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住在富人区的她2023年05月2023年山西吕梁市交口县文旅广电部门校园招考聘用笔试题库含答案解析(图片大小可任意调节)一.参考题库(共1000题)1.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.AB.BC.CD.D参考答案:A解题思路:解析一:图形组成不同,且三角形数量规律明显,考虑数数。题干中的三角形个数分别为1、2、3、4个,则?处应该为5个三角形的图形。A项5个,B项7个,C项6个,D项3个。故正确答案为A。注:数三角形个数的时候,是可以重合数的。解析二:图形组成不同,考虑属性规律。题干中所有图形均为直线图,但选项也均为直线图。再考虑数量规律,第一个图和第三个图明显为“日”字形变形,考虑笔画数。题干图形均为一笔画图形,选项中只有A为一笔画图形,B选项为三笔画图形,C选项为两笔画图形,D选项为三笔画图形。故正确答案为A。2.________没有对本职工作的热爱,________不可能勤奋地探索和实践,________就不会有事业的成功。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.如果
就
因而B.如果
也
也C.只要
就
因而D.即使
也
也参考答案:A解题思路:第一步,分析第一空。该空所衔接的两句话“没有对本职工作的热爱”与“不可能勤奋地探索和实践”为假设关系,C项的“只要......就.....”为必要条件关系,不符合文意,排除C项。D项的“即使.......也.......”让步条件关系,不符合文意,排除D项。第二步,分析第三空。“不可能勤奋地探索和实践”与“就不会有事业的成功”为递进或者因果关系,B项的“也.......也.......”为并列关系,不符合文意,排除B项。第三步,验证第二空。“如果.......就......”为假设关系,搭配合理。因此,选择A选项。3.直接控制是通过追究责任人的责任来改进工作,而间接控制是通过提高管理人员素质来进行控制。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查管理学基本原理知识。第二步,直接控制是相对于间接控制而言的,它是着眼于培养更好的主管人员,使他们能熟练地应用管理的概念、技术和原理,能以系统的观点来进行和改善他们的管理工作。从而防止出现因管理不善而造成的不良后果。间接控制是指根据计划和标准考核工作的实际结果,分析出现偏差的原因,并追究责任者的个人责任以使其改进未来工作的一种控制方法,多见于上级管理者对下级人员工作过程的控制。由此可见,题干说法相反。因此,本题错误。直接控制的优点:①在对个人委派任务时能有较大的准确性。②直接控制可以促使主管人员主动地采取纠正措施并使其更加有效。③直接控制还可以获得良好的心理效果。④由于提高了主管人员的质量,减少了偏差的发生,节约了开支。直接控制的局限:①信息反馈引起时滞现象。②信息太多以致在现有的技术条件下无法全面地科学地处理。③直接控制忽略了企业中人的因素,不利于下级积极性、创造性的发挥,人的潜力和能动性无法发挥出来。间接控制的优点:间接控制的优点在于它能纠正管理人员由于缺乏知识、经验和判断力所造成的管理上的失误和偏差,并能帮助主管人员总结吸取经验教训,增加他们的知识经验和判断能力,提高他们的管理水平。4.经济基础决定上层建筑,一国的经济越强,国民的幸福感就越强。以下各项如果都为真,最能削弱上述推论的是:A.一国的经济总量大,但并不意味着每个国民的经济占有量大B.国民的幸福感主要取决于政治、文化等上层建筑C.经济强则百姓富D.经济越强则国家在世界上的地位越高,国民的荣誉感越强参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:经济基础决定上层建筑,一国的经济越强,国民的幸福感就越强。论据:无。第三步,辨析选项。A项:无关选项。该项所说为经济总量与每个国民的经济占有量之间的关系,与论点所说的国民的幸福感无关,论题不一致,排除。B项:增加反向论据。该项所说为国民的幸福感主要取决于政治、文化等上层建筑,是对论点经济越强,国民的幸福感就越强的削弱,具有削弱作用。C项:无关选项。该项所说为经济和百姓富裕的关系,论点所说为经济和国民幸福感的关系,论题不一致,排除。D项:无关选项。该项所说为经济和国家地位及国民荣誉感的关系,论点所说为经济和国民幸福感的关系,论题不一致,排除。因此,选择B选项。5.每道题给出一组相关的词,然后请在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、匹配的词。厨师:炒勺:菜肴(
)。A.学生:铅笔:作业B.士兵:武器:祖国C.教师:学校:教学D.医生:医院:病人参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。本题考查对应关系。厨师利用炒勺做菜肴,炒勺是厨师的工具之一。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,学生利用铅笔写作业,铅笔也是学生的文具之一,符合题意。B项,士兵利用武器保卫祖国,但是武器是一个集合名词,不是一个具体的工具,与题干不符。C项,学校是教师教学的场所,而非工具,与题干不符。D项,医院是医生治病的场所,而非工具,与题干不符。第三步:再次标注答案故正确答案为A。6.从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:C解题思路:第一步,观察特征。组成元素均为人物,优先考虑实体信息。第二步,一条式,从左到右找规律。图形人物均为左臂白色、右臂黑色,只有C项符合。因此,选择C选项。7.填入问号处最恰当的是:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:D解题思路:第一步,观察特征。组成元素相同(每个图形都是由两个黑块,两个阴影和四个空白区域构成),但每一幅图中黑块、阴影、空白区域发生明显位置变化,考虑位置类平移。第二步,一条式,从左到右找规律。从左到右观察,每幅图中每列黑块、空白、阴影依次向下平移一个格子,路径为循环,只有D项符合。因此,选择D选项。8.沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度,它既是对水质基准的完善,也是评价沉积物污染和生态风险的基础,是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代,但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性,目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索,但研究仍然比较零散,还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。这段文字意在说明:A.亟需弥补现有沉积物基准体系不足B.沉积物基准非常重要但研究未成体系C.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容D.沉积物基准的相关研究已经有较多进展参考答案:B解题思路:文段首先介绍沉积物基准这一概念,并指出其对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境有重要的作用,接下来转折,从国外和国内两个角度指出目前关于沉积物基准的研究未形成体系,对应B项。A项:“亟需”表述错误,文段没有体现出时间的紧迫性,且现在的问题是沉积物基准的研究未成体系,“弥补现有沉积物基准体系不足”是有了体系之后的对策,表述不当,排除。C项:为转折前的表述,且为并列分句的一个方面,非重点,排除。D项:“较多进展”对应转折前“国内已有不少科学家做了大量有益的探索”,属于转折之前内容,且与文段的倾向不符,文段重点强调的是目前沉积物基准的研究未成体系,排除。故正确答案为B。解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为转折结构,引出概念—指出问题。但没有关键词提示,需要考生仔细梳理行文思路。