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2022年第一季度教师招聘之幼儿教师招聘强化训练试卷A卷附答案
单选题(共55题)1、在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明()A.科学的生态价值观决定生态文明B.意识对物质的能动作用不可忽视C.意识是对客观事物的正确反映D.意识能够直接转化为物质【答案】B2、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。A.正迁移B.负迁C.一般迁移D.特殊迁移E.水平迁移【答案】D3、一般来说,一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。A.说出、表演、展示B.设计、制作、创作C.感受、参加、养成D.解释、完成、背诵【答案】C4、个人计算机访问Internet网络,浏览网页使用()软件。A.QQB.InternetExplorerC.FTPD.Word【答案】B5、各种形式的生物有机体及生态系统的正常运转和生命运动都需要能量,这种能量归根到底来自()A.光合作用B.太阳辐射C.信息流通D.新陈代谢【答案】B6、幼儿园的环境创设主要是指()。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择安静的场所【答案】C7、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】D8、刘老师看到乐乐打了一个喷嚏,浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴,赶紧对正在拖地板的保育员喊:“王老师,快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的()。A.目标性原则B.主体性原则C.保教性原则D.发展性原则【答案】C9、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。A.回避型B.安全型C.反抗型D.迟钝型【答案】A10、皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2~7岁儿童处于()。A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B11、学前教育中对3~6周岁的儿童进行教育的专门机构是()。A.托儿所B.托幼园所一体化C.幼儿园D.SOS国际儿童村E.儿童福利院【答案】C12、小芳从小很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳担任了班长,但同学们都认为她自以为是,一些同学很讨厌她,对此,小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进行辅导。A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理【答案】D13、幼儿坚持性发展的关键年龄是()A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁【答案】B14、()是造就全面发展的人的根本途径A.教育与生产相结合B.培养创新精神C.实施素质教育D.重视实践能力培养【答案】A15、教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质,从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的,这体现了教育的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.自然功能【答案】B16、“学而时习之,不亦说乎。”这句话出自()。A.老子B.孟子C.孔子D.韩非子【答案】C17、我国幼儿园的教学是()。A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动【答案】C18、世界儿童文学制作的正式开端为()。A.《鹅妈妈的故事》B.《海的女儿》C.《讲给孩子们听的故事》D.《丑小鸭》【答案】A19、儿童能辨别上下的年龄是()A.3岁B.4岁C.5岁D.7岁【答案】A20、下列不是地球变暖原因的是()A.气候变化周期B.温室效应C.阳伞效应D.热岛效应【答案】C21、下列属于晨、午、晚间检查内容的是()。A.量体重B.查视力C.测血压D.看精神【答案】D22、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为()。A.三年B.二年C.四年D.三至五年【答案】D23、幼儿园科学活动的目标主要是()A.激发幼儿兴趣B.教给幼儿学科知识C.了解社会D.为上小学准备【答案】A24、“人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的()。A.社会性B.自然性C.共同性D.差异性【答案】A25、当幼儿流鼻血时,现场处理首先要()。A.头压低,张口呼吸B.捏住鼻翼,压迫十分钟C.安慰孩子不要紧张,安静坐着D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部【答案】C26、MSN即时通讯、电子邮件已成为人们日常生活中对外联络的重要手段。下列对电子信箱和电子邮件的理解,不正确的是()A.电子信箱是通过计算机网络传递电子邮件的一种信息服务系统B.电子邮件与电话、传真一样,是场所到场所的通信方式C.电子邮件和邮政信函的差别之一是电子邮件所用地址与具体地点无关D.