2023年05月2023年安徽池州市贵池区城区中小学选调教师115人笔试题库含答案解析

住在富人区的她2023年05月2023年安徽池州市贵池区城区中小学选调教师115人笔试题库含答案解析（图片大小可任意调节）一.参考题库(共1000题)1.有3个大人、2个小孩要一次同时过河，渡口有大船、中船、小船各一只，大船最多能载1个大人、2个小孩，中船最多能载大人、小孩各1人，小船最多能载大人1人，为了安全，小孩需大人陪同，则乘船的方式有多少种？A.6B.12C.18D.24参考答案：C解题思路：第一步，本题考查排列组合问题，属于基础排列组合。第二步，由“为了安全，小孩需大人陪同”可知，分为两种情况讨论：①2个小孩在一起：2个孩子在一起则只能都坐大船，此时3个大人3条船，不同的乘船方式有＝6（种）；②2个小孩不在一起：2个小孩不在一起则只能分别坐大船和中船，乘船方式有＝2（种），此时3个大人3条船，乘船方式有＝6（种）；则5人不同的乘船方式有2×6＝12（种）。第三步，总的乘船方式共有6＋12＝18（种）。因此，选择C选项。2.下列语句中，不能契合孟子“舍生取义”精神的一项是

。A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。B.为国坚诚款，捐躯忘贱贫。C.粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。参考答案：B解题思路：孟子“舍生取义”意为维护正义事业而不怕牺牲生命，牺牲自己。A项，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，意为自古以来没有人能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映照史册，能够体现出舍生取义的精神，排除。B项，“为国坚诚款，捐躯忘贱贫”出自骆宾王的《咏怀古意上裴侍郎》，意为治理国家要忠诚、真诚，为国家奉献不分贵贱，未能体现出当生命与道义发生冲突时，选择道义，当选。C项，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”出自于谦的《石灰吟》，意为即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚的节操留在人世间，能够体现出舍生取义的精神，排除。D项，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自司马迁的《报任安书》，意为人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利、损人利己的人之死就比鸿毛还轻，能够体现出舍生取义的精神，排除。本题为选非题，故正确答案为B。解题思路：本题考查对“舍生取义”精神的理解。解答本题首先需明确“舍生取义”精神的含义，然后结合所学，理解并分析选项内容，选出与之不对应的一项即可。“舍生取义”意为为了正义事业不怕牺牲。A项，意为人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。爱国的丹心比个人的生命更重要，体现了为正义事业牺牲生命。B项，意思是为国家奉献生命，也体现了为正义事业牺牲生命。C项，意思是为了自身的高洁品质而牺牲生命，没有体现为正义事业牺牲生命。D项，意思是有的牺牲生命价值很大，有的牺牲价值小，体现了为正义事业牺牲生命。故本题选C。3.民间俗语说“龙多不下雨”，“三个和尚没水吃”，从管理学的角度理解，是因为：A.没有领导B.职责不清C.人多了不好办事D.缺乏有效监督参考答案：B解题思路：第一步，本题考查管理学基本原理。第二步，“龙多不下雨”，“三个和尚没水吃”，从管理学的角度理解，是因为组织成员多而职责不清，导致各个主体都相会推诿，从而不利于管理结果的实现。B项符合题意，当选。因此，选择B选项。4.科技向生物学、人文学渗透体现了：A.世界是一个普遍联系的整体B.量变会引发质变C.意识对物质具有指导作用D.事物处在不断的变化中参考答案：A解题思路：第一步，本题考查唯物辩证法知识。第二步，现代科学的发展把两门甚至几门不同的学科联系起来，如科技向生物学、人文学渗透，出现了整体化的趋势。体现了世界是一个普遍联系的整体。事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物的内部不同的部分和要素是相互联系的，也就是说任何事物都具有内在的结构性。第二，任何事物都不可能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。第三，整个世界是相互联系的统一的整体。A项正确。因此，选择A选项。B项：量变达到一定程度会引发质变。题干没有体现量变与质变的关系。B项错误。C项：意识对物质具有能动的反作用，它可以通过指导实践改造客观世界。题干没有体现意识对物质的指导作用。C项错误。D项：题干没有体现事物处在不断的变化中。D项错误。5.本文讨论的主题是：A.秦淮河的影响B.

秦淮河的地理位置C.

秦淮河的风景D.秦淮河的历史参考答案：D解题思路：第一步，分析文章。文章首先介绍了远古时代的秦淮河，接着论述了秦淮河风光。然后从不同的历史朝代介绍了秦淮河的兴盛与衰落。整个文章是以时间为轴，讲述了秦淮河的发展变化。第二步，对比选项。D项是对文章主旨的同义替换。因此，选择D选项。A项、B项和C项：均为主旨的其中一部分，表述片面。6.某市第一季度比第二季度的GDP降低了8%，第二季度比第三季度增长了5%，那么第三季度比第一季度约：A.增长3%B.增长3.5%C.降低3%D.降低3.5%参考答案：B解题思路：第一步，本题考查基础计算问题。第二步，根据题意，第一季度＝第二季度×（1－8%），第二季度＝第三季度×（1＋5%），整理得：第一季度＝第三季度×（1＋5%）×（1－8%），计算得：第三季度＝×第一季度≈1.035×第一季度，即第三季度比第一季度约增长3.5%。因此，选择B选项。7.8位大学生打算合资创业，在筹资阶段，有2名同学决定考研而退出，使得剩余同学每人需要再多筹资1万元；等到去注册时，又有2名同学因找到合适工作而退出，那么剩下的同学每人又得再多筹资（

）万元。A.1B.2C.3D.4参考答案：B解题思路：解法一：第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。第二步，设原来每人筹x万元，根据每人需再多筹1万元，可列方程：8x＝6（x＋1），解得x＝3。总钱数为3×8＝24（万元），此时每人筹4万元。第三步，由于又有2名退出，那么现在还剩4人，则每人需筹24÷4＝6（万元）。则剩下的同学每人又得再多筹6－4＝2（万元）。因此，选择B选项。解法二：第一步，本题考查基础应用题。第二步，8人退出2人后还剩6人，6人需多筹集的6万元正好是退出的2名同学需要交的钱，因此原来每人需筹集3万元，则总钱数为3×8＝24（万元），平摊到剩下的4人，每人需再筹6万元，比原来多筹6－4＝2（万元）。因此，选择B选项。8.下列行为中，构成诈骗罪的是：A.使用伪造的信用证进行诈骗，数额较大B.冒充高干子弟，骗取他人财物，数额较大C.盗窃他人信用卡并使用，数额较大D.投保人编造未曾发生的保险事故，骗取保险机构的保险金，数额较大参考答案：B解题思路：第一步，本题考查刑法知识。第二步，根据《刑法》第二百六十六条，诈骗罪是诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。冒充高干子弟，骗取他人财物，数额较大，构成诈骗罪。因此，选择B选项。A项：使用伪造的信用证进行诈骗是诈骗罪的特殊情形，属于特殊罪名，构成信用证诈骗罪。A项错误。C项：盗窃他人信用卡并使用，数额较大，应构成盗窃罪。C项错误。D项：投保人编造未曾发生的保险事故，骗取保险机构的保险金，数额较大，构成保险诈骗罪。D项错误。9.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性（

）A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，观察特征。图形组成元素相似，前两个图形与第三个图形均有部分相同，优先考虑样式类运算。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段，图1与图2去同求异得到图3；第二段，应用规律，图1与图2去同求异得到问号处图形。只有B项符合。因此，选择B选项。10.地球大气层是在地球引力作用下，大量气体聚集在地球周围，形成数千公里的大气层。下列关于地球大气层的说法，正确的是：

