操：同学以来到运动场，体育委员就根据学校划分好的区域进行整队，喊口令，同学进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，同学们在队伍中做操，每个班级