家庭教育心得体会（10篇）

Word版本，下载可自由编辑家庭教育心得体会（10篇）家庭教导感悟收获篇一

今日看了家庭教导里的一段内容十分有感受，写下来共享一下。

这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划习惯。我家的哲凡学生时光观念不强，做什么都很慢条斯理的，看了以后觉得十分适合他做作业慢，拖拖拉拉的，不能合理规划时光。一问是假期有什么方案？二问是想去哪里放松一下？三问是那可能要占用一天半的时光，你觉得够吗？四问是那你制定时光表吧，怎样才干歇息好又能提升？五问是假如没有完成，你觉得需要多久时光弥补？

从以上可以看出这是位有才智、耐心的爸爸，在协助孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个逻辑：咨询并引领方案——制定方案——实施方案——监督检查——修正改善。在上次方案落实的基础上，下次适当的延伸时光，逐步熬炼孩子的规划能力，不唠叨只问了五个问题，这位家长就让孩子养成了规划的好习惯。

利用学习觉得做什么事都要有办法，好办法事半功倍，我会继续学习的。

家庭教导收获体味篇二

家长如何教导和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到学校，从学校到初中、高中，最后上高校，都是人们议论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来支配全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上方案生育，一家惟独一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有的家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清晰自己在家中的“地位”。按照这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：消遣的项目多了，对学习不敢爱好；生活的条件好了，不肯多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反看法等等。因此，教导与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我容易的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一、互相交流

教导和培养子女的问题不是很快就能说明了的，它需要一个相当艰巨、复杂、漫长的阶段，然后利用这个阶段不断地总结出阅历教训，实行措施等等，可能胜利，也可能失败。但只要你向来不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但须要的体贴和教导并没有省略。首先是学会互相交流，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有些家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，兴奋的事就爱听，不兴奋的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法交流。这一点十分重要。我认为我的孩子假如喜爱 我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了胜利的第一步。

接下来间或讲点道理他听不是不行以的，固然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立刻停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要仔细解答，假如让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开头产生，危机也就开头埋伏了。

全部的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么嬉戏，在玩的过程当中寻觅机会达到教导和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我常常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有一定差距，因此，当他快要失去信念时我常有意放他一马；但当他开头自得时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体味到成功和失败的味道。这也是一种教导方式，不讲大道理，让他亲身体味一些人生哲理。假如你单纯去满足他的兴奋他会认为成功得来很简单；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是全都的，简而言之，凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有显然协助的事情，千万不能轻易反驳，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。固然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了。

二、擅长发觉

教导与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教导子女的过程中要注意培养孩子的长处和爱好。我是一个很爱音乐的母亲，很希翼孩子未来能够和我一样这么喜爱 音乐，因此从他五岁时我就让他开头弹钢琴。在弹琴的过程中我发觉了他的特长，他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重；培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢愿意去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批判他，只是找机会对他叙述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引领”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了爱好就马上抓住不放，对他举行鼓舞与称赞。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要缘由是停止的时光过长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过讨厌心情。这也是一种胜利。以后，他对音乐的爱好越来越深厚了，我敢绝对，目前音乐已成为他生活中不行缺少的组成部分了。

关于对孩子的爱好培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发觉孩子的特长外，还要擅长发觉孩子的不足。我的孩子有无数不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特殊是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本事，假如不与人接触就施展不了你的本事，你也就成了废品。因此我必需设法培养和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合，我都尽最大的努力跟他做工作，让他去经历熬炼。谈到这个问题上我要谢谢小学的领导和教师们，他们为我的孩子提供了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演，都没少让他参与。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有长进。

第二，孩子在做数学作业时显示出了规律思维的不足，因此我在辅导的过程中反驳死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但办法一定要正确，思量问题首先要合乎规律。在学校的中，几乎每个假期我都对他举行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自己却大有提升。

固然，培养孩子不一定都是如此模式，要按照他的自身条件、共性、兴趣，正却作出各重不同的教导方式，这就是它饿复杂性。

三、正确对待

全部的孩子都有自己的优点，但又都难免浮现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成果与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。