文段首先介绍了沉积物基准的定义及其重要性。然后转折指出,虽然沉积物如此重要,但关于它的研究国外还未形成完善和统一的基准体系,国内研究也比较零散,没有统一的规范。文段强调的是对沉积物的研究还没有统一的体系。B项与此相符,为正确答案。A项“弥补……体系的不足”说法不妥,目前还没有统一的体系,故谈不上弥补不足。C项只是文段的部分内容,D项在文中没有提及。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段。文段首句介绍了沉积物基准的概念,并指出它对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境都有重要的作用。第二、三句对沉积物基准做进一步的说明,国外的研究情况是未形成完善和统一的体系,国内的情况是研究比较零散,国家主管部门没有颁布规范,即关于沉积物标准的研究尚未形成体系。综上,文段强调“沉积物基准很重要但是目前研究未形成体系”。第二步,对比选项。B项是对文段内容的全面概括。因此,选择B选项。9.《老人与海》开始节奏非常舒缓,老人内心也很________,但他没有灰心,照样带着希望出海。希望在某个时刻实现了,一条从未见过的大鱼成了胜利果实;硕果引来一群贪婪的鲨鱼,斗争随之开始,小说的节奏也随之________,斗争那么惨烈,鲨鱼成群结队而来,向________的老人发起了一轮轮攻击;老人那么值得同情,没有武器,没有帮手,没有粮食;他只有一颗不认输的心,在任何情况下都不放弃与鲨鱼搏击,不放弃人的尊严,不放弃他的希望。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.沮丧
变化
疲惫B.轻松
加剧
勇敢C.愉悦
改变
可怜D.灰暗
加快
孤独参考答案:D解题思路:第一步,分析第一空。根据“但他没有灰心,照样带着希望出海”可知,空格处应与后文语义相反,表达“灰心”的意思。A项“沮丧”指灰心失望,符合语境。B项“轻松”指不感到有负担,不紧张,感情色彩偏积极,不符合语境,排除B项。C项“愉悦”指喜悦,不符合语境,排除C项。D项“灰暗”指暗淡,不鲜明,符合语境。第二步,分析第二空。根据前文“《老人与海》开始节奏非常舒缓”“斗争随之开始”可知,小说开始时节奏是缓慢的,随着斗争的开始,节奏应该是加速了。A项“变化”指事物在形态上或本质上产生新的状况,不能体现“变快”的意思,不符合语境,排除A项。D项“加快”指使变得更快,符合语境。答案锁定D选项。第三步,验证第三空。根据“老人那么值得同情,没有武器,没有帮手,没有粮食”可知,“孤独”指孤单,独自一个的,符合语境。因此,选择D选项。加剧:表示使程度变得更为严重,局势加剧恶化。改变:改换,更动。疲惫:形容非常疲乏。勇敢:指不怕危险和困难,有胆量,不退缩。可怜:怜悯,可惜。10.许多人有一种认死理儿的心理定式:任何事情都有对错好坏之分,________,他们常以这种定式去衡量一切。填入划横线部分最恰当的一项是:A.非敌即我B.非此即彼C.东猜西疑D.以邻为壑参考答案:B解题思路:第一步,分析语境。根据“任何事情都有对错好坏之分”可知,事物都具有两面性,该空应体现“是非分明、界限清楚”这一含义。第二步,辨析选项。A项“非敌即我”指如果对方不是你的敌人你就可以把他看作你的朋友,文段中不存在敌我的矛盾,不符合文意,排除A项。B项“非此即彼”指不是这一个,就是那一个,符合文意。C项“东猜西疑”指胡乱猜疑,不符合文意,排除C项。D项“以邻为壑”比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人,不符合文意,排除D项。因此,选择B选项。11.热传导是介质内无宏观运动时的传热现象,其在固体、液体和气体中均可发生。但严格而言,只有在固体中才是纯粹的热传导,在流体(泛指液体和气体)中又是另外一种情况,流体即使处于静止状态,也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流,因此在流体中热对流与热传导可能会同时发生。根据上述定义,下列选项不存在热传导现象的是:A.海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换B.铁棒的一端放入热水中,另一端温度升高C.太阳照射,导致地球表面温度升高D.在热水中加入冷水,热水变成温水参考答案:C解题思路:第一步:找出定义关键词。“介质内无宏观运动”、“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”。第二步:逐一分析选项。A项:海洋内部水体交换,符合“介质内无宏观运动”,海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换,符合“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”,符合定义,排除;
B项:铁棒的一端放入热水中,符合“介质内无宏观运动”,热量沿着铁棒传递到另一端,使得温度升高,符合“传热现象”,符合定义,排除;C项:太阳照射,使地球表面温度升高,太阳与地球表面之间是真空环境,没有介质,不符合“介质内无宏观运动”,不符合定义,当选;D项:热水中加入冷水,符合“介质内无宏观运动”,冷水和热水因温度差而发生热传递,最终变成温水,符合“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”,符合定义,排除。本题为选非题,故正确答案为C。解题思路:第一步,根据提问方式,确定为选非题。第二步,找关键信息。①介质内无宏观运动时的传热现象,可发生在固体、液体和气体中;②在固体中是纯粹的热传导;③在流体中热对流与热传导可能同时发生。第三步,辨析选项。A项:海洋上层水体温度高,下层水体温度低,由于温度梯度可使流体的粒子从温度较高的地方移至温度较低的地方,发生热对流的同时发生热传导,符合定义;B项:铁棒是固体,将其一端放入热水中,可使热从铁棒高温的一端传递到低温的一端,发生热传导,符合定义;C项:太阳能通过辐射转移到地球,属于热辐射,没有涉及热传导,不符合定义;D项:热水与冷水混合,由于温度高低的差异,可使流体的粒子从高温区域移至低温区域,发生热传导,符合定义。因此,选择C选项。解题思路:本题要求选择不存在热传导现象的一项。分析题干定义,发现其关键点为“介质内无宏观运动时的传热现象”“在固体中才是纯粹的热传导”“在流体中热对流与热传导可能会同时发生”,在解题时应严格依据这些关键点分析选项。热传导定义的关键信息:介质内无宏观运动时的传热现象;在固体中是纯粹的热传导;在流体中热对流与热传导可能会同时发生。A项,太阳照射导致地球表面温度升高,太阳是以电磁波的形式向外传递能量(热量)的,其属于热辐射,不符合定义。B项,铁棒的一端放入热水中,热量通过铁棒这一介质传递从而使另一端温度升高,属于固体中的热传导,符合定义。C项,海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换,发生热对流的同时也发生了热传导,符合定义。D项,往热水中加入冷水,热水与冷水之间由于温度差而交换,发生热对流的同时也发生了热传导,符合定义。故本题选A。12.王村的所有男人都喜欢钓鱼,有些王村的男人在城里打工,有些喜欢电子游戏的人也在城里打工,喜欢电子游戏的人都不喜欢自驾游,所有喜欢钓鱼的人都喜欢自驾游。如果以上陈述属实,那么以下各项都可能为真,除了:A.王村的所有男人都喜欢自驾游B.有些王村的男人喜欢电子游戏C.有些在城里打工的人不喜欢钓鱼D.喜欢钓鱼的人都是王村的男人参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据题干中的关键词“所有……都……”,确定为集合推理选非题。第二步,翻译题干。①王村男人→喜欢钓鱼②有的王村男人在城里打工③有的喜欢电子游戏的人在城里打工④喜欢电子游戏→不喜欢自驾游⑤喜欢钓鱼→喜欢自驾游第三步,辨析选项。A项:由①⑤递推可得:王村男人→喜欢钓鱼→喜欢自驾游,因此“王村的所有男人都喜欢自驾游”,可以推出,排除;B项:由⑤与④的逆否命题递推可得:喜欢钓鱼→喜欢自驾游→¬喜欢电子游戏,再结合①递推可得:王村男人→喜欢钓鱼→喜欢自驾游→¬喜欢电子游戏,因此,王村的男人都不喜欢电子游戏,“所有都不”与“有的是”矛盾,因此“有些王村的男人喜欢电子游戏”必然为假;C项:由④⑤递推可得:喜欢电子游戏→不喜欢自驾游→¬喜欢钓鱼,③换位后可得:有些在城里打工的人喜欢电子游戏,结合进行递推可得:有些在城里打工的人不喜欢钓鱼,因此该项可以推出,排除;D项:“喜欢钓鱼的人”是对①的“肯后”,肯后推不出必然结论,但是可以得到可能的结论,因此喜欢钓鱼的人可能都是王村的男人,该项可能为真。因此,选择B选项。13.公共危机的特点主要有:
A.公共性
B.突发性和紧急性
C.必然性
D.高度不稳定性
参考答案:ABD
解题思路:第一步,本题考查行政管理知识。
第二步,公共危机是指那些在大范围内对社会公共生活和社会公众造成灾难性影响,严重威胁和损害社会或共同体的公共利益,包括公众的生命、财产或其生存环境等的危机。公共危机的特点有:公共性、突发性、紧急性和高度不确定性。因此,A、B、D项正确,当选。
因此,选择ABD选项。
我国公共危机分为四级:
Ⅰ级(特别重大)红色,需要国家、省级、市级、县级共同协调处理;
Ⅱ级(重大)橙色,需要省级、市级、县级共同协调处理;
Ⅲ级(较重)黄色,需要市级、县级共同协调处理;
Ⅳ级(一般)蓝色,只由县级处理即可。
14.空气中的水气凝华到地面或者植物上,形成了霜。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查物理化学知识。第二步,霜,是指贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到霜点(指露点低于0)以下,在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。因此,本题正确。在物理学中,我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化。它们两两之间可以相互转化,所以物态变化有6种:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。三态六变及吸热放热情况:熔化:固态→液态(吸热)凝固:液态→固态(放热)汽化:(分沸腾和蒸发):液态→气态(吸热)液化:(两种方法:压缩体积和降低温度):气态→液态(放热)升华:固态→气态(吸热)凝华:气态→固态(放热)15.下列选项中最符合所给图形规律的是:A.AB.BC.CD.D参考答案:C解题思路:观察发现,题干图形形状相同,只是阴影的位置不同,可考虑图形的移动规律。题干图形形状相同,阴影位置不同,考虑图形的移动规律。黑色阴影依次顺时针移动1格、2格、3格、(4格),线条阴影依次顺时针移动1格,且黑色阴影与线条阴影重合时呈现黑色。按此规律,可得问号处图形如C项所示。故本题选C。16.健全的组织结构包括信息畅通和权责分明。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查行政管理。组织结构是指组织的各部门机构之间,根据权责关系而确定的从属和并列关系的一种模式,健全的组织结构包括信息畅通和权责分明。故表述正确。17.一般来说,柔性的管理方法以(
)等人性假设为基础,主要运用非职位权力进行人性化的管理。A.经济人B.社会人C.复杂人D.自我实现人参考答案:BCD解题思路:本题考查管理学的基本原理。A项错误,刚性管理方法以“经济人”假设为基础,基于管理对象生存和安全的需要,主要运用职位权力进行程序化管理。B、C、D项正确,柔性管理方法是以“社会人”、“复杂人”、“自我实现人”等人性假设为基础,基于管理对象社交、归属与爱、自尊以及自我实现的需要为基础,主要运用非职位权力进行人性化的管理。故正确答案为BCD。18.小贾和小李在某400米圆形冰场滑冰,小贾从A点出发顺时针以6米/秒的速度滑行,小李从A点对应直径的另一端点B出发逆时针以4米/秒的速度滑行。问10分钟内他们会相遇几次?(
)A.15B.16C.17D.14参考答案:A解题思路:10分钟小贾和小李一共走过的路程。第一次小贾和小李相遇两人走过的路程和为半个圆形:,在第一次相遇之后到下一次相遇,每次走过的路程和为圆形冰场的一圈,则10分钟内会相遇,即15次。故正确答案为A。19.甲死后留下价值3000元的瓦房2间和存款800元,法定继承人为其子乙。甲生前立有遗嘱,将其存款赠与侄女丙。乙和丙被告知3个月后参加甲的遗产分割,但直到遗产分割时,乙与丙均未作出是否接受遗产的意思表示。下列选项正确的是:A.乙、丙均应视为接受遗产B.乙、丙均应视为放弃接受遗产C.乙未作表示视为接受继承,丙未作表示视为放弃受遗赠D.乙未作表示视为放弃继承,丙未作表示应视为接受遗赠参考答案:C解题思路:第一步,本题考查继承法知识。第二步,根据《继承法》第二十五条,继承开始后,继承人放弃继承的,应当在遗产处理前,作出放弃继承的表示。没有表示的,视为接受继承。受遗赠人应当在知道受遗赠后两个月内,作出接受或者放弃受遗赠的表示,到期没有表示的,视为放弃受遗赠。故3个月后,乙作为法定继承人虽然没有表示,但视为接受继承;丙作为受遗赠人,不表示视为放弃受遗赠。因此,选择C选项。20.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:C
解题思路:元素组成不同,优先考虑属性规律,图形比较规整,考虑对称性。观察发现题干均为图形,只有C项符合。
故正确答案为C。21.依次填入划横线部分最恰当的是:
春天的生机最旺盛,春天享有的美誉最多,春天潜伏的危机也最大。生机一经放纵而恣肆,就会赘生出________;绚丽一经浮华而奢侈,就会转化为________;欢乐一经失控而无度,就会带来________;暖风一经失去清新和洁净,就会助长________和________。
A.妖冶
戕害
狂躁
萎靡
怠惰
B.狂躁
妖冶
戕害
怠惰
萎靡
C.戕害
萎靡
怠惰
妖冶
狂躁
D.萎靡
怠惰
妖冶
狂躁
戕害
参考答案:B
解题思路:第一步,突破口在第二空。根据“春天享有的美誉最多,春天潜伏的危机也最大”和“绚丽一经浮华而奢侈”可知,该空应体现“绚丽会转化为带有奢侈之风的浮华”这一含义。填入词语比“浮华”的语义程度重,且具有消极的感情倾向。A项“戕害”指严重损害,伤害,不符合文意,排除A项。B项“妖冶”指装扮得过分艳丽而不庄重,符合文意。C项“萎靡”指精神不振作,意志消沉,不符合文意,排除C项。D项“怠惰”指懈怠,懒惰,不符合文意,排除D项。答案锁定B选项。
第二步,验证第一空、第三空和第四空。第一空“生机一经放纵而恣肆,就会产生不受控制的生机”,第三空“欢乐一经失控而无度,就会带来过度的伤害”,第四空“暖风一经失去清新和洁净,就会助长懒惰之风和消沉的意志”,搭配得当,符合文意。
因此,选择B选项。
狂躁:非常焦躁,不沉着。
22.某厂商决定利用自己所拥有的经济资源生产一批价值20万元的电冰箱,这就意味着该厂商不可能再利用相同的经济资源来生产一批价值10万元的空调。该厂商所放弃的使用相同的生产要素生产价值10万元的空调属于:A.机会成本B.显成本C.隐成本D.正常利润参考答案:A解题思路:第一步,本题考查微观经济知识。第二步,机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本;还指厂商把相同的生产要素投入到其他行业当中去可以获得的最高收益。机会成本又称为择一成本、替代性成本。机会成本对商业公司来说,可以是利用一定的时间或资源生产一种商品时,而失去的利用这些资源生产其他最佳替代品的机会就是机会成本。本题中该厂商决定利用自己所拥有的经济资源生产一批价值20万元的电冰箱,所放弃的使用相同的生产要素生产价值10万元的空调属于机会成本。因此,选择A选项。B项:企业生产的显成本是指厂商在生产要素市场上购买或租用所需要的生产要素的货币支出,诸如工资成本和原材料支付。该厂商所放弃的使用相同的生产要素生产价值10万元的空调不属于显成本。故B项不符合题意,不当选。C项:企业生产的隐成本是指厂商本身自己拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格。该厂商所放弃的使用相同的生产要素生产价值10万元的空调不属于隐成本。故C项不符合题意,不当选。D项:正常利润,是指企业主如果把资源用于其它相同风险的事业所可能得到的收入,它属于机会成本性质。正常利润通常是指厂商对自己所提供的企业家才能的报酬支付。从机会成本的角度说,它是厂商生产成本的一部分,以隐成本计入成本。