A.对流层在大气层的最低层，紧靠地球表面

B.云、雨、雪等复杂现象主要发生在平流层

C.国际航班的巡航高度一般位于对流层

D.中间层臭氧含量较高，氮、氧含量较低参考答案：A

解题思路：本题是地理常识。如果大家对大气层记忆模糊，可以尝试用排除法来锁定答案。对流和平流，从字面上进行理解，平流层大气运动相对平缓，而对流层大气运动较为激烈，排除选项B、C。臭氧的化学性质不太稳定，和氧气可以相互转化，臭氧含量较高的地方，氧气的含量不会较低，排除D项。A项正确。整个大气层随高度不同表现出不同的特点，分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层，再上面就是星际空间了。

B项错误。对流层在大气层的最低层，紧靠地球表面，对流层的大气受地球影响较大，云、雾、雨等现象都发生在这一层内。

D项错误。中间层，物质组成以氮气和氧气为主，几乎没有臭氧。

C项错误。国际航班巡航一般位于平流层。

故本题选A。

解题思路：本题考查科技常识。

A项正确，对流层在大气层的最低层，紧靠地球表面，其厚度大约为10至20千米。

B项错误，对流层气温随高度的增加而递减，空气对流运动显著，天气现象复杂多变，故云、雨、雪等复杂现象主要发生在对流层。

C项错误，飞机一般飞在平流层，平流层受力稳定，能见度高。

D项错误，中间层是指自平流层顶到85千米之间的大气层。该层内因臭氧含量低，同时，能被氮、氧等直接吸收的太阳短波辐射已经大部分被上层大气所吸收，所以温度垂直递减率很大，对流运动强盛。

故正确答案为A。11.某市人民医院的检验师甲与同一科室实习生乙下班后经常利用医院仪器、实验试剂等做实验，共同研发了一种新型检测仪器，该仪器对白血病的前期诊断准确度高于其他检测方法。该新型检测仪器的知识产权属于甲、乙共有。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查知识产权知识。第二步，根据《专利法》第六条，执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位；申请被批准后，该单位为专利权人，甲、乙二人利用谋市人民医院的仪器、实验试剂做实验，因此该专利权人属于该医院。因此，本题错误。根据《专利法》第六条，非职务发明创造，申请专利的权利属于发明人或者设计人；申请被批准后，该发明人或者设计人为专利权人。利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，从其约定。12.人们谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩，似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。这段话主要支持的观点是：A.考虑如何提高孩子的智力是错误的B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素D.只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩参考答案：B解题思路：第一步，分析文段。文段首句指出“似乎成绩好的孩子将来就有出息”，接下来通过转折词“其实”“这种看法是不全面的”，随后通过“不少研究材料表明”引出“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”。文段结构为“分—总”结构，主旨句为尾句，强调成功的因素中，智力因素很重要，除了智力因素以外的其它因素也很重要。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。解题思路：本题属于中心理解题。文段首先指出现在很多人只关注儿童的智力和成绩；后对这种看法进行评价，即“这种看法是不全面的”；最后通过引用研究结果——“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”，通过“才”可以看出作者的观点，即“除了智力因素外，其他因素也很重要”。结合选项，B项准确地表述了作者的观点，当选。A项，文段强调的是非智力因素也很重要，而不是对提高孩子智力的评价，偏离中心，排除；C项，表述过于绝对，忽略了智力因素的作用，不符合文意，排除；D项，与原文观点相悖，排除。故正确答案为B。【文段出处】《注重对孩子非智力因素的培养》13.请在备选答案中选出一个图形填在问号处，使之呈现一定的规律性。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：D解题思路：第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，线条的特征比较明显，考虑数线。第二步，“田”字格，优先考虑横向规律，横向没有明显规律，从左下角最简单图形入手开始观察。每个图形内部都有正方形，排除B、C选项；从左下方图形入手，按照顺时针方向进行观察发现与内部正方形相连的线条数分别是：0、1、2，所以问号处应选择与内部正方形相连的线条数为3的图形，只有D选项符合。因此，选择D选项。14.战争∶战场A.金鱼∶池塘B.比赛∶运动场C.会议∶会场D.演员∶表演参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。发生战争的地点叫作战场，二者为命名方式的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：金鱼生活在池塘，二者为生活场所的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：在运动场内进行比赛，二者为活动和场所的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：举办的会议的地点叫作会场，二者为命名方式的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；D项：演员表演，二者为主谓关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。15.如图所示，在一个装着水的杯子里放进一块冰，则在冰块融化的过程中，杯子水面高度的变化情况应当是（

）。A.一直上升B.先下降后上升C.先上升后下降D.一直不变参考答案：D解题思路：问题求解：冰所受的浮力等于其所受重力，由于冰融化前后所受的重力不变，其排开水的体积不发生变化，则杯中液面不发生变化，故D项正确。故正确答案为D。解题思路：第一步，确定题型。本题考查物理学中的浮力问题。第二步，分析冰块的受力状态。冰处于漂浮状态，所受浮力等于重力。即G冰＝ρ水gV排，冰在融化前后没有发生重量上的变化，所以M冰=ρ冰V冰=ρ水V水，所以G冰＝ρ水V水g＝ρ水gV排,整理可得：V水＝V排，即冰块所化成水的体积与其排出水的体积相等，所以水面的高度不会有任何变化。因此，选择D选项。解题思路：根据阿基米德原理，浸入静止液体中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的液体重量。冰块融化过程中，水面高度保持不变。冰处于漂浮状态，浮力等于重力，F浮＝ρ水gV排＝mg＝ρ冰gV冰，即ρ水V排＝ρ冰V冰，冰块排开的水的质量刚好等于冰块的质量，也就是冰融化后，正好填补了自己排开的水的体积。16.不少人有这样的阅读经历：偶一日拿起一本书来，竟然一读就