取得了成果应当表扬，犯了错误也应当批判，但表扬与批判的尺度很难掌握。不鼓舞不批判是不可的，可鼓舞与批判过急了孩子的心态往往浮现反常，毕竟如何对待几句话很难讲清晰，我这里只说说详细事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成果不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓舞他，我们不仅称赞了他，还买了无数他喜爱 吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不惬意。利用这件事，我们逐渐学会了如何掌握好分寸，该称赞的还是要称赞，但决不过分。

有一回我们无意发觉他的作业本上有无数b，当初我很气愤，但我镇静一想，先别暴躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平息地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马粗心虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释显然有点勉强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样熟悉。我觉得成果当然重要，但更重要的`是学习态度和学习过程，注意态度和过程最后必定会有好的成果。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该柔和的还得柔和。有一次我打听到他们课外补习班延续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点胆怯，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发觉他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他举行教导，详细如何正确对待还得看当初的状况而论。

家庭教导收获体味篇三

家庭是以婚姻和血缘为基础的社会基本单位。区分于小学教导与社会环境，它具有更剧烈的不行移转性，因此它对高中生的重要影响首先体现在这种特性上。家庭教导具有以下特点：终生性——名副其实的“终生教导”，有自然 的延续；亲情性——血肉亲情、情理交融，更具感染力；实践性——事无巨细，德智体美，言传身教，更准时、更有针对地教导孩子；权威性——家长权威。

孩子考上了高中，就进入了最紧急的学习阶段，甚至比高校还要紧急，由于在我国现行条件下，高中的学习成果大概就打算了孩子一生的道路。关于教导孩子，我有以下几方面的体味：

一、不断学习

学习家教的有关学问，讨论青少年心理生理发育，讨论怎样合理支配孩子的饮食和作息时光等各种与孩子有关的问题，全面提升家长自身素养。比如，家长可以多看一些关于家庭教导、家庭保健之类的书刊杂志，看一些有关家庭教导的电视讲座等，都会对提升我们家长自身的综合素养有很大协助。

二、做好后勤工作

比如，高中阶段的孩子学习任务重，要保证充分的养分，尤其是早饭一定要吃好，由于孩子睡了一夜起来，头一天的食物已经彻低消化掉了，胃处于一个彻低的排空状态。十分饥饿的，上午学习时光又长，又基本都是主课，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，因此，只为了充饥吃点馒头之类的，孩子到十点钟就会觉得很饿，使大脑处于缺血状态，直接影响到第三四节课的学习效果。讨论表明，蛋白质类食物在胃中停歇的时光大约四小时左右，淀粉类食物在胃中停歇时光仅两个多小时。所以，早饭要吃点鸡蛋牛奶豆浆之类的高蛋白食物。

孩子的衣服要干净大方，切不行追时髦讲排场比名牌，那样会让孩子簇拥过多精力，还会刺激孩子的攀比欲望，考究装扮的结果，也会让孩子更简单发生早恋之类的问题。

睡眠：高中阶段孩子学习任务重，要有一个很好的歇息环境，保证孩子有充沛的睡眠，睡好觉是学习好的一个重要保证。

关于偏食的问题，我觉得一个时期有一个时期的重点，高中阶段这个不是校正孩子偏食问题的重点。家长可以在满足孩子养分全面化的状况下，尽量照看孩子的口味，让孩子吃饱吃好。

三、身教重于言教。

要制造乐观向上的和睦的家庭氛围。家长要成为学习型家长，家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有中学校生的'家庭，最好不要常常在家里打牌玩麻将，也最好不要整日里高朋满座喝酒闲聊的，要给孩子一个相对宁静的学习环境，夫妻之间有分歧最好不要当着孩子吵闹，可以找孩子不在家的时候，坐下来渐渐商议解决。尤其是在教导观念上的分歧，更不能当着孩子争辩，俗话说“人前教子，人后劝夫”，这样，才会有一个和睦的家庭氛围。

四、家长要有正确的教导观念。

要使孩子成人，先要使他们成才，不一定个个都考上清华北大，但是一定要让孩子成长心智身体各方面健康的人，成长对国家社会实用的人。教导观念方面，我认为要注重以下几个方面：

