幼儿园亲子游戏8篇

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活动流程：

一、亲子创意设计

1.家长课堂：老师制作课件与幼儿及家长一起观赏优秀的布绒作品

2.教师引领家长、幼儿一起叙述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长通过各种废旧衣物物品制作布绒玩具。求职信息

2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，协助幼儿养成废物再次通过的良好习惯。

3.分组活动：求职信息

A.区域(桌面)活动创设材料；

B.布绒玩具制作区；求职信息

C.桌面活动创设材料；

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观观赏其他班作品。

四、活动预备及要求：

1.召开班主任会，布置支配此次工作，提出详细要求。

2.老师下载有关DIY布绒玩具的`的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿观赏，渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。

4.提前一周出通知，请家长做好材料预备，设计好创作思路。

五、平安预案：

1.亲子活动人多拥挤，各班要调节好年级用品摆放，妥当支配家长座位，使活动有序开展。

2.手工制作期间注重剪刀等危急用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿平安。

3.管理好家长没来的幼儿，防止人多丢失。

亲子嬉戏活动策划篇二

系列活动三：“欢庆中秋、情系你我”亲子嬉戏活动

(活动时光)xx年9月28日（或9月29日）下午：6:00——8:00

(活动场地)各班教室

(活动形式)年级集体活动

(邀约对象)幼儿园内全体家长及孩子

(活动特点)此次活动主要籍中秋团聚节，促进家园互动和交流，提高家长惬意度。

(物品预备)活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

(活动流程)

a家长入园签到

b年级教师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。

c活动开头

活动导入：妈妈故事会求职信息

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。（故事见附件1）

嬉戏一（齐心协力吃水果）

1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。

2、将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提示下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时光用时最短的一组为成功者。

嬉戏规章：

1、参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，年级教师可以参加进去。

2、爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。

3、4个家庭为一组，举行竞赛。求职信息

嬉戏二（猜灯谜）

1、教师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2、请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去寻觅灯谜（并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝举行观看，知道去找什么样子的卡片）

（1）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀月亮

（2）中秋归来八归

（3）嫦娥下凡月季求职信息

（4）中秋菊开花好月圆

（5）明月照我还归有光求职信息

（6）举杯邀明月赏光

（7）举头望明月当归（药名）

3、找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。

d嬉戏结束：

1、将预备好的水果和月饼切好，请家长和小伴侣共享。

2、全家福合影。

3、结束本次的活动。

ü系列活动一：“中秋月亮变变变”美术主题教学活动

(活动时光)xx年9月20～29日

(活动场地)各年级教室

(组织者)各班老师

(参与者)各班全体幼儿、家长

(活动流程)

a老师向幼儿叙述中秋节的由来以及节日的含义

b老师向幼儿叙述中秋节（农历八月初一到八月十五）月亮的变化过程，观察月亮变化的视频或卡片，熟悉新月、眉月、上玄月、盈凸月、满月。

c老师为每个幼儿发放一张a4纸，请小伴侣们画出月亮的图形举行涂色，并说出他的名称。中大班的幼儿可预备两张卡纸，先画出月亮的图形，并举行涂色，再用剪刀将月亮剪下来，粘贴到另一张卡纸上，老师可帮助幼儿在下面写上月亮的名称。