，超然物外，沉浸书中，数小时流逝而不觉。而那一度浮躁的心气竟然也

下来，有一种难得的静谧，更仿佛有一种沁人心脾的馨香在缭绕。这便是阅读的力量。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.欲罢不能沉静B.手不释卷沉稳C.乐此不疲安宁D.爱不释手安定参考答案：A解题思路：第一空，根据“拿起一本书来，竟然一读就······”，所填词语形容人们“正在”阅读时的状态，且对应“超然物外，沉浸书中，数小时流逝而不觉”，体现阅读时忘我、不能自拔的状态。A项“欲罢不能”形容正在做某事，想要停止却不能停止下来，B项“手不释卷”意思是书本不离手，形容勤奋好学或看书入迷，D项“爱不释手”指喜爱得舍不得放手，三项均可形容沉浸阅读中的状态，语义合适，可选。C项“乐此不疲”指因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中，与文段语境“阅读的一次经历”不符，程度过重，排除。第二空，所填词语与“心气”搭配，且与“浮躁”语义相反，与“静谧”语义相近，A项“沉静”常形容人的性格、心情、神色等安静、平静、镇静，不慌张，符合文意，当选。B项“沉稳”特指人的性格深沉而稳重，无法形容“心气”，排除；D项“安定”指生活、形势、社会秩序等平静正常，与“心气”无法搭配，排除。故正确答案为A。【文段出处】《阅读是一种定力》解题思路：第一步，阅读文段，把握语句间的逻辑关系。第二步，通过第一空的前后文语境，可知此处强调读书沉迷之意，由此可排除B、C。第三步，通过语境及第二空前的关联词，选出与“浮躁”相对应的词语“沉静”。第一空，由后文的“超然物外，沉浸书中……而不觉”可知，此处强调的是读书时的沉迷状态。“欲罢不能”指正在做某事，想要停止却不能停止下来。用来表示读书沉迷其中，使用恰当。“手不释卷”指书本不离手，形容勤奋好学。侧重指勤奋好学，而非读书的沉迷，排除B。“乐此不疲”形容对某事特别爱好而沉浸其中。与空前的“偶一日”的一次性经历不相符，排除C。“爱不释手”喜欢得舍不得放手。用来修饰被书的内容吸引而沉迷其中，恰当。第二空，通过“而”“竟然”可判断，空缺处所填词语与“浮躁”为反义关系，“浮躁”的“浮”含有飘起来的意思，与此相对，含有下沉之义的“沉静”更符合语境，且“沉静”也能对应后句的“有一种难得的静谧”。故本题选A。解题思路：第一步，分析第一空。该空强调的是某一天看书时对书本的沉迷。A项“欲罢不能”指正在做某事，想要停止却不能停止下来，符合语境。B项“手不释卷”说的是书本不离手，形容勤奋好学，不是侧重“一时沉迷”，而是侧重某人长时间勤奋好学的习惯，不符合文意，排除B项。C项“乐此不疲”指因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。也是侧重于“爱读书”的长久习惯，而非“一次阅读的经历”，不符合文意，排除C项。D项“爱不释手”指喜爱得舍不得放下，形容极其喜爱，侧重于喜爱得舍不得放手，符合语境。第二步，分析第二空。根据“浮躁的心气”“有一种难得的静谧”可知，所填词要与“浮躁”相对，并体现出“静谧”的意思。A项“沉静”指安静、寂静、没有一点动静，符合语境。D项“安定”指（生活、形势等）平静正常，与其相对的通常是“动荡”“漂泊”等，不能与“浮躁”照应，不符合语境，排除D项。因此，选择A选项。17.0，8，54，（

），500A.348B.306C.232D.192参考答案：D解题思路：解法一：第一步，观察数列，每项数据都与幂次数相关，考虑幂次修正数列。第二步，幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为3＋1＝4，指数数列为3的常数数列，修正项是公差为1的等差数列，则所求项的修正项为3＋1＝4，所求项为4³×3＝192，验证5³×4＝500满足规律。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查特殊数列。第二步，数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：0×1，2×4，6×9，观察发现“×”前面的数列0，2，6可能是多级数列，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为4＋2＝6，则所求项“×”前面的数为12，后一项为6＋2＝8，后一项“×”前面的数为12＋8＝20；“×”后面的数1＝1²，4＝2²，9＝3²是幂次数列，规律为底数是公差为1的等差数列，幂次数是为2的常数数列，则下一项为4²＝16，后一项为5²＝25，所求项为12×16＝192，验证最后一项20×25＝500符合此规律。因此，选择D选项。18.荷花虽然生长于池塘的污泥之中，但荷叶却出污泥而不染，其主要原因是：A.荷叶含有大量的叶绿素，能与太阳光发生光合作用，产生自清洁B.荷叶表面光滑，具有非常强的光洁度，污泥很难在它的表面吸附C.荷叶含有疏水的纳米级蜡质，雨露落在上面会形成水珠清洁叶面D.荷花枝干细长，水珠落在荷叶上，容易造成荷叶晃动，甩出污泥参考答案：C解题思路：第一步，本题考查荷叶的结构特点。第二步，荷叶的表面附着无数个微米级的蜡质乳突结构，在每个微米级乳突的表面又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒。科学家将其称为荷叶的微米－纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构，使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限，同时由于叶面上蜡质的不易黏附性，因此当污物或灰尘掉落在叶面上时，极易被风吹走或被水冲净。荷叶正是由于有这种特性而获得了“出污泥而不染”的美名。因此，选择C选项。解题思路：本题可用常理法和排除法解答。结合常识可知，光合作用是植物吸收二氧化碳释放氧气的过程，和“清洁”关系不大，A项错误。荷叶的表面有明显的叶脉和茸毛，并不是光滑的，B项错误。根据生活经验，水珠落在荷叶上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D项不合常理。排除A、B、D。荷叶表面有一层茸毛和一些微小的蜡质颗粒，水在这些纳米级的微小颗粒上不会向荷叶表面其他方向蔓延，而是会形成一个个球体（水珠），只要叶面稍微倾斜，水珠就会滚离叶面，带走表面的灰尘，达到自我洁净的效果。荷叶正是由于有这种特性而获得了“出污泥而不染”的美名。故本题选C。解题思路：本题考查科技常识。荷叶之所以能出污泥而不染是由荷叶叶面上存在着复杂的多重纳米和微米级的超微结构决定的：在超高分辨率显微镜下可以清晰看到，荷叶表面上有许多微小的乳突，它上面长满茸毛，乳突间的凹陷部分充满空气，这样就在紧贴叶面处形成一层极薄的只有纳米量级厚的空气层。这使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等降落在叶面上后，隔着一层极薄的空气，从而雨水会自动聚集成球形水珠，而水珠的滚动会把落在叶面上的尘土污泥吸附掉滚出叶面，使叶面始终保持干净，这就是著名的“荷叶自洁效应”。故正确答案为C。19.5b66c