1、要有责任心，明确为什么学习，让孩子知道小时候要对家庭、父母、教师和自己负责，未来要为集体国家社会负责。他们要知道学习机会来之不易，知道家长为他们付出的艰辛苦动，知道将来的社会需要大批的高素养的劳动者，知道自己在将来社会中肩负着的责任。

2、有深厚的学习爱好。在爱好中培养兴趣，而对于一个爱学习的人来说，学习对于他是一种乐趣而不是负担。将来社会是一个学习性的社会，不爱学习的人在将来社会中是不行能有大的作为的。

3、培养孩子良好的意志品质。这里包括自觉性、果断性、顽强性、自制力等。学习中经常会碰到各种各样的困难，要有坚忍不拔的毅力克服困难，攻克一个个堡垒，终于才干走向新的辉煌。学习过程中还会碰到各种诱惑，比如上网谈天、玩嬉戏等，都需要有奶好的自制能力来打败这些诱惑，全身心投入到学习中去。

五、家长要做孩子的知心伴侣。

要注重庇护孩子的自尊心，协助孩子树立自信念，教导孩子学会理解人、关怀人，这样孩子会有良好的人际关系，给自己一个和睦的学习环境，要注重孩子的心理进展，协助孩子顺当度过青春期。

关注孩子的心理进展，有的问题在要平常的闲聊中，把家长的观念潜移默化的传输给孩子，而不要等到进展问题了，实行粗暴武断的教导方式。比如早恋问题，家长可以在平常看电视或议论某个熟人的孩子的早恋问题时，表明自己对这个问题的态度。有教师教导同学时这样说：爱情的果实是美妙的，但不成熟的果实是苦涩的。同学时期正是长学问的黄金时期，这个时期的孩子虽然个子长高了，看上去像个大人，但是心里还没有彻低成熟，每个人的将来进展还都是未知数，这时候谈恋爱很简单处理不好，那样既影响了学习，又会给将来的爱情生活埋下阴影。

不要当着外人指责孩子这也不可那也不对，更不能翻沉年旧账，尤其是不要当着学生指责孩子，换位思量一下，自己当众受到上级情绪会怎样呢？任何一个人，都希翼得到别人的理解称赞和敬重。对于孩子的考试成果，应当熟悉到有波动是正常的，不能总是埋怨名次怎么低了之类的问题，而是在考试后协助孩子分析问题出在哪里，是粗心大意了还是这一部分没有学好，还是考试没有合理分配时光，导致最后会做的题目也来不及做，然后有针对性地改进提升。每次考试，孩子不同科目的成果总会有些提升了名次有些降低了，对于提升的准时赋予鼓舞，协助孩子树立自信念。另外，父母家人之间的相互关怀相互理解，邻里之间要相互协助和谐相处。都会对孩子有良好的教导作用。教导孩子学会宽容，学会理解，这样，他和学生教师之间有良好的关系，有一个和睦开心的学习环境。

不要溺爱孩子，现在多数是自立子女，家长心疼孩子，孩子更会自己娇惯自己，在生活上多关怀孩子，而不能在学习上习慈手软，学习的时候就是要专注于学习，不要一会儿送点吃的，一会儿送点喝的，影响孩子用心学习。

以上容易地谈了一些家庭教导的体味。培养孩子的体悟远不止这些，它是多方面的、详细的、有感受的。我觉得，做父母的必需具备：超前的教导理念、科学的教导办法、丰盛的科学学问、开放的教导思想、艺术的沟通手段、和睦的民主家庭、乐观向上的生活心态、言行全都的榜样作用等。我们教导的动身点是要把孩子培养成为详细较强的心理素养、鲜亮的人格等征、乐观的生活态度、勤奋学习的进取精神、自主独立的社会适应能力、面向困难挫折失败有百折不挠的士气的人。

家庭教导收获体味篇四

每个孩子都会有他的特长。我的孩子胡其骁在小学近两年的教导中，学科成果优秀，各方面都取得了较大的长进，在此谢谢教师的辛勤哺育，谢谢学生们对他的协助、和良好的影响。在孩子的家庭教导中，我们认为，给孩子鼓舞、引领孩子的爱好、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓舞，引领孩子的学习爱好