D项不符合题意,不当选。23.玻璃幕墙:光污染A.汽车尾气:酸雨B.海上风暴:海啸C.火山喷发:地震D.空气消毒:臭氧参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。玻璃幕墙可以导致光污染,二者是因果关系,并且玻璃幕墙是人为产物。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:汽车尾气可以导致酸雨,二者为因果关系,并且汽车尾气是人为产物,与题干逻辑关系一致,当选;B项:海上风暴可以导致海啸,二者为因果关系,但海上风暴为天然现象,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:火山喷发可以导致地震,二者为因果关系,但火山喷发为天然现象,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:空气消毒不会导致臭氧,二者不是因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。24.组织文化的显性内容包括组织标志、工作环境、道德规范、经营管理行为等。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查管理学基本原理知识。第二步,组织文化的显性内容是指那些以精神的物化产品和精神行为为表现形式的,人通过直观的视听器官能感受到的,又符合组织文化实质的内容。它包括组织的标志、工作环境、规章制度和经营管理行为等几部分内容。道德规范属于隐形内容。因此,本题错误。组织文化:是指控制组织内行为、工作态度、价值观以及关系设定的规范。简单地说,组织文化是指组织成员的共同价值观体系,它使组织独具特色,区别于其他组织。隐性组织文化是组织文化的根本,是最重要的部分。隐性组织文化包括组织哲学、价值观念、道德规范、组织精神几个方面。25.某国家机关的机要人员林某利用职务上的便利,将其所熟悉、掌握的大量国家机密,绝密提供给境外的反动组织,对该行为如何认定?()A.故意泄露国家秘密罪B.为境外非法提供国家秘密、情报罪C.故意泄露国家秘密罪与为境外非法提供国家秘密、情报罪D.非法获取国家秘密罪与为境外非法提供国家秘密,情报罪参考答案:B解题思路:本题考查法律常识,主要考查刑法。《刑法》第三百九十八条:“国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定,故意或者过失泄露国家秘密,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。”《刑法》第一百一十一条:“为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”《刑法》第二百八十二条第一款:“以窃取、刺探、收买方法,非法获取国家秘密的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。”A项错误,不是故意或者过失泄露国家秘密,不应认定为故意泄露国家秘密罪。B项正确,应认定为境外非法提供国家秘密、情报罪。C项错误,不是故意或者过失泄露国家秘密,不应认定为故意泄露国家秘密罪。D项错误,“其所熟悉,掌握的大量国家机密”不是非法获取的,不应认定为非法获取国家秘密罪。故正确答案为B。26.春夏:秋冬(
)A.生老:病死B.昨天:今天C.日出:日落D.雷鸣:暴雨参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。春夏与秋冬均为季节,二者是并列关系,且将词语拆开,春、夏、秋、冬四个字也是并列关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:生老与病死是并列关系,且将词语拆开,生、老、病、死四个字也是并列关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:昨天与今天是并列关系,但词语拆开后,四个字不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:日出与日落是并列关系,但词语拆开后,四个字不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:雷鸣与暴雨是并列关系,但词语拆开后,四个字不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。27.规模越小的企业,其管理幅度也就越小。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查管理学基本原理知识。第二步,管理幅度是指一名主管人所能够直接领导、指挥和监督的下级人员或下级部门的数量及范围,领导的人员越多,范围越大,管理幅度也越大。一般越小的公司,公司主管人为了节省成本,而自己管理人员越多,管理事务也越多,即管理幅度越大。因此,本题错误。28.不相识的六名游客到一旅游点排队买每张50元的门票,其中三名女游客均有50元零钱,可直接购票,三名男游客只有百元人民币需找零,旅游点刚开门无法找零,这六人成功购票的顺序有(
)种情况。A.60B.90C.150D.180参考答案:D解题思路:游客不相识即限定只能通过售票点进行找零,刚开门时无法找零,则第一个买票的必为女性,而每一位男性游客都需要找零,分析可知已购票的人中男性人数不得多于女性人数。第一位必为女游客,最后一位必为男游客,中间四位游客不能是男男女女的情况,故所求为××(-×)=3×3×20=180种,故本题选D。29.①根据不同的分类标准,冷兵器可分为石、骨、竹等,进攻型、防御型等,步战、车战、水战等不同类型②最早的弓箭相传产生于距今1.5万至1万年前的中石器时代,由黄帝孙子“挥”发明③冷兵器时代,一般指从远古兵器发明开始,到火药产生并应用于战争的这段时期④所谓冷兵器,一般指不利用火药、炸药等热能系统,重点在冷兵器时代使用的作战器材⑤弓箭运用复合材料制成兼具两种以上用途和性质,在冷兵器时代尤为可怕⑥作为特殊的冷兵器,弓箭的攻击范围通常在几米到十几米,射得越远则作战效能越高将上述句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是:A.③④①⑥②⑤B.④⑥⑤②③①C.③⑤④①⑥②D.④③①⑤②⑥参考答案:A解题思路:第一步,观察选项特征,确定首句。③句引出“冷兵器时代”这一话题。④句引出“冷兵器”这一话题。根据概念范围大者比小者更适合作首句。“冷兵器时代”的概念范围比“冷兵器”更大,故③句更适合作首句,排除B项和D项。第二步,根据③句引出“冷兵器时代”这一话题,④句引出“冷兵器”这一话题,其他句都在介绍“冷兵器”可知,③④应捆绑,且⑥②⑤都在论述弓箭这一话题,可知⑥②⑤捆绑,排除C项。因此,选择A选项。30.唐代著名诗人杜甫的诗句:“功盖三分国,名成八阵图。”赞颂的是三国时期(
)的丰功伟绩。A.刘备B.曹操C.诸葛亮D.孙权参考答案:C解题思路:本题考查文学常识。A项错误,“功盖三分国,名成八阵图。”意为诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为卓绝,创制八阵图使他声名更加卓著。而刘备主要是受诸葛亮辅助,而本诗大意是赞赏诸葛亮的丰功伟绩。B项错误,“功盖三分国,名成八阵图。”意为诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为卓绝,创制八阵图使他声名更加卓著。而曹操既是一位旷世之英雄也是一位乱世之奸雄,本诗中并没有提到曹操。C项正确,“功盖三分国,名成八阵图。”意为诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为卓绝,创制八阵图使他声名更加卓著。D项错误,“功盖三分国,名成八阵图。”意为诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为卓绝,创制八阵图使他声名更加卓著。而孙权在三国中是一个有胆略、顾大局、名事理、辨忠奸的形象,但本诗中并没有提到孙权。故正确答案为C。31.阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着,并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明,人们在逐渐远离书籍,而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出:人们读书的时间越来越少了,而青少年是读书最少的人群。和过去的20年相比,家庭用于买书的费用减少了;阅读理解技能正在退化;阅读质量受阅读者的社会、文化、经济状况的影响越来越大。对这段文字概括最准确的一项是:A.关于阅读现状的研究引起各界的关注B.全球范围内人们的阅读现状令人担忧C.青少年阅读能力和阅读兴趣普遍下降D.电视和电子媒体对读书构成较大威胁参考答案:B解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为总分结构,提出观点—具体论述,选择与观点句表意一致的一项。文段先提出“阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着,并且呈现出比较一致的规律”的观点,然后通过两个报告具体地说明阅读危机与障碍的具体体现。故文段意在强调全球范围内人们的阅读状况令人堪忧,B想表述与此相符,当选。A、C、D三项为论述部分内容,不是文段的中心。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段。文段先讲许多国家普遍存在阅读危机与障碍的问题,然后通过“阅读危机”的调查报告、“读还是不读”的研究报告和“与过去20年的阅读状况的对比”具体论述阅读危机与障碍的现象。文段结构为“总—分”,首句为主旨句,主要讲的是许多国家的阅读现状存在危机与障碍。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。解题思路:文段为观点+解释说明的结构,开篇提出观点,即阅读危机与障碍在发达与欠发达国家都存在,接下来通过两个报告具体地进行阐述。B项为首句观点的同义替换,所以选B项。A项属于无中生有,文段没有提到“引起各界关注”,排除;C项和D项分别是对文段中的两个报告指出的现象进行了描述,不是重点,可排除。故正确答案为B。32.世界卫生组织2015年11月7日发表声明宣布,埃博拉病毒的传播在塞拉利昂已经终止。继利比里亚之后,(
)成为第二个结束疫情的西非埃博拉主要疫情国。A.塞班B.塞拉利昂C.日本D.南非参考答案:B解题思路:第一步,本题考查时政知识。第二步,世界卫生组织2015年11月7日发表声明宣布,埃博拉病毒的传播在塞拉利昂已经终止。继利比里亚之后,塞拉利昂成为第二个结束疫情的西非埃博拉主要疫情国。因此,选择B选项。33.道路∶车水马龙A.宇宙∶无边无际B.广场∶人山人海C.人生∶岁月如歌D.知识∶奔流不息参考答案:B解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“车水马龙”形容“道路”上车很多,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“无边无际”形容“宇宙”很大,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;B项:“人山人海”形容“广场”上人很多,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“岁月如歌”形容时间过得很快,与“人生”无明显逻辑关系,排除;D项:“奔流不息”形容事物永不停息,与“知识”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。34.有人认为:“在人与人的交往中,不能一味的好让不争,在必要的时候,我们也要用反对的武器来保护自己”。下列不是对上述观点的进一步论述的是(
)。A.某人计划用小孩来取得别人的同情和帮助B.一些人对我们施加压力,而我们却常常一步步退让C.“反对”是一把双刃剑,可能会影响到我们的人际交往D.某些人总是在利益面前争强好胜参考答案:C解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:要用反对的武器来保护自己。论据:无明显论据。第二步:逐一分析选项。A项:用小孩来取得别人的同情和帮助,以示弱来博取同情,从反面论证反对的必要性,排除;B项:别人施压导致己方退让,从反面论证反对的必要性,排除;C项:“反对”是一把双刃剑,可能会影响到我们的人际交往,指出了反对的弊端,与题干表达意思相反,不是对题干的进一步论述,当选;D项:别人在利益面前争强好盛,所以自己不能一味的不争不抢,论述了反对的必要性,排除。本题为选非题,故正确答案为C。35.汉字作为典型的表意文字,虽然其象形部分目前已不占重要地位,占主导地位的造字方式是形声字,但汉字形声字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和声符结合成字外,就是显示字义的性质和类属,或表示与字有关联的事物与现象。
下列对这段话的理解,正确的一项是:A.汉字之所以是典型的表意文字,就在于其象形部分占有重要地位B.汉字形声字的形符的表意功能已经消失C.形声字的形符可以显示字义的性质和类属D.形声字的声符的主要作用是与形符结合成文字,表示与字有关联的事物或现象参考答案:C解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项“之所以……就在于……”,因为原文并未提及汉字作为“典型的表意文字”与“其象形部分占有重要地位”之间存在因果关系,属于偷换逻辑,错误。B项对应“汉字形声字的形符仍然具有表意功能”,属于偷换时态,错误。D项对应“形符的作用除了和声符结合成字外……或表示与字有关联的事物与现象”可知,“表示与字有关联的事物或现象”是“形符”的作用,而非“声符”的作用,属于偷换概念,错误。C项对应“形符的作用……就是显示字义的性质和类属”,符合文意,正确。因此,选择C选项。36.患者女性,30岁,未婚,因“反复晕厥发作”就诊,门诊大夫考虑不排除心脏原因,先收入心内科治疗。主管医生问诊发现,患者的症状符合癫痫的表现,患者称曾于其他医院诊断为癫痫,但当时检查并未捕捉到发作的波形。患者及其母亲反复强调其患疾病不是癫痫。与神经科会诊后,认为仍应该首先考虑癫痫,建议进行相关检查,同时服药预防发作。但医生与患者及其母亲沟通时,她们坚决反对做相关检查和服药预防,同时要求出院。此时医生的做法,不合适的是:A.告知患者和家属,其所患疾病更大可能是癫痫,由患者自行决定接受检查还是出院B.耐心解释,消除患者及家属对癫痫的偏见和误解,说服患者接受相应的检查和治疗C.充分告知患者和家属癫痫发作对身体的危害,告如不针对癫痫进行治疗可能的后果D.充分解释癫痫相关信息,若患者仍坚持出院,则在出院医嘱中再次进行充分的风险告知参考答案:A解题思路:略37.下列茶叶中不属于黄山市生产的茶叶是(
)。A.猴魁B.毛峰C.松萝D.瓜片参考答案:D解题思路:本题考查国情省情。A项正确,太平猴魁,属于绿茶类尖茶,产于安徽太平县(现改为黄山市黄山区)一带,为尖茶之极品,久享盛名。其外形两叶抱芽,扁平挺直,自然舒展,白毫隐伏,有“猴魁两头尖,不散不翘不卷边”的美名。B项正确,毛峰,属于绿茶。产于安徽省黄山。由清代光绪年间谢裕泰茶庄所创制。每年清明谷雨,选摘初展肥壮嫩芽,手工炒制,该茶外形微卷,状似雀舌,绿中泛黄,银毫显露,且带有金黄色鱼叶(俗称黄金片)。C项正确,松萝又名“龙须草”“金钱草”等,属地衣门,生于深山的老树枝干或高山岩石上,成悬垂条丝状,松萝有很强的抗菌和抗原虫的作用,所以含的松萝酸之抗菌作用尤为突出,有清肝,化痰,止血,解毒之用。黄山地区盛产松萝。D项错误,六安瓜片,产自安徽省六安市大别山一带,为上品、极品茶,清为朝廷贡茶。六安瓜片每逢谷雨前后十天之内采摘,采摘时取二、三叶,求“壮”不求“嫩”。本题为选非题,故正确答案为D。38.法律责任的实现方式有惩罚和赔偿两种。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查法理学。法律责任的实现方式,是指承担或追究法律责任的具体形式,包括惩罚、补偿、强制三种。(1)惩罚。惩罚即法律制裁,是国家通过强制对责任主体的人身、财产和精神实施制裁的责任方式。惩罚是最严厉的法律责任方式,针对人身进行。惩罚具体包括民事制裁,行政制裁,刑事制裁和违宪制裁四种。(2)补偿(赔偿)。补偿是通过国家强制力或当事人要求责任主体以作为或不作为形式弥补或赔偿所造成损失的责任方式。包括防止性补偿,回复性补偿,补救性补偿等不同性能的责任方式。在我国,补偿主要包括民事补偿和国家补偿两类。(3)强制。强制是指国家通过强制力迫使不履行义务的责任主体履行义务的责任方式,包括对人身的强制和对财产的强制,是承担行政责任的主要方式。故表述错误。39.古代有个尚书,是通过出数学题来选拔官员的。有一次他出了这样一个题目:一位行人傍晚经过树林,忽听树林间有人在说话,细听方知是一群窃贼在讨论分赃之事。只听窃贼说道:“每人6匹,则多出5匹;每人7匹,则又少了8匹。”试问窃贼共有几人?赃物共有几匹?(