A.d22r8

B.6ebbf

C.s65qq

D.7a99s参考答案：D

解题思路：本题给出一串数字和字母混合的字符，可以寻找相同字符的位置关系，明确其排列规律，再和选项对比得出答案。根据第三个、第四个字符为相同数字，可排除A、B、C。故本题选D。20.近年来，“类脑计算”从理念走向实践，正走出一条制造类人智能的新途径。所谓“类脑计算”，是指仿真、模拟和借鉴大脑神经系统结构和信息处理过程的装置、模型和方法，其目标是制造类脑计算机。然而有人提出质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机呢？以下哪项如果为真，最能反驳上述质疑？A.类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料B.关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开C.揭示大脑奥秘和发明类脑计算机是相互作用的复杂过程，不是“前者决定后者”的简单关系D.国内已经启动集合各高校、科研机构和企业优势研究力量的10多项“类脑计算”研究项目参考答案：C解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。论据：无。本题论点讨论揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间的关系，没有论据，优先考虑否定论点，即揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间没有必然联系。第二步：逐一分析选项。A项：选项讨论类脑计算机产生智能的后果，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；B项：选项讨论的是“类脑计算”的伦理制度和风险评估，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；C项：论点意为因为没有揭示大脑奥秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造类脑计算机，选项指出了揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的“前者决定后者”的关系，否定论点，可以削弱，当选；D项：选项讨论的是国内已启动多项“类脑计算”研究项目，启动了项目不等于就能制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。论据：无。第三步，辨析选项。A项：无关选项。该项讨论的是类脑计算机的器件速度快和一旦产生智能所发生的后果，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。B项：无关选项。“类脑计算”的伦理制度和风险评估与“类脑计算”的技术发明必须同步展开，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。C项：增加反向论据。该项指出“大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的决定关系”，也就说明不能因为大脑奥秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机的结论，具有削弱作用。D项：不明确项。该项只是指出国内已经启动“类脑计算”研究项目，但是并不确定最终能否制造出“类脑计算机”，不具有削弱作用，排除。因此，选择C选项。解题思路：本题要求选择最能反驳题干质疑的一项，需首先明确题干质疑，即“然而有人质疑”后面的内容。要反驳该质疑，可以说明不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。题干质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。A项，指出揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是“前者决定后者”的简单关系，说明即使不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，反驳了题干质疑。B项，指出关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。C项，指出类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。D项，指出国内已经启动集合多方优势研究力量的10多项“类脑计算”的研究项目，但启动研究项目不代表有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，不能反驳题干质疑。故本题选A。21.自来水厂用来进行水消毒处理的常用化学试剂是：A.臭氧B.氯气C.过氧化氢D.碘伏参考答案：B解题思路：B项正确：自来水厂主要以氯气为消毒剂，氯气与水反应生成次氯酸，而次氯酸的强氧化性能导致微生物细胞中的酶被氧化并且蛋白质被阻止合成而死亡，从而实现了消毒。A项错误：臭氧虽然也可用于水处理、水产养殖等领域，但是由于投资大、费用较氯化消毒高，消毒后对管道有腐蚀作用等缺点，臭氧并不是水消毒的常用化学剂。C项错误：过氧化氢水溶液俗称双氧水，适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。D项错误：碘伏是单质碘与聚乙烯吡咯烷酮的不定型结合物，在医疗上用作杀菌消毒剂。故正确答案为B。22.某校庆晚会上，对6个不同的节目排演出顺序。若节目甲只能排在最前，节目乙不能排在最后，共有多少种不同的排法？A.120B.96C.78D.24参考答案：B解题思路：第一步，本题考查排列组合问题，属于基础排列组合。第二步，先确定甲的位置，甲在第一个节目，有1种排法；然后确定乙的位置，从第二至第五个位置中任选一个，有＝4（种）排法；最后排其余四个节目，有＝24（种）排法。第三步，分步用乘法，总共有1×4×24＝96（种）排法。因此，选择B选项。23.教授∶学识渊博∶优秀成果A.法官∶公正∶案件B.店员∶热情∶商品C.老师∶温和∶教学D.职员∶勤奋∶奖金参考答案：D解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“学识渊博”的“教授”可以创造“优秀成果”，“教授”与“学识渊博”属于偏正关系，二者与“优秀成果”属于结果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“公正”的“法官”，二者属于偏正关系，处理“案件”是工作内容，不是结果，排除；B项：“热情”的“店员”，二者属于偏正关系，“店员”售卖“商品”，二者属于主宾关系，排除；C项：“温和”的“老师”，二者属于偏正关系，“老师”与“教学”属于主谓关系，排除；D项：“勤奋”的“职员”可以获得“奖金”，“勤奋”与“职员”属于偏正关系，二者与“奖金”属于结果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。24.下列各项中，不属于化学变化的是：A.焰色反应B.铁锅生锈C.粮食酿酒D.卤水点豆腐参考答案：A解题思路：解答本题主要需熟悉物理变化和化学变化的区别。其区别在于有没有新物质生成，有则为化学变化，没有则为物理变化。由常识可知，B、C两项显然生成了新物质，属于化学变化，可排除。A项正确。焰色反应只是高温激发原子核内层电子至激发态，电子回到基态时放出的一定波长的光。焰色反应并不是燃烧，是燃烧附带的一种物理现象。B项错误。铁锅生锈是因为铁和空气中的水与氧气发生了化学反应，属于化学变化。C项错误。粮食中的淀粉经过发酵生成酒精，产生了新的物质，所以为化学变化。D项有争议。卤水点豆腐属于胶体聚沉现象，有物理变化也有化学现象，对其原理有争议，但本题是单选题，A项为最佳答案。故本题选A。25.作为歌颂人类情感的老手，迪士尼一直知黑守白，它并非不能

残酷的真正内核，却宁肯坚持真善美与暗黑元素之间的平衡。相比之下，欧洲一些新锐导演的作品黑得不那么硬，他们着眼的并非某个个体的黑色遭遇与治愈，而是把黑色

在童话故事的边边角角，不知不觉间，锤裂完美世界。依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A.体察溶解B.观察浸染C.视察布置D.洞察镶嵌参考答案：A解题思路：第一空，根据前文“迪士尼一直知黑守白”及后文“宁肯坚持真善美与暗黑元素之间的平衡”可知，迪士尼并非不能理解、明白、体会残酷的真正内核，A项“体察”指体会，省思，考察，置于文中体现“迪士尼”能明白“残酷的真正内核”，符合文意，保留；D项“洞察”指看穿，发现内在的内容或意义，符合文意，保留。B项“观察”指仔细地察看事物或现象，侧重看的动作，文段侧重论述迪士尼对于“残酷的真正内核”可以“理解”，C项“视察”指上级人员到下属机构检查工作，文中并未体现上下级之意，二者均不符合文段语境，排除。第二空，根据后文“边边角角”及“不知不觉间”可知，文段意在表达把“黑色”融入“童话故事”中，将二者很自然地结合，A项“溶解”指一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种物质中，置于此处可体现将“黑色”和“童话故事”不露痕迹地自然结合在一起，与后文形成对应，当选。D项“镶嵌”意为把一物体嵌入另一物体内，但两物体仍为单独个体，无法体现自然结合之意，与文意不符，排除。故正确答案为A。26.近年来，随着传统文化日益受到重视，传承呼声越来越响亮。从易中天品三国到戴建业“魔性讲古诗”说明，使“优秀传统文化活起来、传下去”，非常重要的一点就是创新，哪怕是一堂课、一件文物，只有不断创新面向现代人的表达交流方式，拉近古人与今人的距离，实现跨时空对话交流，才能在人们心灵的共振中打通和延续文化血脉，传承优秀文化基因。这段文字的主旨是：A.易中天品三国到戴建业“魔性讲古诗”的成功之处B.优秀传统文化的传承在于创新交流方式C.课堂、文物可以打通和延续传统文化的血脉D.优秀传统文化的创新和传承是大势所趋参考答案：B解题思路：第一步，分析文段。文段开头引出话题，传统文化需要传承，第二句话以易中天和戴建业为例引出传统文化传承“非常重要的一点就是创新”。最后一句详细论述创新对于传统文化传承的必要性。文段论述重点为“传统文化传承的时候需要创新”。第二步，对比选项。B项可以做到对文段主旨句的全面概括。因此，选择选B项。A项：为举例论证内容，不是重点。C项：没提到创新。D项：“创新和传承是大势所趋”，根据文段，传承是目的，创新是对策，D项与原文论述不一致。27.某商店店庆，购物满200元可以抽奖一次，一个袋中装有编号为0到9的10个完全相同的球，满足抽奖条件的顾客在袋中摸球，一共摸两次，每次摸出一个球（球放回），如果第一次摸出球的数字比第二次大，则可获奖，抽奖顾客获奖的概率是：A.15%B.25%C.45%D.85%参考答案：C解题思路：第一步，本题考查概率问题，属于基本概率。第二步，根据公式：某种情况发生的概率＝满足条件的情况数÷总的情况数，摸两次球，总的情况数为10×10＝100。而两次摸出球有三种情况，分别为：①第一次摸出球的数字比第二次大，②第二次摸出球的数字比第一次大，③两次摸出的球的数字相同，①和②的情况数相同，③有10种情况，又①＋②＋③的情况数为100，则①的情况数即满足条件的情况数为（100－10）÷2＝45，故抽奖顾客获奖概率为45÷100＝45%。因此，选择C选项。28.下列公文种类中，一般需要带“附件”的是（

