电阻测量实验专的题目

实用标准文案电测实专、某厂配间一纯阻件其标“1*V”样其额电值清估计在10V～之，若要正确使用这个元件，需找出它的额定电压值。现在实验室中有以下实验器材：一个蓄电(电约6V)，一只电流表④量程～．，～3A)，两个开关导线若干外有供择的定值电阻Ro分别为1..BΩC500ΩD请你利用上述器材，通过实验测量，找出此元件的额定电压值。(1)根据学过的电功率公式，只测量出元件的某一物理_______________，可计算出它的额定电压值；(2)为较准确地测量，电流表的程应选：，选用的定阻电阻o(要从四个电阻中任选一个)为_________________；(3)在右方框中画出实验电路图(4)按照你设计的电路图，补全列实验步骤，并写出实验中要测量的物理(用字母表．a．连接电路．b．

.c.d．断开电路，整理器材．e．用测得的物理量和已知物理表示计算元件额定电压的公式为：U额＝___________________________

.、2011潮阳区拟小用图所的验路“测量灯的阻实验．（1）图甲中的①和②表示电表，请你指出它们分别代表什么电表，①是表，②是_______表．（2）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小雨一惊，提醒小明实验中有问题．小明想：我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：①_________________；②．（3）当小明调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2.5V，电流表的读数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻是_________Ω．（4）做完实验后，小明将“测灯泡的电阻”实验与“测定小灯泡的电功率”实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：________________________________精彩文档

实用标准文案（5）小明根据测量的多组实验数据，作出一U图象（如图丙所示），结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．你认为原因是____________________________________________3、（2010柳）图1是小研小泡阻实电图如图2是据验数绘出的U-I．小灯泡标有“2V”样，滑动变阻器R有“20Ω1A”字样．（1）闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到_____．该实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和_____________________________（2）小明闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能是________________（3）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为______．（4桌小华想用小明的实验器材测未知电阻的阻值他发现电压表已经损坏而无法使用过思考后，他从物理老师那里借采了一只定值电阻、两只开关和若干导线．①请你利用小华手边现有的器材，在右框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路图（部分电路已画出）；②写出R的表达式：R=_______________．4、小为量灯正发时电(值为10Q)，计图16所示电图。已知电源电压为6v，灯泡的额定电压为，滑动变阻器标有“20lA”字样。(1)图17是明根据电路图连接的实物图合开关后动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡经查是于一根导线连接错误请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。(2)若电压表0～的程损坏为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内。(3)根据你的设计重新连接电路行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为v小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是Ώ。精彩文档

实用标准文案、（）明利一电表阻已的电R测未电R的值小选0X择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。（）了测出电阻R的值，请你只添加两根导线完成图所示的实验电路的连接。（）闭合开关S，流表的数用I表；关SS闭合时，电流表的示数用表。请你用I、和R表R。。（某学在进“用伏安法测额定电压为2.5V小泡的额定电功”实验时，发现电流表已损坏，但手边还有两只开关和一个阻值已知的定值电阻R，于是小阳就利用这些元件0重新设计了一个如图所示的测小灯泡额定功率的实验方案．1、开S、、S，如图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P放最___端（“”12或右”．2、合开关S、断S，调节滑动变阻器的滑片P使压表的示数为__V，记为；12L3、持滑片P位置不变，断开S，闭合S记此时电压表的示数为U′；124、据所测据，写出计算小灯泡额定功率的表达式P=_________________、在电箱电表定个知值阻R的阻时小明计如26甲所的X实验电路，其中R/是电阻箱，R定值电阻.（1图甲中，为测出阻值，闭合开关，小明应该先把开关S接到触（选填“1”或“2”），记录电压表的示U然后把开关S到另一触点，并调节电阻箱R，直到_________________读出此时电阻箱/的示数（各旋钮的位置如图乙所示则待测电阻的阻值为______Ω.（2小兰认为将图甲中的电阻掉，也能测出阻值认为可行吗？答：___________精彩文档