与其他通信手段相比,电子信箱具有快速、安全可靠、保密性强的特点【答案】B27、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录,没有记满()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D28、俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是()A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互作用论【答案】A29、幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿(),研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。A.个体差异B.心理需求C.身体状况D.兴趣爱好【答案】A30、神经系统最基本的结构和功能单位()A.突起B.反射C.神经元D.神经纤维【答案】C31、评价教师幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性,主要看环境和材料是否促进幼儿()的发展。A.①②③④B.①②④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤【答案】D32、我国幼儿教师资格制度从()开始实行。A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日【答案】C33、幼儿的社会性主要是在()和()中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。A.日常生活,游戏B.日常教学,游戏C.一日生活,日常教学D.区域活动,生活【答案】A34、幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:tt妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”这是一种()。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象【答案】C35、下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是()。A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全都很感谢您。C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。【答案】D36、关于目前我国学前教育的描述,不正确的是()A.基础教育B.启蒙教育C.实施全面发展的教育D.义务教育【答案】D37、最早提出班级授课制的教育家是()。A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯【答案】D38、《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。A.文化基础,自主发展B.社会参与,信息意识C.珍爱生命,勇于探究D.学会学习,责任担当【答案】D39、甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付()。A.2万元B.4万元C.8万元D.6万元【答案】C40、__________的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。()A.被抛弃型B.受欢迎型C.被忽略型D.被拒绝型【答案】D41、以概念判断和推理为内容的记忆是()A.机械记忆B.形象记忆C.意义记忆D.词语逻辑记忆【答案】D42、()年,联合国大会通过了《儿童权利公约》。A.1969B.1979C.1989D.1999【答案】C43、近几年,电信业对电话等通信费用不断下调,这样做的原因是()。A.电信行为为人民利益着想B.电信部门在中国有巨大垄断利益,这种不合理现象招致全国范围的不满,同时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位C.电信业属国家所有D.中外合资合作的结果【答案】B44、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作,能自由做出决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A.教育手段的示范性B.教育对象的幼稚性C.教育行为的主动性D.教育过程的创造性【答案】C45、幼儿乎吸道传染病的主要传播途径是()。A.食物传播B.流水传播C.空气飞沫传播D.血液传播【答案】C46、某幼儿园将识字作为基本活动,该园做法()A.正确,有利获取知识B.正确,有利与家长搞好关系C.错误,不能进行教学活动D.错误,当以游戏为基本活动【答案】D47、下列现象,符合教师职业道德的是()。A.教师节到了,班主任张老师提议全班同学集资凑钱,给各学科任课教师购买礼物B.为了提高学生的学习动力,张老师按照学生期末考试成绩安排学生的座位C.多数同学感觉王老师无论什么时候对谁都一样,讲究原则,不迁就,不放纵,不溺爱D.赵老师热心在校外辅导班授课,由于精力有限,校内上课时经常让学生自己看书写作业【答案】C48、会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车,这体现的是一种()。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【答案】A49、某些初中生为了实现既定目标,能够克服困难、百折不挠,这体现了意志的()品质。A.坚韧性B.自制力C.果断性D.自觉性【答案】A50、3岁幼儿自己活动时,顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()A.游戏水平差B.注意分配能力差C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关【答案】B51、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给与指导B.