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文档简介
第庆祝六一主题活动策划方案
庆祝六一主题活动策划方案一、活动目的:
以孩子们喜欢玩的植物大战僵尸游戏形式来进行一次感悟教育。我们把孩子们自身的一些缺点及遇到的困难比作僵尸。同学们以学习领悟到的知识通过团队作战来共同战胜僵尸,以新颖的活动形式充分调动孩子的激情,在快乐的氛围中达到在玩中学的目的,让孩子度过一个有意义的六一儿童节。
二、活动主题:七彩之花需要知识的洗礼
三、活动时间:20__年5月31日15:00-16:00
四、活动地点:华景小学南北校区各班大课间自由活动区域。
五、参加人员:全校师生
六、活动实施
1、全班学生以一列九格图为中心围成一圈进行游戏(家长围外圈观看游戏)。以摆了僵尸道具的第五格为界限,每班分为蓝、绿两组能量队
2、游戏以两队一一对抗,轮流抢答的形式进行。由班主任主持提问。抢到问题并回答正确的同学按由外到里的顺序站进自己队的格子里,回答错误及没有抢答到问题的同学主动退到自己队的队尾。其它学生统一向僵尸方向移动继续游戏。游戏过程中有出现不举手抢答问题、队员提示、干扰别队作答的情况视为犯规。犯规队员站到队尾,取消比赛资格,后面同学补齐缺位继续作战。
3、先到第5格的队伍可获得一颗子弹贴在僵尸身上,表示本轮结束。站在格中的双方队员分别退回各队队尾。接着进行第2轮,以此类推,以全班同学参与完毕为结束(原则上是每人参加一次。人数不等的情况,允许人少一方有相应人数的学生重复比赛。遇到平局,加赛一题决出胜负)最后以子弹多的一方为胜利、获胜队可以优先领取儿童节礼物、额外奖品。
附游戏站位图
七、工作分配及注意事项:
1、负责人:各班主任
①先行把各班分为两个能量队(蓝绿队,也可自行选颜色,如自行选色,需自己用相应颜色卡纸制作游戏子弹各6枚)。②布置学生准备相关道具(见通知)。
③组织发动学生进行班级区域的氛围布置(游戏方格图、僵尸展板学校准备)。
④组织游戏抢答环节。
2、负责人:各副班主任
于5月31日前收集整理知识问答40题(语、数、思品心理、生活常识各10题),每班语、数由相应任课老师出题、思品由班主任出题,生活常识由副班出题。
3、负责人:体育科组老师、正副班主任、全体行政老师、家委会
活动开始,集合学生按大课间出操路线排队到活动场地做游戏准备,全部学生到操场后家长再到相应的活动场地。要求班主任提前通知家长本班活动场地。并请家委会成员负责家长到活动场地的指引及调配工作。活动过程正副班全程参与,原则上,由正班组织提问抢答环节、副班负责纪律维持(正副班可以私下协调)、家委会做借助裁判,行政负责年级调控。
4、负责人:各年级行政老师
评奖环节:
1、评选出超级装扮大奖超级文明大奖的班级(由各年级分管行政在各年级评出装扮能量道具最形像的班级,每个年级评选三个。)
2、评选个人超级装扮大奖(由各年级分管行政在每班评出装扮能量道具最形像的学生,每班一个)
3、主持稿及主持人:
4、音乐播放:
5、拍照:
6、器材设备:
7、背景布置:
庆祝六一主题活动策划方案
一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)
2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)
3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。
三、具体方案
红五月班班唱活动方案
(一)活动主题:知荣辱,明是非
(二)活动时间:20__年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排:
小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)
(三)相关要求
1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。
2.提前1个节目在室外候场。
3.面对舞台,左上右下。
4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。
学生素质拓展活动
总体要求:
以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。
时间6月1日上午(下午放假半天)
小学部:
班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。
11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单:
1、电脑智力游戏2、校园影吧3、挟乒乓球4、画鼻子游戏
5、智力大考场(拼图)6、飞镖7、投篮或射门游戏8、赛车运动
中学部:
根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
(1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)
(2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)
(3)最佳活动小队(10个)。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。
影视观摩活动
(一)时间:5月31日上午(下午照常上课)
(二)地点:南方世纪环球影城(五楼)
(三)要求:
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。
4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)
6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)
1号厅(293座):七、八年级。
2号厅(204座):五、六年级。
3号厅(189座):一~四年级。
7、影片安排:
放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)
1号厅:《爱心》2号厅:《南级大冒险》3号厅:《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。
9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。
庆祝六一主题活动策划方案
一、主题:吟古今美文,做阳光少年经典吟诵比赛
二、活动目的:用浓郁的读书氛围来丰富校园生活,充分展现自己的艺术潜能。通过比赛提高学生表现能力,展现同学们健康向上的精神风貌,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读与艺术带来的快乐。
三、活动安排:
1、6年级各班比赛(19个节目)
2、学校舞蹈队、合唱队节目(___)
四、诗歌内容及比赛要求
1、诵读内容:题材不限,可以是经典散文,三字经、百家姓、诗歌、文言文等。(参赛内容可以在教材和课外书籍中自选,但要求主题鲜明,内容健康,积极向上,能给人以美的享受。)
2、要求:
①要求各班1/3以上的同学参加,时间为35分钟,不超过5分钟。
②各班在诵读的形式上力求创新,以表演诵为主要方式,适当融入情景、音美艺术表现手法(如:背景音乐、服装道具),增强整体艺术效果。
③朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
3、奖项设置。
根据节目效果,评出奖项若干名。
五、活动进度表
阶段内容时间备注
第一阶段各班选定诵读节目4.305.7各班诵读题目及内容10号前,个人平台发送给__(如有雷同,以先报者为先)
第二阶段各班排练5.75.22
第三阶段初审5.205.25行政参与
第四阶段各班节目再加工;背景音乐上交5.255.28
第五阶段走台5.31下午
第六阶段正式
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