d老师制作观看月亮的表格，于中秋节前一周发放给幼儿家长。请家长在家引领宝宝观看中秋节月亮的变化，并用图画的形式记录下来，在活动当天交到年级教师处做出示。

(物品预备)月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。（老师按照实际需要举行补充）

月亮变化表格：

中秋节月亮变化图

年级：

幼儿姓名：

观看求职信息

日期

绘画

月亮

图形

说出月亮的外形像什么

(信息记录)课堂照片、幼儿作品照片

(成绩出示)网站、博客上发布课堂照片、幼儿作品照片，公告栏上张贴幼儿作品照片

亲子嬉戏3则篇三

要让孩子爱慕运动，爸爸妈妈要多动脑筋，最好是全家上阵，全心投入，其乐融融。

01指指点点

这个嬉戏协助孩子轻松地熟悉身体的各个部位，训练迅速反应能力。

嬉戏玩法：

妈妈和孩子一起玩这个嬉戏。孩子把右手放在妈妈的左手上，妈妈一边拍孩子的右手，一边有节奏地念：“鼻子、鼻子、眼睛”，孩子必需很快地指到妈妈最后说出的“眼睛”。妈妈说：“鼻子、鼻子、嘴巴”，孩子就要快速地指到自己的嘴巴。然后，妈妈和孩子可以交换角色。

建议：

假如孩子已经5岁了，妈妈可以加大嬉戏难度，例如，让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。

02我是小陀螺

这个嬉戏协助孩子——在迅速运动时能保持肢体平衡；促使平衡觉的进展。

嬉戏玩法：

让孩子找个空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边，原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说：“宝宝像个小陀螺，转、转、转……好，停下来，看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子悄悄地站立一会儿，直到他感觉不到晕了。用这种办法，延续做5次，并且天天坚持如此。为了引起孩子的爱好，爸爸妈妈可以和孩子轮番做，看谁能坚持不倒下来。

建议：

1、假如孩子年龄较小，在刚开头玩这个嬉戏时，妈妈可以牵着他的手，协助他旋转；

2、还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的嬉戏，用来激活平衡觉的进展。求职信息

3、还可以用其它的拍球方式，例如，妈妈伸出几个手指，孩子就拍几次球。

03搬运工

这个嬉戏协助孩子——训练平衡能力；进展持物运动的能力。

嬉戏玩法：

这个嬉戏最适合晚饭后的休闲时间。爸爸和孩子参赛，妈妈当裁判。爸爸和孩子都把两臂伸直，每人拿一个沙包或是一本书放在头顶上，从一个房间运到另一个房间。也可以把书放在伸直的手臂上，从房间的一边运到另外一边，看看能够坚持多远不掉下来，向来运到尽头的人为成功。还可以爬着搬运，把书放在背上运到尽头。

建议：

1、大一点的孩子也可以用比较瘦长的物品练习平衡。

2、家中还可以用来练习的物品还有：筷子、球拍、枕头、梳子等等。

幼儿园亲子嬉戏活动计划篇四

活动名称:欢乐花草节

活动对象:全园小伴侣和家长

活动时光:___年3月12日

活动目标:

1、知道花草树木与人类生存的关系，从学校会爱惜植物，有热爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是植树节，能乐观主动参加植树活动。

3、增加幼儿的生态环保意识，促进亲子之间的沟通，加强幼儿园老师、家长和孩子之间的情感交流，

活动预备:

1、活动前的学问预备（由各班教师负责）。

2、活动材料的预备:花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣扬植树节活动的目标及内容，幼儿与教师（家长）共同合作设计庇护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事（由各班教师负责）。

5、展板:我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。

6、爱惜植物倡议书。求职信息

活动过程:

1、宣读爱惜植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话（植树节的来历）。

3、全体幼儿与教师齐唱关于树的歌曲。求职信息

4、各班自己组织幼儿举行植树活动（小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等容易活动；中班以上与家长、教师一道种植、挂牌……最后留影）。

延长活动:天天观看自己种植的花草树木变化，并举行照顾。

亲子嬉戏活动计划篇五

活动费用：

110元/人（含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险）

活动地点：

济南黄河海立水上世界

活动用时：

一天求职信息

活动内容：

1、济南市区来回空调旅游大巴车；求职信息

2、到达目的地后自行游玩，请自备游泳装备（泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等）；

3、海立水上世界项目：求职信息

大型滑道

吊锁吊桥

滚筒转椅

劲舞水池

海洋之星

成人游泳池儿童游泳池

4、午餐：举行自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中呈现家庭氛围。

5、午餐后歇息30分钟后可挑选在黄河边踩沙或以家庭为单位举行消遣

活动：

1)你演我猜

容易的猜字嬉戏，表演者不行以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，按照参与家庭孩子年龄状况确定主题