)A.13人,78匹B.13人,83匹C.30人,185匹D.11人,78匹参考答案:B解题思路:设窃贼共有x人,赃物共有y匹。根据题意可得方程组:①;②化解得,解得人,将代入①,得匹。故正确答案为B40.壁虎吸附墙壁是靠它们脚上细微毛发与墙壁
的分子间吸附力,仿壁虎材料运用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是说这种材料在平时不粘,而当有
的时候就会牢牢吸住物体表面,整个过程几乎不需要进行按压。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.粘连向心力B.附着零重力C.贴合离心力D.接触切向力参考答案:D解题思路:第一空,由“仿壁虎材料运用了相同原理”可知,壁虎吸附墙壁的原理与后文阐述的仿壁虎材料的原理是一致的。根据后文“这种材料在平时不粘”可知,壁虎脚上的细微毛发与墙壁之间也是不粘的,A项“粘连”与文意相悖,排除;B项“附着”指较小的物体黏着在较大的物体上,壁虎脚上细微毛发并非脱离壁虎本体而黏着在墙壁上面,不符合语境,排除;C项“贴合”指贴切吻合,表示两事物大小、形状等完全吻合,壁虎脚上的细微毛发与墙壁并非完全吻合,排除;D项“接触”指挨上、碰着,可以用于表示壁虎脚上的细微毛发与墙壁的位置关系,保留。第二空,代入验证,D项“切向力”是物体作曲线运动时,在其轨道切线方向上所受到的力,与前文“有方向的吸附力”构成对应,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】《科学家研制仿壁虎抓手,你知道用来干嘛吗?》解题思路:第一步,突破口在第二空。填入词语所代表的力应有“牢牢吸住物体表面”的功效,且根据“也就是说”可知,填入词语应与“有方向的吸附力”语义相近。B项“零重力”不是由地球的引力产生的,而是由太空残余大气等因素造成的;C项“离心力”指一种虚拟力,是一种惯性的体现,它使旋转的物体远离它的旋转中心。二者均不能起到“牢牢吸住物体表面”的功效,排除B项和C项。A项“向心力”指使物体作圆周运动的指向圆心的力;D项“切向力”指做变速圆周运动的质点沿运动方向的力。A项和D项能起到“牢牢吸住物体表面”的功效,且与“有方向的吸附力”语义相近,符合文意。第二步,再看第一空。填入词语搭配“细微毛发与墙壁”。A项“粘连”指粘在一起,根据后文“平时不粘”可知,“粘连”不符合文意,排除A项。D项“接触”指挨上、碰着,搭配恰当。因此,选择D选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填词语表达的是壁虎脚上的细微毛发与墙壁之间如何产生吸附力,排除与文意不符的A、C。第三步,再看第二空,辨析“零重力”和“切向力”的含义和特点,排除B。第一空,所填词语表达的是壁虎脚上的细微毛发与墙壁之间如何产生吸附力。由“仿壁虎材料运用了相同原理”“也就是说这种材料在平时不粘”可知,壁虎脚上的细微毛发与墙壁之间也是不粘的。“粘连”指(物体与物体)粘在一起,填入此处与句意不符,排除C。“贴合”指贴切吻合,强调贴在一起,严丝合缝,完全一致。壁虎脚上的细微毛发与墙壁并非完全吻合,排除A。第二空,“零重力”一般指微重力,它不是由地球的引力产生的,而是由于太空残余大气等因素造成的,填入此处与文段语境不符,排除B。“切向力”指作用在运动物体上的曲线路径的切线方向的力,填入此处用以形容材料受切向力作用便会牢牢吸住物体表面,符合语境。故本题选D。41.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②③,④⑤⑥参考答案:A解题思路:观察发现,题干图形外观差异较大,但每个图形均为轴对称图形,优先考虑图形的对称性。图形①②⑥都只有一条对称轴,图形③④⑤都有三条对称轴。故本题选A。42.认知方式是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。下列关于学生的认知方式差异表述正确的是:A.学生甲善于学习系统化、条理化的材料,喜欢与同伴进行讨论和协作学习,他是具有场独立认知方式的人B.学生乙很容易受到批评的影响,他是具有场独立认知方式的人C.学生丙对客观事物作判断时,易受家长和老师的影响,他是具有场依存认知方式的人D.学生丁喜欢自然科学,学习策略由内在动机支配,他是具有场依存认知方式的人参考答案:C解题思路:第一步,本题考查管理知识。第二步,认知方式表现为一个人习惯于采取什么方式对外界事物进行认知。认知方式有很多表现形式,其中最主要的是H.A.威特金提出的场依存性和场独立性特征。具有场依存性特征的人,倾向于以整体的方式看待事物,在知觉中表现为容易受环境因素的影响。具有场独立性特征的人,倾向于以分析的态度接受外界刺激,在知觉中较少受环境因素的影响。C项中学生丙对客观事物作判断时,易受家长和老师的影响,属于场依存型认知方式。C项正确。因此,选择C选项。A项:学生甲善于学习系统化、条理化的材料,喜欢与同伴进行讨论和协作学习,倾向于以整体的方式看待事物,属于场依存型认知方式。A项错误。B项:学生乙表现较为谨慎,不愿冒险,易受批评的影响,属于场依存型认知方式。B项错误。D项:学生丁喜欢自然科学,学习策略由内在动机支配,属于场独立型认知方式。D项错误。43.由1—9组成一个3位数,肯定有数字重复的组合有多少种?A.220B.255C.280D.225参考答案:D解题思路:解法一:第一步,本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。第二步,有数字重复共有两种情况:(1)有两位重复:先从个位、十位和百位中,任意选出两位来重复,方法数为=3;再从1—9,9个数字中任选1个数字作为重复数字,方法数为=9;最后从剩余的8个数字中任选1个放在非重复数位,方法数为=8,因此,共3×9×8=216(种)情况;(2)有三位重复:111、222、333……999,共9种情况。第三步,一共有216+9=225(种)情况。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。第二步,重复数字的情况数=总情况数-没有重复的情况数,所有三位数的组合情况共
=729(种),没有重复的情况数有=504(种),则肯定有重复数字的情况数为729-504=225(种)。因此,选择D选项。44.一个三位数除以9余6,除以5余1,除以4余2,这样的三位数共有(
)。A.5个B.6个C.7个D.8个参考答案:A解题思路:方法一:这个三位数除以9余6,说明这个数可以被3整除,除以4余2,说明这个数是偶数,除以5余1,说明这个数尾数是1或6,得到个位数是6。我们把这个三位数分成两部分,一部分是能被9、4、5这三个数整除的部分和余数部分,则能整除的部分:9、4、5最小公倍数为180,满足三位数这个条件的还有360、540、720、900,则这样的三位数为186、366、546、726、906。共5个。方法二:三位数“除以5余1,除以4余2”,根据余数同余口诀:和同加和,最小公倍数做周期,可知这个数可以表示为:;又三位数除以9余6,根据余数同余口诀:余同取余,最小公倍数做周期,可知这个数可以表示为:,b可取1、2、3、4、5,共5个。故正确答案为A。45.近年,研究人员研发出了一种“人造皮肤”,能够模仿健康年轻皮肤的特点,有望成为人类的“第二层皮肤”。“人造皮肤”交叉融合了医学、生物、化学、材料、工程等多个学科,通过对材料的不断筛选、优化及临床测试,最终才取得这样的成果。现实中,类似的成果还有很多,比如通过心脏外科医生与电气工程学家及计算机科学家的紧密合作,利用3D打印将患者病变心脏的扫描成像转变成用于心脏手术的物理模型。历史上,任何一项医疗技术和医疗器械创新都并非是临床医生或某个学科专家单独完成的。基于临床问题的多学科交叉合作,才能真正实现医疗技术和医疗器械领域的自主创新。