）。A.转发类公文B.印发类公文C.呈报类公文D.普发类公文参考答案：ABC解题思路：本题考查公文的基本知识。A项正确，转发类公文属于复合公文，包括转发的公文本身及转发语。是否有附件是根据所转发的公文内容而定。B项正确，印发类公文属于复合式公文，包括印的公文本身及印发语，是否有附件是根据所印发的公文内容而定。C项正确，呈报类公文，例如请示、报告等，会为了说明请示或报告的理由辅以附件。所以有时也会带附件。D项错误，普发类公文指没有特定的主送机关或直接在新闻媒体上公开发表的公文，例如意见、决议等，由于此类公文的对象的普遍性特点，一般不带附件。故正确答案为ABC。29.青藏高原被称为“世界屋脊”，其平均海拔高度在4000米以上，是典型的（

）区。A.低气压、高氧分压B.高气压、高氧分压C.低气压、低氧分压D.高气压、低氧分压参考答案：C解题思路：本题考查地理常识。海拔高度越高，空气就越稀薄，气压就越低，温度就越低。氧分压是表示溶解在血中的氧分子所产生的压力，空气越稀薄，氧分子越少，产生的压力也越低。A项：错误，青藏高原是低氧分压。B项：错误，不是青藏高原的典型特性。C项：正确，青藏高原是典型的低气压、低氧分压区。D项：错误，青藏高原是低气压，海拔高度越高，气压就越低。故正确答案为C。30.近年来全球油价持续上涨，随着各国原油生产能力的日益提高，全球原油储备资源日趋紧张。据分析人士预测，这一上涨趋势绝不会在短期内逆转。受此影响，尽管汽车已逐渐成为人们不可缺少的日常交通工具，但越来越多的人决定暂缓买车或者开始暂停用车。照此看来，整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。这段文字的主旨是：A.预测未来石油行业的发展趋势B.说明汽车销售业的经营风险将会增加C.探讨能源行业与交通运输行业存在的联系D.认为能源行业将逐渐影响人们的出行方式参考答案：B解题思路：本题考查对文段主旨的把握，解答本题需要梳理文段行文思路。本文为分总结构，描述背景—分析论述—得出结论，“照此看来”之后是文段的结论。观察选项可知，本题亦可以从论述对象入手，快速锁定答案。文段首先指出了油价上涨将持续这一背景。然后指出人们决定汽车购买暂缓和暂停使用的情况。最后得出结论，汽车销售市场的经营风险增加。B项表述与文段结论一致，当选。文段分析的是全球油价上涨对汽车销售市场产生的影响，A、C、D三项均未涉及“汽车销售”的问题，可排除。故本题选B。解题思路：第一步，分析文段。文段先铺垫了全球油价持续上涨的背景，在这一背景下，影响了人们买车和用车的热情，最后通过“照此看来”引出主旨句“整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减”。文段是“分—总”结构。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。解题思路：据提问可知此题是中心理解题。材料前部分从石油能源等角度分析汽车销售市场经营风险增加的可能性原因，然后通过总结词“照此看来”引出结果，即汽车销售市场经营风险在相当长一段时间会增加。材料为分总结构，主旨在“总”的部分，即最后一句话。故B正确。A项说是“预测石油行业”，材料的主体为“汽车销售市场”而非“石油行业”，所以不选；材料主要说的是汽车销售市场存在风险，而非是能源与交通的联系，所以C项也不选；D项表述是汽车销售市场增加经营风险的原因，属于材料中“分”的部分，不是材料主旨。故正确答案为B。31.40年前，如同一声惊雷，一场7.8级地震撕裂了唐山大地，23秒，24万生灵________，弥望尽是________，这场惨烈的大地震瞬间让唐山变成废墟，更成了国人心头恒久的伤痕。填入划横线部分最恰当的一项是：A.遇难

沧桑B.罹难

沧桑C.遇难

疮痍D.罹难

疮痍参考答案：D解题思路：第一步，分析第一空。根据语境信息，空格处要表达24万生灵都死去了的意思。并且根据“弥望”“恒久的伤痕”可知，文段是书面语体。A项和C项的“遇难”是指因为各种灾难而导致死亡。这类灾难可以是人为事故，也可以是自然灾害等。B项和D项的“罹难”指遭遇祸难，亦谓遭受迫害而去世。相比而言“罹难”更符合文段的语体色彩，排除A项和C项。第二步，分析第二空。根据语境信息，应填入地震之后被破坏的景象。B项“沧桑”比喻自然界变化很大或世事多变，人生无常或喻世事变化的巨大迅速，不能形容地震后的景象，排除B项。D项“疮痍”比喻遭受破坏或遭受灾害后的景象，符合语境。因此，选择D选项。32.下列关于发明的说法错误的是：A.避雷针的发明者是富兰克林B.电视机的发明者是爱迪生C.电话的发明者是贝尔D.炸药的发明者是诺贝尔参考答案：B解题思路：本题考查科学成就。解答本题需要熟悉避雷针、电视机、电话、炸药的发明者及发明时间。A项错误。18世纪50年代，美国科学家富兰克林通过电风筝实验发明了避雷针。B项正确。英国人贝尔德发明了最原始的电视机。C项错误。1876年，美国发明家贝尔发明了电话。D项错误。1865年，瑞典化学家诺贝尔发明了炸药。故本题选B。33.请从所给的四个选项中，选择最恰当的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。题干均是简单汉字，可考虑汉字笔画数。第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。观察发现，第一行图形汉字笔画数都是4；第二行图形汉字笔画数都是8；第三行图一和图二汉字笔画数为4，所以问号处应选择汉字笔画数为4的图形，排除A、D选项，继续观察，发现每一行汉字发音相同，排除C选项，只有B选项符合。因此，选择B选项。34.下列句子中，使用对偶修辞手法的一项是（