2)驿站传书求职信息

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快

最精确     的一队获胜，共举行4组

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品求职信息

活动费用：130元/人（含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险）

亲子嬉戏活动计划篇六

活动主题：求职信息

大手牵小手，你我共成长

活动时光：

20xx年10月1日

活动场地：

商业广场中心

活动目标：

1、利用孩子和家长的嬉戏，促进孩子与家人之间的感情

2、让孩子们体悟活动带来的欢乐

3、利用活动来宣扬广场知名度

活动预备：

1、做好活动前的宣扬工作，招募参与活动的家庭

做活动宣扬海报、宣扬册，可在各个小区发宣扬单等，在广场设立报名点；

2、预备活动所需的材料

3、布置活动场地

4、设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

人员分工：

总负责：求职信息

详细负责：

详细实施：

活动详细内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词：

2、注重事项：

1)在活动中请注重看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守嬉戏规章。

3)在嬉戏中请勿拥挤，应互相谦让。

4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。

二、介绍嬉戏名称：

嬉戏开头：

活动1求职信息

运球走（每个家庭一大一小）

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

嬉戏玩法：孩子和家长分离站在场地的两端，嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到尽头，先到达尽头者为胜。

活动2

带你走（每个家庭一大一小）

材料者预备：报纸

嬉戏办法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的办法评选，先跑完的队伍为胜。

活动3求职信息

运球跑（每个家庭一大一小）

嬉戏办法：家长好孩子面向面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许遇到球。途中如球掉下或破裂，则返回起点，重新开头。

活动4

踩气球（每个家庭一大一小）

材料预备：气球、绑绳

嬉戏办法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到嬉戏时光结束。一个小伴侣和一个家长分离脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续竞赛的资历。在竞赛时光内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小伴侣获得嘉奖。求职信息

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开头时结束填写。每个活动结束后由活动成功家庭抽取幸运观众，并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动举行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引领孩子们自我评价、相互评价如：

1、今日你欢乐吗？为什么？

2、你觉得你和家长今日表现怎么样？

3、下次你想玩什么嬉戏？为什么？

五、活动结束：

因为活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。

六、活动应急措施：求职信息

1、事先认识活动地点的环境，了解周围是否有平安隐患，若有应准时整改。

2、做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好方案。照看孩子的平安，注重孩子活动时的平安。

3、对孩子举行平安教导，嬉戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉异样，准时赋予关注。

4、活动时，要准时提示孩子平安第一，竞赛其次。

5、随时供给孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当歇息。求职信息

亲子嬉戏活动计划篇七

活动内容：

“迎新春”亲子活动

活动口号：

亲子互动快乐无限

活动时光：

20xx年xx月

活动地点：

幼儿园操场

活动对象：

中、大班幼儿、家长、教师

活动主持：

一、活动目标

1、利用开展“迎新年”亲子趣味嬉戏活动，增加幼儿体质，促进家长与子女之间的情感沟通，增强教师与家长的共同了解的机会，培养幼儿的集体荣誉感和比赛意识。

2、激活幼儿参与嬉戏活动的爱好，进展幼儿动作的协调性和灵便性。求职信息

3、利用亲子制作，增近亲子情感，体悟新年到来的欢乐。

二、活动预备：

1、主席台（内操场）布置

2、桌子（4个家庭一张桌子，一个班9张桌子）板凳（5个班共180把）求职信息

3、各班班牌、小礼品（龙）、亲子制作材料（灯笼）等预备

4、中、大班场地划分、嬉戏材料气球绳子预备

5、提前发放通知家长邀请函、签到表、拔河竞赛报名表

6、音响预备、《新年好》《国歌》国旗预备

三、活动流程：求职信息

13：30——13：40内操场集合，主持人开场介绍

13：40——13：45升国旗

13：45——13：55流程介绍、嬉戏介绍

13：55——14：30第一环节：制作灯笼，挂灯笼

14：30——14：50转移场地（各班依次排队有序进入外操场）

15：00——15：30其次环节：拔河竞赛（主持人介绍嬉戏规章，活动结束颁发奖状，一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个）