学习是一件艰苦的事，同时也是一件好玩的事。我的孩子智力很普通，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参与、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了无数名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告知他考古学家、探险家是需要无数学问的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必需学习才干实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中，让他感到了无数的乐趣。他的每一个小小的长进，我们都会表扬他：表现不错！很有长进！这个想法太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的教师了！等等，让他很兴奋，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓舞他说：信任下次会做得更好。

敬重和引领孩子的爱好，不断鼓舞孩子，孩子有了爱好，有了信念，学什么都会变得简单起来。

2、乐观协作小学，培养孩子良好的学习习惯

根据小学的有关要求，协作小学的支配，同步抓好孩子德、智、体等方面的教导。小学要求家长天天签字是很有道理的，这是催促和了解孩子的有效方式，是联系小学与家庭的一个互动的平台，家长可以准时了解小学的支配、学习内容、学习进度，孩子在小学的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和间或出差，都会严格监督和帮助孩子完成作业，并认真检查孩子的完成状况，协助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起共享教师的表扬，告知他要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告知他为什么那样做不好，以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性，需要催促，需要引领，让孩子养成严格遵守小学的规则制度，上课用心听讲，课后复习，仔细完成作业，自立思量，勤学好问等良好的学习习惯，牢固把握所学学问。

3、坚持课余学习，不断扩大学问面

除小学的作业外，我们为孩子制订了学习、熬炼的方案，如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容，按学期、周末交替举行。孩子的记忆力强，背诗词很有优势，在背的过程中给他讲解意思，背了会忘，需要不断复习，现在我的孩子能背二百多首古诗词了，平常他间或也会引用一下，并且很得当，我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是熬炼孩子的运算能力，更多的是思维规律能力，有的题型他花好长时光才搞明了，觉得难度有的大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的，有时难免会吃鞭子，固然我并不主见打孩子。

孩子喜爱 听故事，我们要求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，有些他一天就看完，说很好玩，还给我们讲故事情节，我们表现得很感爱好，告知他看了其它的再讲给我们听，有些书他一页也没看完，我也不强迫他，从孩子感爱好的东西入手可以提升他对阅读的爱好。假期有时带他去图书馆，我发觉他很喜爱 ，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很有好处的，能增长不少学问。

学问是需要不断堆积的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

4、家庭中营造良好的学习氛围

我们工作过程也需要不断学习，我们在家都喜爱 学习并能长久坚持，不管书本学问还是网络学问，我们故意识地在家中营造一种深厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教导孩子的过程其实也是家长自我提升的过程，大人也有无数的不足，为了教导好后代，我们努力校正自己的行为，不断完美自己。大人的一言一行，无意中会引领孩子对其注重，进而仿照、试试。所以家长要领先垂范，从自身做起，平常做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性进展。

5、感到麻烦的问题

教导孩子不仅仅是学习和考试，如何使孩子身心健康地走向将来，这才是很关键的，现在独生子女问题、孩子看电视、玩嬉戏、上网平安问题，孩子的任性、自私、性教导等问题，都有待教师、家长共同去寻觅好的解决途径。