X0实用标准文案X0（3小亮设计了图丙的电路测阻值.图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：________________；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：____.a根据图丙提供的电路图，用笔画线代替导线，将图丁的实物连接成实验电路．b连接电路时开关应______在图丙中在闭合开关前滑片P位于滑动变阻器的最____（填“左”或“右”）．c在实验时，发现A示数为零，V的示数接近电源电压，请你帮分析电路的故障可能是：________d与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：_________________________．7、（北京）明用压和值的定电，量定压为2.5V的小泡L正发光时的电阻R．他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示．（1）为了测量出的阻值，请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接；（2）请把小明的实验步骤补充完整：①断开开关S，闭合开关S、S，移动滑动变阻器的滑片P使；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关，闭合开关S，记录电压表的示数为U；②请用R及实验数据表示出R、R=_________________．8（2013泰宁县检）如1所示路以测泡阻，实按列骤行．将有关步骤填写完整，并回答相关问题．（1）第一步：按电路图正确连接电路．（2）第二步：断开开关S，闭合开关S、S，适当调节滑动变阻器，观察到电流表示数为0.3A（3）第三步：断开开关__________，闭合_____________调节______________________连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为．（4）问题--同学在第三步操作中发现：当电阻箱（参见图2）的阻值调为19Ω时，电流表示数略大于0.3A，电阻箱的阻值调20Ω时电流表示数略小于0.3A在这种情况下，选填“应该”或“不应该”）调节滑动变阻器，以便电流表的示数恰好为．由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为_________Ω．精彩文档

x实用标准文案x9、（泰州）图甲所是量值阻R阻值实电．（1）请将实验电路用笔划线代替导线连接完整．（2）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，电路的故障可能是断路．排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻的电流为______A，阻值为Ω．（3）实验结束后，老师向同学们提出“如果不适用电压表，再提供一只已知阻值的定值电阻R，能否设计一个也能测量R阻值的实验”．如图丙是小明设计的实验电路图，他的做法是：将接a时读出电流表的示数I；再将接到读出电流表的示数；IR=IR由可得R=__________．试对小明的方案做出评价（必须简要说明理由）10、（2012山西）“测小泡电”试验，灯的定压2.5伏．（1）请你用笔画线代替导线将图所示电路连接完整．（2）小梦在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是．（3）排除故障后，继续试验，如图所是小灯泡正常发光时的电流，此时灯丝的电阻是____Ω．（4）大梦和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案：大梦：用如图3所示电路（滑变阻器最大阻值已知）．闭合开关，分别读出滑片在A、两端时电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻．小梦：把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端，如图4所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻．你认为____________计的方案好，理由是___________________________________________11（2013•自贡）谢同学利用压表和电流表测量电阻R的阻值（约9Ω），电源选用两节干池．1精彩文档

实用标准文案（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路．（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为V不变，你认为发生故障的原因可能是_____________或________________（3）清除故障后，小明将滑片向左滑动时，电压表示数将_______（填“增大”“减小”或“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知_____Ω．你认为这个结果可靠吗？理由是________________________________12、（2012茂名）明用电、压、流、动阻（10Ω1A）电、导线测未知电阻Rx（约5的阻值．（l小明连接好电路如图（甲）所示，小芳检查后发现电路连接有两处错误．请在连接错误导线上打×”并将正确连接画出来．实验次数

l234U/V2.001.501.00I/A0.400.310.22（2）改正错误后，移动滑片到某一位置，电压表和电流表示数如图（乙）所示，请将电表示数填在上表中空白处．改变滑片的位置，得到多组电压和电流数值如表所示．（3）若电压表已损坏，另外找来一个开关和足够的导线，利用这些器材测出未知电阻的阻值．①把你设计的电路图画在虚线框内．②简述实验步骤，并用相应的符号表示测出的物理量．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值____________________④请你对你设计的实验作出评价．精彩文档

x额实用标准文案x额13、（2013黄石）“测未定电R的阻”实中请答下题（1）请将图1a接的实物图在方框内画出对应的电路图．（2）某同学连完电路后，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如1b1c所示情况，则电流表产生此现象的原因是___________________；电压表产生此现象的原因是____________________（3）某同学将电路错误地连接成了如图电所示情形，实验得到了多组U、I，如下表格所示，请根据题中所给数据描点作图．12345U/V54321I/A0.10.20.30.40.514、（2013武汉）甲测小泡U=2.5V）电的路电电恒4V．（1）请将图甲中的电路连接完整．（要求滑片P右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以________________________________________________________________________．（3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第次验中电流表的示数，该示数为精彩文档

x实用标准文案xA．这5实验中，灯泡电阻的最大值为______Ω结果保留两位小数）．为了完成5次实验，应该选取最大阻值不小于_______的滑动变阻器．实验次数电压电流

123452.52.01.51.00.50.240.220.190.160.1015（州）测一阻约几欧电R，实室供器有电（压为3V，学生用电流表（量程为00.6A、3A）、学生用电压表（量程03V、15V、滑动变阻器R和电阻箱R（0～Ω5A各一个，开关、导线若干．