一年级美术上册教学计划表 一年级美术上册教学计划和教学进度(三篇)_第1页
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Word版本,下载可自由编辑一年级美术上册教学计划表一年级美术上册教学计划和教学进度(三篇)时光流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开头写方案了。我们该怎么拟定方案呢?设计教学环节,向课堂40分中要质量。

7、记录教学效果,总结教学阅历,仔细钻研业务学问,谦虚学习,力争把更多、更精确     的学问传授给同学。

五、课时支配:

每周2课时。

六、教学进度表

周次内容支配

第一周《让大家熟悉我》

其次周《看谁涂得更好看》

第三周《滚动乐团》

第四面《泥巴真听话》

第五周《剪剪撕撕画画贴贴》

第六周《花点心》

第七周《五彩路》

第八周《漂亮的天空》

第九周《谁画的鱼最大》

第十周《让我的飞机上蓝天》

第十一周《画汽车》

第十二周《卡通明星总动员》

第十三周《在家一起画》

第十四面《巧用纸餐具》

第十五周《多彩的拉花》

第十六周《神气的小厨师》

第十七周《美丽的建造》

第十八周《妈妈和孩子》

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一班级美术上册教学方案表一班级美术上册教学方案和教学进度篇三</h3一、教学状况分析:

一班级小伴侣第一次接触正规化的美术课,对一班级同学来说是新鲜、好玩、有趣的,而且新生入学前所受的教导各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着同学自己的制造思维、想象能力、技法的共性,但这些会造成学习的不全都性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不须要的棘手。

二、教学目标和要求:

1、初步熟悉形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体悟不同媒材的效果,利用看看、画画、做做等办法表现所见所闻、所感所想的事物,激活丰盛的想像力与制造愿望。

2、学习对照与和睦、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的办法,举行容易的设计和装点,感触设计制作与其他美术活动的区分。

3、欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对观赏对象举行描述,说出其特色,表述自己的感触。

4、采纳造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,举行美术创作、表演和出示,并发表自己的创作意图。

三、全册重难点:

(一)重点:

1、熟悉常用的颜色及外形,并能用英语表示各种颜色,体悟不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的办法表述自己的主意。

2、探究感知泥性,归纳几种基本的玩泥办法,口头发表体悟感触。

3、观赏感触剪纸、撕纸、折纸艺术之美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的办法。

4、探究用线描的形式表现各种物体。

5、引领同学感知并发觉食物之美,在教学中穿插双语教学,激活同学对美术课堂的爱好。

(二)难点:

1、同学对感触物体的发表,并用容易的英语口语来表示。

2、引领同学体味不同笔触、不同的画材给予画面的不同效果,引领同学表现自己的所见所闻。

3、培养同学的创新精神,进展共性,充分同学对卡通形象的感触,在学习活动中能举一反三举行探索。

4、领悟自然界中的事物与美术作品中的区分,让小伴侣们学习观看艺术作品,对作品的造型、颜色、情节予以描述,说出自己的感触。

5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。

四、措施:

1、老师联系各学科的课堂要求,按照美术课的自身特点,明确地向同学提出正确的学习态度,逐步培养同学良好的学习习惯。

2、通过课堂教学,充分发挥老师的直观性演示,动作要规范化,给同学以楷模,学习正确作画办法,充分调动起学习气氛。

3、挑选富有儿童情趣的教学内容,采纳生动活泼的嬉戏教学形式并渗透英语美术术语,在同学不知不觉嬉

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