家庭教导是囫囵教导体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永久眷恋且永不停课的小学，父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是利用家庭教导，家长把自己崇高的品德、渊博的学问、丰盛的生活阅历潜移默化地传授给下一代，并将陪同孩子走彻低部人生旅途。学校教导是一个人一生中最早接受到的正规教导，好的学校教导可以促使孩子未来顺当读完学校，中学，甚至高校。俗话说的好“万事开始难”，学校教导是人生教导的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路，打算一个人今后的品格如何。当女儿上一班级时，我总就得这段时光应当是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我天天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得假如养成这种习惯以后，她学习不会有什么困难了。说起来简单，做起来却很难。刚开头，我女儿动作十分慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了65分，后来教师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多熬炼她。于是，天天放学回家做作业，我在她写字台上放了个闹钟，让她有时光观念，让她在规定的时光内完成作业。经过一段时光的熬炼，女儿写字的速度显然加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信念。我还帮她买了一些课外作业，让她通过双休日在家多练习，做好以后我像教师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一班级到现在五班级，向来保持这种习惯。我想学校这些学问都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试绝对能考好。所以她的成果向来名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先，我先说语文。低班级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再渐渐扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，天天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累，她熟悉的字多了阅读能力也会提升。这对孩子今后的阅读分析和作文大有协助。还要多看课外书，刚开头可以看一些注音课外书，有助于拼音的提升。还要多带小孩出去看看大自然，让她认真观看周围的一切，这样等到高班级写作文时，就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础，再加上孩子理解能力的提升和阅读的增强，要表述自己对事情的意见就轻而易举了。在家里我也常常买一些开放阅读，阅读分析的书，让孩子在家多练习，这样可以提升孩子的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特殊的绝招。孩子小的时候，大脑语言功能的发育大过规律思量。就是说小孩子对规律思量比较的迟缓。所以说，孩子碰到不会做的题目你要用容易的办法告知她。不要你以为很容易的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要按照小孩的思维去想，去理解。为了使教导符合孩子的生长进展逻辑，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做嬉戏的办法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的嬉戏。这即能学到学问，又能和孩子增强感情。有一次，小学进行亲子活动，我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她规律思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会越发快速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在小学里学的学问，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让孩子把单词背出来，并且默出来。当天的学问当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能对付自如。再让孩子在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成果绝对OK。

总之，对学校生的家庭教导，要学会专心去与孩子沟通，即要耐心细致，又要灵便多样，只要我们都成了孩子的好伴侣，还怕教不好她们吗？中国正走向一个宏大的时代，我们的孩子将亲历并制造中国一个又一个辉煌。愿全部的孩子都志存高远，勤奋努力，担负起我们囫囵民族的`将来和希翼。

家庭教导收获体味篇五

我家孩子李心怡在阶梯英语小学的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学问，而且在这种欢乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得乐观主动热烈，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题——————这些都是阶梯小学带给孩子一生中最大的财宝，使她学到了乐观积极不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引领的：

一、从小激活孩子对英语的学习爱好

我家孩子小时候没开头说话吐字就非常清楚，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿欢乐英语，是澳大利亚吉蒂教师教的。孩子当初学的很有乐趣，平常都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上乐观表演都能获得嘉奖，吉蒂教师很喜爱 她。于是我们就把孩子的优点都仔细的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开头阶段，正确的催促引领至关重要

一班级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯小学，一开头孩子就被李教师生动的教学感染。每节课都提前预备好急急地去，生怕晚了。在小学“听读卡”的催促下，孩子都能仔细完成教师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开头的“催促”养成的。这种不断的催促需要家长付出无数：每次课后都要催促把读的作业完成，要不厌其烦的引领她，渐渐的孩子就能接受阶梯小学的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。

三、注意学习办法，孩子碰到困难要多加鼓舞

我们平常教育孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要催促她，除了仔细将小学的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。天天的学习要注意“适量”。不能太多，天天长进一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会讨厌的。我们要让她在欢乐的学习中成长。

上学期刚开头接触青少版《新概念》，背课文确实有的压力，我们就给她分解段落一句句的背，渐渐的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚浮现“难”字的时候，我们要热烈的鼓舞。我常常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”，结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到益处的激励中，我看到孩子的长进。

家庭教导收获体味篇六

各位教师、各位家长，大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于孩子的教导孩子的收获体味。我的女儿吴xx今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴实，热爱劳动，弥漫爱心。从上幼儿园大班开头，她就比较懂事，时常能带给我们暖和、激动与惊喜。进了学校后，在教师的悉心孩子的教导和培养先，我们感觉她长进显然，对小学生活适应较快。借此机会，我要特殊谢谢班主任王教师以及全部其他教师，感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的将来，也是家庭的希翼，今日的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赋予关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有些希翼，但并不一定都能够如愿以偿。家庭孩子的教导实际上是一门知识，需要我们在实践中不断总结阅历，提升孩子的教导水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有无数心得。在座的教师也都是孩子的教导专家，你们关于孩子的教导的理论以及孩子的教导的实践都比我丰盛得多，生动得多。我深知在孩子孩子的教导方面，我也就是学校生水平，但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子孩子的教导的感触，希翼得到你们的批判指正。