15：30——16：00第三环节：踩气球（主持人介绍嬉戏规章，分年段举行，2种色彩各年段分批举行）

16：00——16：20领纪念品求职信息

16：30活动结束

四、亲子嬉戏

1、拔河竞赛

预备：绳子求职信息

嬉戏玩法：求职信息

（1）竞赛开头前，各班根据每班18人的要求预备好，竞赛开头后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（2）竞赛不限制时光，向来到能推断胜败为止；竞赛分淘汰赛、决赛。

（3）淘汰赛为五组，每组两队，抽签打算竞赛队伍，三局定胜败，第一局必需事先抽签来打算场地，其次局场地交换，第三局抽签打算场地，每轮竞赛胜队进入决赛。

（4）决赛为循环赛，每轮三局定胜败。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛打算胜败。求职信息

2、踩气球、放鞭炮、迎新年

预备：每位幼儿家长4个气球

嬉戏玩法：家长听口令一起吹气球，绑气球，绑好后背着自己的孩子，快速去踩别人的气球，同时要庇护自己的气球不被别人踩破。求职信息

我爱我家亲子嬉戏2则篇八

01尘土不见了求职信息

背景：房间大部分家具落满灰尘，急需清理，其中以客厅为积尘之最。

策划：引领孩子利用观看、比较，确认哪些家具脏了，知道为什么要擦。父母也可以“旁若无人”地大声研究要做的`事，自然引领孩子入境“嬉戏”。

过程

寻觅目标。“宝宝快来看一看，房间里哪儿脏了？什么该擦了？”利用提出问题，鼓舞孩子主动发觉该做的事，引领孩子迈出“有所为”的第一步。可视孩子的年龄，举行引领，如歪头看看、手指抹抹等。

沟通信息。亲子间互相交换自己所搜集的情报：如桌子该擦了，由于有脏印儿了；柜子该擦了，由于都能划出道道了；茶几该擦了……利用沟通扩大儿童的关注范围。

研究分工。“妈妈一个人擦，得干很长时光。我们一起动手，一会儿就干完。宝宝会擦吗？你能擦哪儿？”鼓舞孩子挑选一个适合他身体高度和对付能力的擦拭对象。引领孩子在挑选的过程中，进一步了解和熟悉自己的能力。假如成人认为孩子的挑选不妥，最好不要容易否决，在不构成平安隐患的前提下，给孩子留下挑选的空间，便是给了孩子主动进展的可能。

各司其职。每个家庭成员仔细履行自己的允诺，擦拭自己分管的责任区。劳动的过程中，父母要以身作则，并注重运用语言及身体动作感染和鼓舞孩子做好、做完一件事，保持持久的开心心情。？求职信息

欢乐共享

夸夸我自己。引领孩子关注自己和他人的劳动成绩，共享合作的欢乐。“看，爸爸真棒，把高高的卧房柜擦得这么亮。”妈妈也可以自我介绍：“电视柜上的土真多，我用了两块抹布才擦整洁。”

发觉变化。“快看，宝宝真了不起。本来这块抹布是白白的，现在白抹布抓到了这么多的尘土。”

建议：这类家务清洁工作不宜在任务太重的状况下让孩子参加，以免孩子烦躁与产生反感，避开孩子对劳动产生负担沉重的消极体悟。可视孩子的年龄，在参加清洁的活动中，做出有弹性的调节。如孩子认领无数任务，但实际又可能完不成，父母可以以嬉戏的口吻介入帮助。“我们来啦！我们帮你来啦！”在培养孩子责随意识的过程中，使孩子获得亲情支持。

02地面整洁了

背景：客厅、卧房的地板要拖，厨房的地需要扫。其中厨房地面面积最小，