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文档简介

第三课发现自己一、认识自己1.试着来评价一下自己,再听听他人的评价,看看相符吗?2.想一想为什么相符或者为什么不相符?3.你认为怎样做才能得到比较准确的评价?1.认识自己的途径。(1)从生理、心理、社会等方面(2)通过自我评价(3)通过他人评价2.正确对待他人评价要重视他人的评价,但也要客观冷静分析,用理性的心态面对。1.我们试着想一想,在我们的学习和生活中,不准确的自我认识会对我们造成什么影响?你能举例子说一说吗?3.正确认识自己的意义。(1)可以促进自我发展(2)可以促进与他人的交往教材第27页“探究与分享”(1)你如何看待小刚对自己的认识?(2)这样的认识给他带来怎样的影响?(3)请你在正确认识自己方面给他一些建议?小刚没有形成对自己的正确认识。他有骄傲自负的心理,而且只从球技方面认识自己,缺乏对自己的全面认识。这样不利于自我发展,也不利于与其他同学的交往,不利于形成良好的人际关系。可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;通过自我评价和他人评价。我们要重视他人的评价,但要客观分析,理性的心态面对。小结1.认识自己的途径2.怎样正确对待他人的评价3.正确认识自己的意义

他出生在捷克布拉格的一个犹太商人家庭,从小性格孤僻,沉默寡言,懦弱胆怯,多愁善感,总喜欢一个人躲在角落里发呆。父亲对他很不满意,觉得这不是一个男子汉应该具有的性格。父亲片面地认为,只有那些活泼开朗、能言善辩、坚强勇敢的人,将来才会有出息。为了把他培养成这样的人,父亲煞费苦心,拿着皮鞭把他从家里赶了出来,逼着他与人交往,让他做自己不喜欢做的事情。刚开始,他很难过,试图去改变自己,做一个让父亲喜欢的好儿子。可是,正如人们所说的那样“江山易改,本性难易”,无论他怎么努力,始终无法战胜内心的怯弱,做到口若悬河,当机立断,英勇神武,奋不顾身。与其他同伴相比,他发现自己是那么的格格不入,那段时间,他自卑到了极点,觉得自己一无是处。父亲的严厉和粗暴非但没能改变他,反而令他更加恐惧和不安,变得比以前还要懦弱、胆小。在父亲一次次的伤害中,他学会了察言观色,学会了承受和忍耐,也体会到了生活的痛苦与无奈。他常常把自己一个人关在屋子里,小心地审视着周围的一切,生怕再受到任何的伤害。看到他这副没出息的尊容,父亲彻底失去了信心,索性不再管他,任他自生自灭。在父亲的眼里,他是一个彻头彻尾的懦夫,一个毫无前途可言的可怜虫。活动:每个人都是不完美的,有些不完美是我们可以接受的,而有些则是我们不能接受的,想一想自己哪些能接受,哪些不能接受?为什么?我们应该怎样对待这样不完美的自己?活动:你有什么接纳自己的好方法,说一说与大家分享。在这个世界上再也没有第二个我。我和某些人可能会有些许相似之处,但却没有一个人能和我完全相同。我的一切都真真实实地属于我,因为都是我自己的选择。我拥有自己的一切:……我拥有我自己的想象,自己的梦想,自己的希望,自己的恐惧。我学习跟自己相处,爱惜自己,善待属于自己的一切。现在我可以为自己做一切了。我知道,我的一些方面让我困惑,另外一些则使自己不解。但我只要仍然善待自己爱惜自己,我就有勇气有希望解决困惑和进一步认识自我。不管别人如何看我,不管那时我说了什么做了什么,想了什么感觉到了什么,一切都真真实实地属于那时的自我。当我回想起自己的表现、言行、思想和感受,发现其中一部分已经不再适宜,我会鼓起勇气抛弃不适宜的部分,保存经证实是适宜的部分,创造新的以代替被抛弃的部分。我拥有自我,那么我就能自我管理。我就是我,自得其乐。4.学会接纳和欣赏自己(1)学会接纳自己:要接纳自己的全部;要有乐观的态度,要有勇气和智慧。(2)学会欣赏自己:欣赏自己的独特;欣赏自己的努力(优点)活动:有人说接纳、欣赏自己,会让人止步不前,你觉得呢?你觉得怎样做更好的自己?5.做更好的自己(怎么做)(1)扬长避短;(2

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