一、制造温馨环境

（一）达成孩子的教导共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对孩子的教导都很重视。我们购买或借阅过有关孩子的教导的书籍，在一起沟通对孩子的教导的熟悉。当浮现孩子的教导上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的意见，对她的不足有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。

（二）营造学习氛围。学问转变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，弥漫童趣。我和她爸爸会精心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在天天午饭后，她都会悄悄地坐在那儿，读自己感爱好的书。

二、培养良好习惯

有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格打算命运。但培养孩子的习惯，不行能利用容易的一通批判或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引领孩把决心、口号落实到行动上。

（一）鼓舞少说多做。常常孩子的教导孩子应把空想、说空话的时光用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

（二）注意循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开头只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以渐渐增强量。女儿4周岁就开头学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培养她自立学琴，否则极有可能半途而废。我把自立看谱、练琴的主意与她以及钢琴教师举行了交流。一开头，可想而知，回课的质量十分差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌忙，她情愿自己练琴，已经是很大的长进。我和钢琴教师不断鼓舞她，并且故意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己联琴。半年之后，我们已经把孩子的教导速度提升到原有些水平。从今，她长进十分快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松情绪、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的情绪去听琴，再不用愁没有陪练时光而内疚万分了。现在我开头动员她写日记，也不是天天都要求她写，而是告知她把天天感爱好的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

三、勤于交流，多加鼓舞

（一）平等交流。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去否决父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你碰到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很愉快的！”确实，我十分乐意与她聊天，我会把我对事情的意见尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情越发亲热，她也就十分情愿听我的评价，很能听得进去我们的观点。

（二）诚挚鼓舞。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉她与众不同的特长和优点，看着她一点点长进，鼓舞她、耐心引领她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子碰到困难时，不是容易呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，乐观提供解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心咨询发生了什么事，本来她今日数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱教师发下试卷后，自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的意见，接着针对她理解错误的地方给她举行了讲解，最后，我告知她：分数不能代表所有，最重要的是深刻理解题意和解题办法，考试是一次检验，问题总是提前裸露出来好，发觉问题，改正问题，人才干不断长进，我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当初皱紧眉头，柔和批判她，可能会让她更伤心，而且会临时疑惑自己。

家庭教导收获体味篇七

巴金曾说过：“孩子胜利教导从好习惯培养开头。”一种良好的家庭教导，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，也能培养出长大后适应社会的能力。想给孩子一个好的家庭教导，让孩子养成那些好习惯，成为受人恭敬的人，您要先把握一些家庭教导的学问。和您共享一些胜利失或败的教导办法，望您能体味出家庭教导的真谛。

1、胜利的家庭教导

胜利的家庭教导，一定不能缺少夸奖。孩子和大人一样也可能面临无数烦恼，例如：有时作业做不出、没有伴侣、怕写作文等。我们首先不能忽略这些问题的存在，然后要想尽方法协助解决。此时父母亲的准时鼓舞、开导尤为重要。假如家长会对孩子说：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈信任你。”孩子就会弥漫信念。孩子与家长之间的依靠心理，是家庭教导中不能不谈的话题，从孩子呱呱落地开头，家长就肩负起了照看孩子的重担，因而，挑选适合的机会，教会孩子自立自主，让孩子自己养成克服困难的意志，是胜利家庭教导中很关键的一个环节。每个人的好习惯都是从小养成的，学习生活的习惯都要教导。懂得与孩子交流的家长会培养孩子做事用心致志，灵敏灵巧，提升学习效率，孩子也比其他小伴侣要高出一筹。

2、失败的家庭教导

面向孩子的同一个问题，一些家长经常会这样做，家长不分时光按场合的过度夸奖孩子，让孩子的自信改变成自负，因此“夸”要注重技巧，也要注意方式、办法。孩子考试成果普通或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些缘由，关键是找出孩子闪光之处赋予夸奖，千万不能让孩子失去信念。现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。溺爱就会成为现代教导孩子不行避开的现象。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办，父母给孩子盛饭，孩子任意差遣父母，失去自理能力。家长应当严格要求自己协助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯，才干让孩子成长起来。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特殊可怕的是有些孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习十分好，到以后的学习都十分棘手。家长应监督孩子在最短的时光内把作业做完做好，否则孩子很简单浮现因学习时光较长，失去学习爱好，被动学习而厌学的心理。