）。A.植物园里树林成荫，到处都是奇花异草B.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌C.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲D.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回参考答案：C解题思路：对偶，是修辞格的一种，用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思。A项，未使用对偶的修辞手法，排除；B项，使用了排比的修辞手法，未使用对偶的修辞手法，排除；C项，前后两句字数相等、结构相同、平仄相对，整句的意思是汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲，是对偶，当选；D项，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”意思是你难道看不见，那黄河之水那从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，再也没有回来，运用夸张的修辞手法，排除。故正确答案为C。【文段出处】《黄鹤楼》《将进酒》35.科考队员在冰面上钻孔获取样本，测量不同孔心之间的距离，获得的部分数据分别为1米、3米、6米、12米、24米、48米。问科考队员至少钻了多少个孔？A.4B.5C.6D.7参考答案：D解题思路：第一步，本题考查几何问题，属于平面几何类。第二步，所测距离组成一个数列1、3、6、12、24、48，其中任意三个数均不能构成三角形（在三角形中两边之和大于第三边，两边之差小于第三边），故这些线段不能构成一个闭合的环形，则6条线段至少有7个端点，即需要钻7个孔。因此，选择D选项。解题思路：两个孔心才能形成一段距离，如果把孔心看成端点，将距离看作线段长，要使这些线段的端点尽可能少，则这些线段的端点应尽可能重合。如果这6条线段首尾相连且没有构成封闭回路（如图），此时有6-1=5个端点是重合的，则这些线段共有6+1=7个端点。另外，这些线段每构成一个封闭回路（三条或三条以上线段可能形成一个封闭回路，即它们构成多边形时），就有一个端点可以重合，即减少一个端点。然而从这6条线段中任取3到6条，总能找到其中1条线段，它的长度比其余几条的长度和还要长，即6条线段中任取n条（n≤6）都不可能构成封闭回路（如6>1+3，所以长度为1、3、6的三条线段不能构成三角形）。因此，端点数至少为7个。故本题选D。解题思路：方法一：当所钻的孔构成环形时，钻的孔最少，但由于距离构成的数列任一项都大于前项之和，故不可能构成封闭回路，因此该六条线段至少有7个端点，即至少钻7个孔。方法二：将所测距离看成6条线段，要想钻孔数尽可能少，则要线段端点尽可能重合。由于任选多条线段，总有一条线段长度大于其余选出的线段和，所以题目中6条线段不可能组成多边形。6条线段彼此首尾相连，但无法组成多边形的情况下，至少有7个端点，即至少钻7个孔。故正确答案为D。36.小刘为准备旅游，于2019年6月16日网购了一台相机，并在同一天预约了6月25日到某景区的导游服务。6月18日，相机包裹送到。小刘到达旅游地后，由于天气原因，将导游服务推迟了一天。根据我国法律，下列说法正确的有：A.6月16日为相机交付时间B.6月18日为相机交付时间C.6月25日为导游服务交付时间D.6月26日为导游服务交付时间参考答案：BD解题思路：第一步，本题考查民法知识。第二步，B项：根据《电子商务法》第五十一条第一款，合同标的为交付商品并采用快递物流方式交付的，收货人签收时间为交付时间。合同标的为提供服务的，生成的电子凭证或者实物凭证中载明的时间为交付时间；前述凭证没有载明时间或者载明时间与实际提供服务时间不一致的，实际提供服务的时间为交付时间。题目中相机签收日期为6月18日，依据法条交付时间为6月18日。B项符合题意，因此当选。A项与法条冲突，因此不当选。D项：根据上述法条，实际提供导游服务的时间为6月26日，即为导游服务交付时间。D项符合题意，因此当选。C项与法条冲突，因此不当选。因此，选择BD选项。37.近来，多家情商教育机构针对不同年龄段推出相应套餐，“情商班”火爆家长圈，情商是控制和驾驭情绪的能力，对人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的内涵已经被异化，最早的情商概念，和如今流行的情商观念大相径庭。许多人对情商的理解，是圆滑世故、阿谀奉承的另一种说法。实际上，情商的核心既是对自身情绪的认识和控制能力，也包括与人交往、融入集体的能力。这两种能力的培养，需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力，很大程度上取决于家长，任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。接下来最可能讲述的是：A.情商补习应当引起家长高度关注B.家长在家庭教育中的身体力行C.家长要理性地看待情商培训班D.需要培养和提高家长的情商参考答案：B解题思路：第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段以“情商教育机构的火爆”为背景引出许多人对情商的误解，转折之后提出了情商需要的两种能力，最后话题落在“任何情商培训都取代不了家长对孩子的情商培养”。故下文应该围绕家长对孩子情绪控制能力和社交能力的培养。第二步，对比选项。B选项符合上下文语境。A项和C项和文段最后的话题不一致，文段最后话题应为“家长的做法”而非“情商补习班”。D项“需要培养家长的情商”文段没有任何提及。因此，选择B选项。解题思路：本题考查对下文内容的推断。解答本题需要重点关注尾句，尾句给出了一个结论，即孩子能否培养好情商，很大程度上取决于家长，任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。下文应围绕此结论展开进一步的论述，即家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养。B项与此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家长圈的现象引出情商的重要作用；接着指出最早的情商概念和如今流行的情商观念存在很大差别；最后以“实际上”引出情商的核心，并指出情商能力的培养需要在日常生活中实践，这种实践任何情商培训都无法取代，而家长在培养孩子良好的情绪控制能力和社交能力方面起着决定作用。根据行文逻辑，下文所论述的内容应承接尾句内容，具体说明家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养，对应B项。A项，“理性地看待情商培训班”文段已经提及，不应出现在下文，排除。C项，由“‘情商班’火爆家长圈”可知，家长对于情商补习已经高度关注，下文不应继续论述这一话题，排除。D项，文段强调家长在日常生活中对孩子进行情商培养很重要，“培养和提高家长的情商”与文段内容无关，排除。故本题选B。解题思路：根据提问方式可知，本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句提到孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力很大程度上取决于家长，不能过分依赖培训班，故接下来最有可能详细介绍家长面对情商培训班的态度，对应C项。A项，与文意相悖，文段之前提到自身情绪的认识和控制能力需要在日常生活中实践，并非是靠补习，排除；B项，“家庭教育”表述不准确，文中强调的是情商的培养，排除；D项，“培养和提高家长的情商”并非尾句重点，排除。故正确答案为C。【文段出处】《“情商班”火爆家长圈不如家长先负起责任》38.目前，第五代移动通信（5G）已成为当前和未来全球业界的焦点，将

移动互联网进入新时代。美国高通公司指出，5G技术将成为同电力、互联网等发明一样的通用技术，

未来的转型变革，重新定义工作流程并

经济竞争优势规则。到2035年，5G将在全球创造12.3万亿美元的经济产出，同时创造2200万个工作岗位。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.带领催生重造B.引领催化重塑C.引导催发制定D.带动催促制订参考答案：B解题思路：第一空，根据文段信息“将······移动互联网进入新时代”可知，所填词语搭配移动互联网，并体现5G技术的作用。A项“带领”指率领、领导，B项“引领”指引导、带领，均与“移动互联网”搭配得当，保留。C项“引导”意思是带领、启发、指导，常用于引导创新、思考等，一般不与互联网搭配，排除；D项“带动”指通过动力使有关部分相应地动起来，5G是一项技术而非动力，搭配不当，排除。第二空，根据文段信息“未来的转型变革”可知，所填词语搭配“转型变革”，表达推动“转型变革”之意。B项“催化”指促使化学反应的速率发生改变，有使加快速度之意，可与“未来的转型变革”搭配，表达加快未来的转型变革，保留。A项“催生”比喻催促产品或作品问世，语义不符，排除。第三空，代入验证，B项“重塑”与“重新定义”构成同义并列，符合语境，且与“规则”搭配得当，当选。故正确答案为B。【文段出处】《移动互联网》解题思路：第一步，分析第一空。根据“第五代移动通信已成为业界的焦点，将________移动互联网进入新时代”可知，文中要表达的是5G的出现带来了新时代。A项“带领”指在前带头使后面的人跟随着，多用于人，排除A项。B项“引领”指引导，符合文意。C项“引导”指带领，符合文意。D项“带动”比喻通过动力使有关部分相应地动起来或引导着前进或带头做并使别人跟着做，符合语境。第二步，分析第二空。C项“催发”指促使发生或产生，多搭配“灵感”，与“转型变革”搭配不当，排除C项。B项“催化”指促使速率发生变化，用于语境中体现“加速转型变革”之意，符合文意。D项“催促”指对人进行督促，使行动加快，搭配对象多为人，与“转型变革”搭配不当，排除D项。答案锁定B选项。第三步，验证第三空。“重塑......规则”与“重新定义”相呼应，符合语境。因此，选择B选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填词语表达的是5G对于移动互联网的作用，排除适用对象不符的C。第三步，再看第二空，所填词语应表促进之意，排除与“转型变革”搭配不当的D。第四步，最后看第三空，所填词语应描述5G技术，“制定”的主体不能是技术，排除A。第一空，所填词语表达的是5G对于移动互联网的作用。“带领”指在前面带头使后面的人跟随着走；领导或指挥（一群人进行集体活动）。其适用对象为人，不能为移动互联网，排除C。第二空，所填词语与“转型变革”搭配，表达的是5G技术对未来的转型变革的促进作用。“催促”指对人进行督促，使行动加快，与“转型变革”搭配不当，排除D。第三空，“制定”指定出（法律、规程、政策等）。其主体应为人或组织机构，不能是5G技术，排除A。“重塑”指重新塑造。“重塑规则”搭配恰当。故本题选B。39.有科学家认为，当人们仰卧时，排列一个词的速度比站立时要快3.1秒。字谜游戏主要测试人们心智的敏锐性，这其中的一个原因是人们经常是在一瞬间的灵感下猜出来的。另据一位心理运动科学家研究发现，大脑中去甲肾上腺素的影响被降低，也许与血液循环的关系更大。躺下时，大脑的血液流动更加顺畅，大脑处于充血充氧状态，从而使大脑细胞能够充分发挥作用。这段文字旨在表达：A.数字游戏能增加心智的敏锐性B.躺着可以促进瞬间灵感的发生C.躺着可以增强人们心智的敏锐性D.去甲肾上腺素会影响大脑细胞的发挥参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段首先引出科学家的观点，当人仰卧时排列一个词的速度比站立时快，并以字谜游戏为例进行说明，接着又引出另外一位科学家的观点，人在躺下时大脑更活跃。文段为“总—分”结构，首句为主旨句，重在强调人在躺着时思考速度更快。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。A项：“数字游戏”为第一个例子的内容，且未包含主题词“仰卧”。B项：“瞬间灵感”为第一个例子的内容，偏离文段重点。D项：“去甲肾上腺素”为第二个例子的内容，偏离文段重点。40.（

