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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年大学求职信(三篇)在日常的学习、工作、生活中,绝对对各类范文都很认识吧。范文怎么写才干发挥它最大的作用呢?接下来就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
高校求职信篇一
您好!谢谢您在百忙之中能抽空批阅我的求职信。
今日我是怀着平息而又感动的情绪呈上这份自荐书,向您作容易的自我介绍。之所以平息,我的学问和能力不会让你们失望,将无愧于您的挑选;之所以感动,我打算以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您展示任何有权威人士的推举书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书作为我的筹码,而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性,作为我的奠基石,假如说我有什么优点的话,那就是我衰老。
我主修专业是电子商务。主要学习计算机基础学问,网站建设,操作系统的功能和使用。数据库维护和使用,网页制作,电子商务相关课程等。以及具有在微机管理信息方面的能力。适合于政府行政机关、电信部门、计算机设计、销售公司、财税部门、金融机关及企事业单位,从事计算机应用与维护管理的工作,及网络公司的网站建设,网络维护等工作。
在平常的学习、工作、生活中,我不断地加强和培养各方面的修养和品德,努力提升自己各方面的素养。我的最大优点是为人恳切,做事态度仔细负责,有较强的团队合作精神。“堂堂正正做人,踏踏实实工作”是我的行为准则。在努力提升自己学问水平的同时,我非常注意培养自己的组织和实践能力。四年来我长久担任系同学会组织部部长,并组织开展了一些活动来丰盛学生们的课余生活,都得到了教师和学生们的好评。而且因为学习和能力得到了教师的认可,我被推举到小学教务处做一些辅助工作,得到了教务处教师的好评。这些都为我堆积了一定的工作和社会阅历。
我深信:只要我找到一个支点,就能撬起囫囵地球,只要给我一片土壤,我会用衰老的生命云耕耘,您不仅能看到我的胜利,而且能够心得囫囵秋天。这就是我的自信和能力的允诺。
剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同进展、求长进。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证实自己。
此致
敬礼!
求职人:xxx
xx年xx月xx日
高校求职信篇二
不少同学为了写出一份能打动考官、敲开名校大门的自荐信而费尽了心机,但这份积聚了申请人很多心血的自荐信,真能四量拨千斤?英国剑桥高校近日承认,该校对申请人自荐信(personalstatement)上的内容几乎是“视而不见”,也不会单凭一份自荐信,就做出是否给申请人面试机会的打算。
bbc中文网消息,该校录用工作负责人杰夫·帕克斯(geoffparks)说:“互联网和代笔公司的盛行,都让考官不再同学的自荐信彻低是出自本人之手。”
也就是说,高校录用委员会在作打算时还是会参考自荐信上的内容,但不会用它来推断同学毕竟是好是差。
帕克斯还说,现在就连老师推举信的可信度也令人质疑。由于如今的同学有权阅读教师为自己写的推举信,如此一来教师们也干脆当回好人,只提优点、不提缺点。
如何取舍?
既然自荐信和推举信都不靠谱,学习成果就成了小学甄别好坏的唯一可信的标准。但也有人质疑说,名校申请人的考试成果几乎都是门门全优,小学在考分相同的同学中毕竟应当如何取舍呢?
虽然剑桥的做法被一些人视为过激的举动,但两年前的一项调查发觉,在接受调查的50000名高校申请人中,无数人都是从互联网上东抄西凑的完成了自己的自荐信。
其中,有234封申请信都是以一个同样的故事开始,即“调皮的我在八岁的时候点燃了自己的睡袍…”。
看来,剑桥这样做确实也有其苦衷。
寻觅天才同学的线索
不过,并非全部小学都对自荐信的真伪彻底灰心。牛津高校录用事务负责人麦克·尼克松(mikenicholson)就认为,自荐信仍然是小学寻觅天才同学的线索。
他说:“同学们会花无数时光来构思自己的自荐信,我们认为自荐信是协助小学进一步了解同学课余生活的重要途径。”
固然,除了剑桥高校之外,同学们还会同时申请其他小学。对于那些在录用过程中不设面试环节的小学来说,自荐信仍将发挥重要的作用。
高校求职信篇三
恭敬的领导:
您好!今日我怀着对人生事业的追求,怀着感动的情绪向您毛遂自荐,希翼您在百忙之中赋予我片刻的关注。
我是西南财经高校计算机科学与技术专业的20xx届毕业生。西南财经高校高校四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了乐观向上的人生态度和生活抱负。
在西南财经高校四年里,我乐观参与各种学科比赛,并获得过多次奖项。在各占学科比赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在西南财经高校就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成果能名列前茅。特殊是在专业必修课都力求达到90分以上。在平常,自学一些关于本专业相关学问,并在实践中熬炼自己。在工作上,我担任西南财经高校计算机01班年级班长、学习委员、协会部长等职务,从中熬炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我执着不一定能激动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我顽强的品质,不断的努力造就我扎实的学问,传统的熏陶塑造我朴素的作风,青春的朝气给予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信真诚之念,
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