智力发育，情感教导及社会道德样样都不能缺少，惟独全方面的教导好孩子，才干培养出对国家实用的人才。

家庭教导收获感悟篇八

万事德为先，教导的本身就是一种道德行为的规范。同学的教导问题不但是小学的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任教师，是家庭教导的施教着，正是利用家庭教导，家长将良好的品德、丰盛的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教导，关键应当按照孩子的特征“对症下药”。

孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，辨别是非能力差，同时有着极强的奇怪   心，极强的接受能力和仿照能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采纳容易、粗暴的办法，应擅长引领，想方设法激活孩子的爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

一、培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说：“教导就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的办法，都要使他化为习惯，惟独娴熟得成了习惯，好的态度才干随时随地表现，好的办法才干随时随地应用，好似出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注重力集中时光短，在平常必需提升孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时光内完成教师布置的作业，不能边做边玩；自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当教师；家长必需注意错题缘由分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。

二、考究和孩子沟通的方式办法

作为家长应放下架子，和孩子交伴侣，把孩子当作自立的主体，和孩子沟通尽量低下身子，少用命令的口气，多用商议 的语言。多用“我们”，少用“你应当”等等，即使是批判，要让孩子能感触到你对他的爱。由于孩子的心灵很坚强，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连小学也怕去了。

三、家长要注意言传身教

作为家长要特殊注重自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。固然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教导，最多也只能温和的说一声“你再这样，我真的愤怒了”，然后还是耐心地引领，说服。

四、激活孩子的学习爱好

做为家长要想方设法擅长引领，激活孩子的学习爱好。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感爱好的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉去做。对不感爱好的事，他们死活都不肯去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。惟独擅长引领孩子，激活孩子们的学习爱好，才干让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们可以通过自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的嬉戏等，让孩子在玩中学习，在学习中嬉戏，真正的做到“乐学”。

总之，对孩子的家庭教导，我们要学会专心去与孩子们沟通，协助孩子养成良好的学习习惯，激活他们的学习爱好，让孩子欢乐学习健康成长。

家庭教导收获体味篇九

我的孩子快要从试验幼儿园毕业啦，三年来在教师们的细心照料和耐心教导下，各方面有很大的长进，此次更是荣幸被评比为“阳光家庭”。回想起过去几年里的许多生活点滴，回味着对孩子教导的欢乐与艰辛，看着孩子从一个懵懂无知的幼儿成长为一个日渐懂事的孩子，在感到欣慰的同时，也有的体味想和家长们一起共享。

1、坚持自己带孩子，不把责任推给老人。现在无数衰老父母因为工作繁忙，把照看孩子的责任交给长辈，“隔代宠”的现象十分普遍，我们夫妻二人在教导原则和思想上十分全都，平常接送孩子都由自己协调解决，晚上也不在爷爷奶奶外公外婆家过夜，由我们轮番带孩子学习阅读游玩。

2、培养良好的生活习惯。平常我们会陪着孩子早睡早起，傍晚常常去小学操场、少年宫广场等地玩轮滑漫步     熬炼身体，一方面可以削减孩子在家看电视的时光，另一方面运动过后更易入睡；饮食方面我家孩子比较挑食，吃饭时候妈妈常常和爸爸“演戏”，告知孩子这个菜是多么的好吃多么的难买，所以我们家餐桌上有“森林之王最爱的肉肉”、“加拿大才干买到的鳕鱼”“日本才有些养分南瓜饭”等等好玩的菜名，让孩子情愿接受不同的食物；此外因为妈妈在卫生系统上班，平常十分注重孩子的个人卫生，现在孩子已经养成外出回家后第一件事就是洗手，早晚刷牙等习惯，这对庇护孩子的健康，预防手足口病、龋齿等都十分有协助。

3、严父慈母，互相协作。在我们家，孩子犯错误之后，爸爸常饰演黑脸的一方柔和批判，大概当初孩子想不明了，或不好接受，妈妈则唱红脸在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸柔和地批判你由于太爱你。这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批判，承认错误。

4、让孩子学会共享的欢乐。我们平常在饭后、周末