）对于熟练相当于敏捷对于（

）A.熟悉迅速B.操作迅捷C.谙熟灵动D.娴熟灵敏参考答案：D解题思路：本题需要结合代入排除法进行解题，将选项中的词项依次代入题干括号中，构成两组词项，并分析这两组词项的关系，前后关系一致的即为正确答案。代入A项，熟悉和熟练熟悉指了解得清楚，清楚地知道；熟练指对技术精通而有经验，熟知并做来顺手。后者比前者的程度加深。敏捷和迅速是近义词，并没有程度加深。前后关系不一致。代入B项，熟练的操作，两者为修饰关系；敏捷和迅捷是近义词。前后关系不一致。代入C项，谙熟指熟悉，其与熟练为近义词；灵动指活泼不呆板，富于变化，其与敏捷不是近义词。前后关系不一致。代入D项，娴熟和熟练为近义词，敏捷和灵敏为近义词。前后关系一致。故本题选D。41.火药：鞭炮：二踢脚A.乌铁：刀具：三棱刀B.红砖：建筑：四合院C.清水：白酒：五粮液D.杉木：乐器：六弦琴参考答案：C解题思路：分析题干词项间关系，火药是制作鞭炮必需的原料，二踢脚和鞭炮是种属关系。结合选项选出与题干关系一致的一项。制造鞭炮离不开火药，即火药是制造鞭炮必需的原料，二踢脚是鞭炮的一种。A项，乌铁可以用来制作刀具，但并不是制作刀具必需的原料，与题干关系不一致。B项，红砖可以用来建造建筑，但并不是建造建筑必需的原料，与题干关系不一致。C项，制作白酒离不开清水，即清水是制作白酒必需的原料，五粮液是白酒的一种，与题干关系一致。D项，杉木可以用来制作乐器，但并不是制作乐器必需的原料，与题干关系不一致。故本题选C。42.浏览网页不小心点错了，点击（

）可以撤销错误页面。A.DELETEB.BACKC.ESCD.ENTER参考答案：C解题思路：第一步，本题考查计算机网络知识。第二步，借助ESC键能实现不少快捷操作。1.上网时，如果点错了某个网址，直接按ESC键即可停止打开当前网页。2.上网时如果填错了，按ESC键即可清除所有的框内内容；而打字时，如果打错了也可以按ESC键来清除错误的选字框。3.除了“Ctrl+Alt+Del”组合键可以调出Windows任务管理器外，按下“Ctrl+Shift+Esc”组合键一样能启动任务管理器，并且可以直接进入任务管理器的”进程“项，然后按Esc还能关闭当前的任务管理器。4.当某个程序不处于活动状态而我们又想将其恢复为活动状态时，按“Alt+Esc”键即可激活该应用程序，而不必用鼠标点击程序标题栏。5.对于存在“取消”选项的弹出窗口而言，如果你要选择取消的话，直接按ESC键即可实现“取消”操作。6.Ctrl+Esc也相当于按下win键打开开始菜单。因此，选择C选项。A项：Delete键一般指删除键。功能有：（1）删除文字；（2）删除文件；（3）快速删除所选对象。A项排除。B项：退格键（英语：Backspace）最初是将打字机支架（Carriage）向后推一个位置的按键，在现代的电脑中是将输入游标向后移动一个位置，并删除这个位置的字元之后，将后面的文字往前移动一个位置。B项排除。D项：回车键（ENTER）有两个作用，一是确认输入的执行命令，二是在文字处理中起换行的作用。D项排除。43.可见光通信技术的原理非常简单，光亮代表1，光灭代表0，亮灭的组合就携带了信息。不过，由于可见光的频率远远高于无线网络通信信号，其传播的直线性很强，稍有阻挡就会导致通信中断。考虑到技术发展趋势和产品实用性，可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用，但这并不是说这种技术没有实用价值。这种技术在广播式的公共通信中有着令人兴奋的应用前景。运用可见光通信技术，发光二极管信号灯可告诉司机前方直行有拥堵现象，建议右转走另外的道路。从这段文字我们可以推出：A.可见光通信技术将在公共通信中大放异彩B.目前可见光通信的核心技术已有了巨大突破C.可见光通信技术的使用将使得城市真正变为智能之城D.可见光通信技术将使得家庭网络发生翻天覆地的变化参考答案：A解题思路：根据选项可知，本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点，根据文段中对应内容，对这些观点进行判断。A项，由“这种技术在广播式的公共通信中有着令人兴奋的应用前景”可推出。B项，“巨大突破”无法得知，排除。C项“真正变为智能之城”无法得出，文段只说运用可见光可以缓解交通拥堵，排除。D项“使得家庭网络发生翻天覆地的变化”与原文“可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用”不符，排除。故本题选A。解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A项“大放异彩”和第四句中的“令人兴奋的应用前景”对应，符合文意。B项“核心技术”文段中并无提及，而且“巨大突破”是无中生有，不符合文意。C项“使得城市真正变为智能之城”在文段中并无提及，属于无中生有。D项对应“可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用”，与原文意思相悖。因此，选择A选项。解题思路：文段先阐述了可见光通信技术的原理和特性，因其传播的直线性导致应用局限，后文通过“但”进行转折，强调其在公共通信中的应用前景，并进一步补充说明。故文段重在强调可见光通信技术在公共通信中有很好的应用，与C项吻合，且C项中“大放异彩”和文段中的“令人兴奋的应用前景”对应。A、B两项：A项中的“智能之城”、B项中的“核心技术已有了巨大突破”均为无中生有，排除。D项：可见光通信技术对“家庭网络”的影响与文意相悖，排除。故正确答案为C。44.平时，我们总能听到看到各种女司机开车闯祸的新闻∶“温州女司机开路虎连撞3车2人”，“宁波女子倒车撞死老公，自己伸头被夹身亡”，“女司机买豪车在小区转悠炫耀，碾死邻居赔偿58万”，因此在很多人的心目中，“女司机”就是“马路杀手”的代称。以下哪项为真，最能驳斥上述看法？A.在市区发生的车祸赔付金额2000元以下的轻微交通事故中，女司机的比例并不高B.女性较男性更心细，驾驶准备工作也细致周密，且饮酒吸烟者较少，容易把精力集中在驾车上C.国内男女司机比例大概是7:3，在负有同等以上责任的交通事故中，女司机导致的为10%左右D.女司机在急加速、急刹车、超速方面的平均次数均低于男司机，文明驾驶程度明显好于男司机参考答案：C解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“驳斥”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：“女司机”就是“马路杀手”的代称。论据：各种女司机开车闯祸的新闻。第三步，辨析选项。A项：不明确项。该项仅指出女司机在市区轻微交通事故中比例不高，但无从知晓其在其他交通事故中的比例，所以，无法证明女司机是否是马路杀手，不具有削弱作用。B项：不明确项。女司机虽然容易把精力集中在驾车上，但精力集中了是否就不会引发交通事故不明确，不具有削弱作用。C项：增加反向论据。国内司机中30%是女司机，而在负有同等以上责任的交通事故中，女司机导致的仅为10%，说明只有极少比例的交通事故是女司机导致的，所以女司机并是“马路杀手”，具有削弱作用。D项：无关选项。女司机文明驾驶程度高，与女司机是否是马路杀手无关，论题不一致，排除。因此，选择C选项。45.如图，圆锥高厘米，底面半径为6厘米，一只蚂蚁从A点沿圆锥侧面爬行到B点，则最短的距离为（