是否有明确的目的C.活动是否多样化D.幼儿是否在自主活动【答案】D52、艾宾浩斯研究()与记忆。A.教学B.学习C.智力D.注意【答案】B53、从狭义上理解,幼儿园环境是指()。A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素总和【答案】D54、经济发展状况制约教育的发展。A.为儿童将来的职业做准备B.培养儿童成为专家C.培养特长儿童D.培养完整儿童E.培养超长儿童【答案】D55、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是()。A.家庭访问B.个别谈话C.书信D.家园联系卡【答案】B多选题(共13题)1、下列哪些情况可以采用越级行文的方式()A.国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因,该县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告B.情况特殊紧急C.需要检举、控告直接上级机关D.某市人民政府适应现代化建设的需要,拟在某原林场内建一座具有一定规模的“某市植物园”,为此,决定向上级机关致文请求批准【答案】ABC2、宪法的特征主要有()A.宪法具有最高法律效力B.宪法规定国家的根本性问题C.宪法的制定要通过特定的程序D.宪法的修改要通过特定的程序【答案】ABCD3、“人民群众最讲实际。你干好事,他就鼓掌。你干得不好,他就有意见。我们党员干部一定要眼睛向下,多为老百姓办些实事,当好人民的勤务员。”这段话表明中国共产党()A.要立党为公、执政为民B.要坚持全心全意为人民服务的宗旨C.要为人民执好政、掌好权D.要切实维护最广大人民的根本利益【答案】ABCD4、20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()。A.陈鹤琴B.陶行知C.张之洞D.张雪门E.蔡元培【答案】AD5、新课程倡导的新型学生观包括()。A.学生是具有独立意义的人B.学生是抽象的学习者C.学生是独特的人D.学生是发展的人【答案】BCD6、幼儿心理发展一般趋势包括()A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从一般到特殊D.从被动到主动【答案】ABD7、思维的基本形式包括()。A.概念B.判断C.推理D.抽象【答案】ABC8、幼儿记忆力发展的特点有()。A.以无意识记忆为主B.无意识记忆的效果优于有意识记忆C.幼儿的机械记忆占主要地位D.形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小E.幼儿形象记忆占主要地位【答案】ABCD9、幼儿园游戏分为()两大类。A.角色游戏B.创造性游戏C.体育游戏D.规则性游戏E.结构性游戏F.智力游戏【答案】BD10、下列哪些原因会导致学生在课中产生被动练习的心理状态?()A.专项身体素质B.缺乏学习动机C.对课堂学习抱有偏见D.对课堂学习缺乏兴趣【答案】ABCD11、教育公平问题已经成为百姓热议的话题。有教育专家指出:我国当前存在的种种教育不公平问题,既有历史的原因,也有现实的原因;既有世界各国普遍存在的问题,也有中国特殊的问题。上述分析体现辩证法方法论的有()A.要善于把握重点和主流B.内因和外因相结合C.具体问题具体分析D.共性和个性相统一【答案】CD12、下列属于我国教育政策制定程序的是()。A.认定教育政策问题B.确定教育政策目标C.选择教育政策方案D.公布教育政策方案【答案】ABCD13、在血液学中,研究试验技术和建立实验方法的是A.实验血液学B.血液流变学C.血液免疫学D.血细胞生理学E.遗传血液学【答案】A大题(共2题)一、习近平寄语:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,是要靠人才靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要力量和后发优势。希望广大师生认清肩负的使命和责任,努力为发展具有先进世界水平的现代教育。培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。结合自身实际,简单论述一下你对这段话的理解并且谈一谈如何在以后的教学中落实这一讲话精神。1.论点突出,层次分明,思路清晰,语言流畅,逻辑合理。2.卷面工整,字迹清楚,不少于500字。【答案】“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。人才是第一资源,努力发展世界一流水平的现代教育对提升我国在国际竞争中的地位具有重要意义。一是教育工作者要意识到自身的使命感和责任感。不断更新教育理念,改进人才培养模式,积极推动教学改革和创新,将原有的填鸭式教学转变为启发式教学,注重培养学生的创造力和活力,增强学生的自信心,使学生变被动学习为主动学习,最大程度激发每个学生的求知渴望、学习兴趣、学习热情和学习自觉。二是要减少教育不公平现象,实现优质教育资源向薄弱学校倾斜,缩小校际差距,为社会培养更加实用的人才,使学校教育与经济社会发展相适应,尤其是基础教育要加大政府投入力度,实现基本的教育公平,只有这样才能为社会发展提供源源不断的人才资源。三是要积极推进教育改革与创新,培养创造性人才。未来的发展一定要依靠核心竞争力的提升,这就需要教育工作者培养更多具有创新能力的人才,因此在教育过程中,既要重视教学质量,也要重视培养学生的创造力和自信心,为国家和社会培养出更多充满活力的、对社会有用的创造性人才,激发每个学生投身中华民族复兴伟大事业的责任感、使命感和紧迫感。人才资源是指综合素质和文化层次较高的能够创造出新的使用价值和价值,促进人类社会发展进步的人才的总和。它决定着
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