这段文字意在强调:
A.医疗自主创新促进多学科合作
B.医疗领域的自主创新成果显著
C.医疗技术和医疗器械难以创新
D.医疗自主创新依托多学科合作参考答案:D
解题思路:文段首先引出科研人员研发的一项成果“人造皮肤”,并指出其交叉融合了多个学科,接下来指出类似的成果还有很多,并举例说明。之后阐述历史上的情况,任何一项医疗技术和器械并非单独能够完成,尾句强调只有进行多学科交叉合作,才能实现自主创新,故文段重点强调医疗自主创新需要多学科交叉合作,对应D项;A项,逻辑错误,文段重点介绍多学科合作对医疗创新的影响,而不是医疗创新对多学科合作的影响,排除;B项,没有提及多学科交叉合作,偏离中心,排除;C项,“难以创新”为问题的表述,文段重点强调多学科交叉合作这一对策,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《“人造皮肤”带来的医疗创新启示》
解题思路:第一步,分析文段。文段先由“人造皮肤”引入话题,然后介绍“人造皮肤”融合了多个学科的成果,接着引出了现实中类似的成果还有很多,并进行举例和分析,最后通过必要条件引出文段重点,即“基于临床问题的多学科交叉合作”。文段属于“分—总”结构,重点在最后一句,强调医疗自主创新需要多学科交叉合作。
第二步,对比选项。D项为主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
解题思路:本题考查概括文段着重说明的内容。文段谈论的内容多而杂,需要逐步分析文段的脉络结构,寻找关键词,进而提炼文段重点强调的内容。文段由“人造皮肤”引出多学科合作研发取得重大医学成果的话题,强调医疗技术和医疗器械创新并非能由临床医生或某个学科专家单独完成,而只有多学科交叉合作才能实现自主创新。D项与此相符,当选。
A项因果倒置,文段说的是多学科合作促进医疗自主创新,排除。B、C两项脱离了“多学科”这一关键词,排除。故本题选D。46.当前,劳动教育业已成为与德育、智育、体育和美育等量齐观的范畴,若将劳动教育课程归并入综合实践活动课程,则在认知层面导致劳动教育课程的地位低于综合活动课程,这与各门国家课程地位同等的课程常识相悖;同时,综合实践活动课程已被明确规定与语文、数学、美术、体育与健康、道德与法治等国家课程地位相当,若将劳动教育课程归并入综合实践活动课程,还会进一步导致劳动教育课程直接承载的劳动教育地位低于上述课程相应承载的智育、美育、体育和德育,从而有悖于“五育”并举的理念与决策。上述文段主要说明(
)。A.应创新劳动课程教育的开设方式B.劳动课程不宜归并入综合实践活动C.劳动教育的内涵不及综合实践活动D.劳动教育课是学生成长的必要途径参考答案:B解题思路:文段开篇表明如果把劳动教育课归于综合实践课程会导致其地位低于综合实践课程,接着通过并列关联词“同时”表明如果把劳动教育课程归于综合实践课程又会导致其地位低于智育等课程。故文段为并列结构,需全面概括,即不应把劳动教育课程归于综合实践活动,对应B项。A项,“创新劳动课程教育的开创方式”无中生有,排除;C项,文段并未对比劳动教育和综合实践活动的内涵,选项属于无关对比,排除;D项,“学生成长的必要途径”无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】《劳动课程不宜归并入综合实践活动》47.对比效应是指评价一个人或一件事时,受最近接触的其他人或事的影响,对这个人或这件事的评价发生偏差,做出不客观的评价。根据上述定义,下列属于对比效应的是:A.受父亲的影响,小潘也认为家庭中就应该“男主外,女主内”B.小张和小李同时任科长,小张认为自己靠的是能力,而小李靠的是人际关系C.选购化妆品时,小丽因为售货员的形象一般就认为该品牌的化妆品较差,放弃购买D.演讲比赛时,小王和小吴先后出场,如果小王表现优秀,裁判给小吴的分数会偏低参考答案:D解题思路:分析题干定义,发现其涉及定义的条件、原因、结果等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。对比效应的定义要点:①评价一个人或一件事;②受最近接触的其他人或事的影响;③做出不客观的评价。A项,小潘的想法是受父亲的影响,父亲不是最近接触的人或事,不符合要点②,不属于对比效应。B项,小张认为自己靠的是能力,而小李靠的是人际关系,无法判断小张的评价是否是客观评价,不符合要点③,不属于对比效应。C项,小丽对化妆品做出的判断,不一定是不客观的评价,不符合要点③,不属于对比效应。D项,受到小王优秀的表现的影响,裁判会给小吴偏低的分数,符合全部定义要点,属于对比效应。故本题选D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①评价一个人或一件事时;②受最近接触的其他人或事的影响;③导致评价发生偏差,做出不客观的评价。第三步,辨析选项。A项:小潘受父亲的影响,不符合“受最近接触的其他人或事的影响”,不符合定义;B项:小张对自己和小李分别升任科长这一事件做出评价,但是并未体现出“受最近接触的其他人或事的影响”,也不清楚该评价是否发生偏差,不符合定义;C项:小丽因为售货员的形象对化妆品的质量做出评价,但并不清楚该评价是否发生偏差,未明确体现“导致评价发生偏差,做出不客观的评价”,不符合定义;D项:小王和小吴一前一后出场,符合“受最近接触的其他人或事的影响”,若王表现优秀,吴的分数就会偏低,分数的偏低体现了“导致评价发生偏差,做出不客观的评价”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。“评价一个人或一件事时”、“受最近接触的其他人或事的影响”、“对这个人或这件事的评价发生偏差”、“做出不客观的评价”。第二步:逐一分析选项。A项:受父亲的影响,小潘认为家庭中应该“男主外,女主内”,不符合“受最近接触的其他人或事的影响”,也不符合“对这个人或这件事的评价发生偏差”,不符合定义,排除;
B项:小张和小李同时任科长,小张认为自己靠的是能力,而小李靠的是人际关系,不符合“受最近接触的其他人或事的影响”,也不符合“对这个人或这件事的评价发生偏差”,不符合定义,排除;C项:选购化妆品不符合“评价一个人或一件事”,不符合定义,排除;D项:演讲比赛时,裁判评价小王和小吴的表现,符合“评价一个人或一件事”,小王和小吴先后出场,如果小王表现优秀,裁判给小吴的分数会偏低符合“受最近接触的其他人或事的影响”、“对这个人或这件事的评价发生偏差”、“做出不客观的评价”,符合定义,当选。故正确答案为D。48.一艘游轮在海上匀速航行,航向保持不变。上午8时在游轮的正东方30海里处有一灯塔,上午10时30分该灯塔位于游轮的正南方40海里处,则在该时段内,游轮与灯塔距离最短的时刻是:A.8时45分B.8时54分C.9时15分D.9时18分参考答案:B解题思路:几何问题。要求游轮与灯塔距离最短的时刻,需要先求出距离最短时游轮所处的位置。题干中给出三个位置点:游轮8时位置、灯塔位置、游轮10时30分位置,根据灯塔位置位于不同时间点游轮位置的正南、正东方向,判断三个位置点连线构成直角三角形,则最短距离为灯塔与航线垂直线段的距离,距离最短点为灯塔与航线垂直的点,确定点之后再求时间,可以画图辅助作答。如下图所示,依据题意,AC=30、BC=40,当CD⊥AB时,CD最小。根据勾股定理AB=50,可知船速为50÷2.5=20海里/小时。根据射影定理可知,AC2=AD×AB,可知AD=18,从A航行到D需要18÷20=0.9小时,合54分钟,所求时间为8时54分。故本题选B。解题思路:第一步,本题考查几何问题,属于几何特殊性质类。第二步,如图,游轮从A点运动到C点,在直角△ABC中,AB=30,BC=40,由勾股定理AB²+BC²=AC²可知,AC=50。过B作AC垂线交于D点,BD即为游轮与灯塔的最短距离。根据三角形相似判定定理可知△ADB∽△ABC,可得,解得AD=18。第三步,游轮航行50海里用时2.5小时,则航行18海里用时(小时),即0.9×60=54(分钟),故游轮与灯塔距离最短的时刻是8时54分。