）厘米。A.12B.12C.6πD.24参考答案：B解题思路：两点之间线段最短，A点到B点的最短距离为侧面展开后两点之间的线段距离。圆锥侧面展开后是半径为圆锥母线、弧长为圆锥底面周长的扇形。圆锥母线与圆锥高、底面半径形成直角三角形。圆锥侧面展开图的扇形半径为圆锥母线长，即=12厘米；弧长为圆锥底面周长，即2π×6=12π厘米；角度为=180°。则沿经过A点的母线展开成的扇形是个半圆，如图所示，B点在圆弧中点位置，最短距离为AB的长度，其中OA、OB的长度为母线长，则AB==12厘米。故本题选B。46.①有人认为，考生在教育发达地区求学，参加高考，再以这一成绩回原籍所在地录取，这也是不公平的②全国统一试卷对于外来工子弟众多的广东省来说，无疑有积极作用③因此要解决公平问题，最终还取决于录取制度是否改革④但外来工子弟在广东参加全国统考，回原籍录取同样也遭到当地人的反对将以上4个句子重新排列，语序正确的是：A.②③①④B.①②④③C.②④①③D.③②④①参考答案：C解题思路：第一步，快速浏览题干4个句子，了解这段文字主要阐述的高考公平的话题。第二步，观察选项，③为结论性表述，应置于末尾，由此可首先排除A、D。第三步，根据④①间的逻辑关系，可排除B，最终确定答案。③以“因此”开头，属于结论性的表述，应置于段尾，排除A、D。①说在发达地区求学、考试，然后回原籍录取是不公平的；④说在广东参加统考，回原籍录取遭到当地人反对。①是对④遭到反对原因的解释，因此①应紧接④之后，排除B。故本题选C。47.共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构，由组织内部成员主动参与的、一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享，如决策制定、共享结果、共担责任等，还强调成员之间的相互影响与相互协作，属于一种分布于成员之间的水平影响力。根据上述定义，下列属于共享型领导的是：A.新学期某高校辅导员在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动B.在公司项目组项目设计的过程中，小王主动承担了技术攻关任务C.为提高服务质量和办事效率，某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理，改由专人负责D.某研发部门为提高研发效率、发挥员工积极性而实行民主集中制，由员工共同行使权力、承担责任、分享利益参考答案：D解题思路：分析题干定义，发现其涉及定义的主体、方式、本质等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。共享型领导的定义要点：①独立于组织正式的领导角色或层级结构；②组织内部成员主动参与、自下而上的成员之间相互领导；③分布于成员之间的水平影响力。A项，辅导员在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动，并非是组织内部成员主动参与、自下而上的成员之间相互领导，不符合要点②。B项，承担技术攻关任务并未涉及成员之间相互领导问题，不符合要点②。C项，专人负责日常突发任务并未涉及成员之间相互领导问题，不符合要点②。D项，由员工共同行使权力、承担责任、分享利益，既体现领导行为的共享，也强调成员之间的相互影响与协作，符合定义。故本题选D。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①组织内部成员主动参与；②成员之间相互领导；③角色在成员之间共享，如决策制定、共享结果、共担责任；④相互影响与相互协作。第三步，辨析选项。A项：辅导员发起轮流当班长的活动，不属于“组织内部成员主动参与”，也未体现“相互影响与相互协作”，不符合定义；B项：小王主动承担任务，不属于“成员之间相互领导”，也未体现“角色在成员之间共享”，不符合定义；C项：将事务交由专人负责，不属于“成员之间相互领导”，不符合定义；D项：实行民主集中制，体现了“组织内部成员主动参与”，员工共同行使权力、承担责任、分享利益，体现了“角色在成员之间共享，如决策制定、共享结果、共担责任”以及“相互影响与相互协作”，符合定义。因此，选择D选项解题思路：第一步：找出定义关键词。“独立于组织正式的领导角色或层级结构”、“由组织内部成员主动参与的”、“成员之间相互领导”、“非正式领导力团队过程模式”、“传统垂直领导行为或角色在成员之间共享”、“成员之间的相互影响与相互协作”。第二步：逐一分析选项。A项：班主任发起全班同学轮流做班长的活动，不符合“组织内部成员主动参与”，也未体现“成员之间的相互影响与相互协作”，不符合定义，排除；

B项：某部门由专人负责应急事项，不符合“由组织内部成员主动参与的”，也不符合

“成员之间相互领导”，且没有体现成员之间领导行为共享，不符合定义，排除；C项：小王主动承担技术攻关的任务，没有体现出来小王是领导，不符合“成员之间相互领导”，也未体现“角色在成员之间共享”，不符合定义，排除；D项：研发部门发挥员工积极性，实行民主集中制，由员工共同行使权力，共同担责，共同分享利益，符合

“成员之间相互领导”、“非正式领导力团队过程模式”、“传统垂直领导行为或角色在成员之间共享”，符合定义，当选。故正确答案为D。48.爸爸∶叔父∶兄弟A.哥哥∶婶婶∶夫妻B.妈妈∶嫂子∶婆媳C.姨妈∶伯伯∶兄妹D.奶奶∶姑姑∶子女参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“爸爸”和“叔父”是“兄弟”关系，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“哥哥”和“婶婶”不是“夫妻”关系，“哥哥”的妻子是嫂子，排除；B项：“妈妈”和“嫂子”是“婆媳”关系，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“姨妈”指母亲的姊姊或妹妹，“伯伯”是对父亲的哥哥的称呼，二者不是“兄妹”关系，排除；D项：“奶奶”和“姑姑”不是“子女”关系，而是母女关系，排除。因此，选择B选项。49.12，17，29，34，46，（

）A.57B.55C.53D.51参考答案：D解题思路：解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做一次差如图所示：差数列是5，12的周期数列，下一项为5，所求项为46＋5＝51。因此，选择D选项。解法二：第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项作差得：17，17，17，（17），为常数数列。所求项为：34＋17＝51。因此，选择D选项。50.在移动阅读时代，自媒体的影响力不可小觑。由于拥有更广阔的传播路径和分发渠道，受公众关注度高，自媒体人掌握了一定话语权。有些自媒体人与传统媒体机构相比，确实不落下风，公信力给他们带来了收益