因此,选择B选项。解题思路:如下图所示,灯塔在A点,游轮从O点出发至B点,海里,海里,,则海里,游轮速度为,从A点引垂线垂直OB于C点,游轮在C点位置与灯塔距离最短。相似于,则,即海里,游轮从O点行至C点所需时间为小时,即54分钟,故与灯塔距离最短时刻为8时54分。故正确答案为B。49.似不注意和似注意都是注意的一种,其中似不注意是指貌似不注意一事物而实际的心理活动却十分注意这一事物,而似注意是指表面上注意某些事物,但实际上心里却想着其他事物。根据上述定义,下列属于似不注意的是:A.小李参加部门会议时,心里一直在想下个月休假去哪里玩B.传说王羲之在书法创作时太过投入,有一次竟将馒头蘸着墨汁食用C.学生在教室里听课,突然从外面进来一个人,这时学生就会中断听课不由自主地注意进来的人D.刑事侦查人员在人群中发现了侦缉对象,为了不打草惊蛇,往往选择假装没看见,然后悄悄靠近,最后岀其不意地将对象抓获参考答案:D解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“似不注意”,关键信息如下:(1)似不注意:貌似不注意一事物而实际的心理活动却十分注意这一事物;(2)似注意:表面上注意某些事物,但实际上心里却想着其他事物。第三步,辨析选项。A项:参加部门会议时,心里一直在想下个月休假去哪里玩,属于“表面上注意某些事物,但实际上心里却想着其他事物”,未体现“貌似不注意一事物”,不符合定义;B项:王羲之在书法创作时太过投入,未体现“貌似不注意一事物”,不符合定义;C项:学生听课时注意力被进来的人打断,未体现“貌似不注意一事物”,不符合定义;D项:刑事侦查人员发现了侦缉对象后假装没看见,属于“貌似不注意一事物”,但悄悄靠近,最后出其不意地将其抓获,属于“实际的心理活动却十分注意这一事物”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。似不注意:貌似不注意一事物而实际的心理活动却十分注意这一事物;似注意:指表面上注意某些事物,但实际上心里却想着其他事物。第二步:逐一分析选项。A项:小李参加会议时想着休假的事情,符合“表面上注意某些事物,但实际上心里却想着其他事物”,符合“似注意”定义,不符合“似不注意”定义,排除;
B项:王羲之投入到书法创作中,是全神贯注地注意,不涉及不注意,不符合任何一个定义,排除;C项:学生听课的注意力被突然出现的人打断,不涉及不注意,不符合任何一个定义,排除;D项:刑侦人员注意到了侦缉对象行踪,假装没看见,符合“貌似不注意一事物而实际的心理活动却十分注意这一事物”,符合“似不注意”定义,不符合“似注意”定义,当选。故正确答案为D。解题思路:本题涉及似不注意和似注意两个定义,要求选择属于似不注意的一项,可重点关注该定义,如果选不出答案,再分析该定义与另一个定义间的异同。似不注意定义的关键信息:貌似不注意一事物,而实际却十分注意这一事物。A项,参加部门会议时想着下个月休假的事情,是表面上注意会议内容,但实际上心里却想着其他事物,属于似注意,而非似不注意。B项,太过投入而将馒头蘸着墨汁食用,并未体现貌似不注意而实际十分注意,不属于似不注意。C项,学生被突然进来的人吸引了注意力,并未体现貌似不注意而实际十分注意,不属于似不注意。D项,假装没看见,然后悄悄靠近,最后出其不意地将对象抓获,体现了貌似不注意一事物,而实际却十分注意这一事物,属于似不注意。故本题选D。50.恩格斯曾说:“每一个行业,都各有各的道德”这说明职业道德具有:A.稳定性和连续性B.多样性和统一性C.行业性和特殊性D.历史性和现实性参考答案:C解题思路:第一步,本题考查职业道德知识。第二步,职业道德是在一定的职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。恩格斯说:“实际上,每一阶级,甚至每一个行业,都各有各的道德。”每一行业的道德,就是职业道德。每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的职业行为,在特定的职业范围内发挥作用。体现了职业道德的行业性。不同的行业和不同的职业,有不同的职业道德标准。每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。体现了职业道德的特殊性。因此,选择C选项。职业道德的特点:①职业道德具有适用范围的有限性。每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同,从而形成各自特定的职业道德的具体规范。②职业道德具有发展的历史继承性。由于职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法,也有一定历史继承性。③职业道德表达形式多种多样由于各种职业道德的要求都较为具体、细致,因此其表达形式多种多样。④职业道德兼有强烈的纪律性。纪律也是一种行为规范,但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守,又带有一定的强制性。51.民众是否爱好学术,直接影响到学术本身的升沉;而学人不唤起国人对学术的自觉,“文德”不能与民分享,则“民德”就会堕落,“文德”本身也会变成无源之水、无根之木,也就没了提升的基础。为了使“文德”更好地转化为“民德”,蔡元培提出了以大学为社会文化中心的主张。这段文字意在说明:A.大学是“文德”的中心B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”与“民德”的双向关联D.“文德”对“民德”有提升作用参考答案:C解题思路:文段首先指出“民众是否爱好学术,直接影响到学术本身的升沉”,即是强调“民德”对“文德”的作用,接下来指出“‘文德’不能与民分享,则‘民德’就会堕落”,即是强调“文德”对“民德”的作用,尾句通过蔡元培的主张指出“以大学为社会文化中心”可以使“文德”更好地转化为“民德”,进一步阐述两者的关系,故文段重点论述“文德”与“民德”的双向关联,对应C项。A项只提到“文德”,而文段重在阐述“文德”与“民德”二者的联系,故表述片面,排除;B、D两项分别对应前文“相互关联”的一个方面,表述片面,均排除。故正确答案为C。【文段出处】《大学与地方发展》解题思路:第一步,分析文段。文段首先指出“民众是否爱好学术,直接影响到学术本身的升沉”,强调“民德”会影响到“文德”;接下来指出“文德”也会反过来影响“民德”;而后又通过“‘文德’本身也会变成无源之水、无根之木”强调“‘民德’堕落”会对“文德”产生影响。尾句通过蔡元培的主张,论述了“文德”与“民德”的转化关系。文段为“分—分”结构,一方面论述“民德”与“文德”的相互影响,另一方面论述“文德可以转化为民德”,对其进行全面概括,可知主要论述的是“文德”与“民德”的相互关系。第二步,对比选项。C项是对文段内容的全面概括,符合文段意图。因此,选择C选项。解题思路:本题考查对文段主旨的把握。解答本题应明确文段是围绕“文德”“民德”二者关系展开论述的,正确答案应包含这两个主体,且对二者关系概括最准确、全面。文段围绕“文德”与“民德”的关系展开。由“‘文德’不能与民分享,则‘民德’就会堕落,‘文德’本身也会变成无源之水、无根之木,也就没了提升的基础”“使‘文德’更好地转化为‘民德’”可知,“文德”会影响“民德”,“民德”也会影响“文德”,C项的“双向关联”概括恰当。文段论述的是“文德”与“民德”之间的关系,A项只提到“文德”,未涉及“民德”,表述片面,排除。B、D两项均只涉及二者相互作用的一方面,排除。故本题选C。52.农民卖粮舒心,源于市场之“手”用得好。2020年的夏粮生产,不仅数量增加,质量也在提升。一个重要指标就是专用麦比例高,全国优质强筋弱筋小麦面积占比35.8%,比上年提高2.8个百分点。从目前收购市场情况看,每斤优质小麦要比普通品种高出0.1元左右。这背后,_______________。如今,多元化市场主体入市收购,既让丰收粮有了更加多样化的销售渠道,也让优质粮食品种销路更好、价格更高,优粮优价成为种粮农民增收的“金钥匙”。填入画横线部分最恰当的一项是:A.说到底就是稳住这些农民的种粮收益,保护农民的种粮积极性B.正是粮食收储制度改革持续推进,市场机制作用得
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